广东省广州市荔湾区2022-2023学年三年级上学期期末数学试卷

2022-2023学年广东省广州市荔湾区三年级（上）期末数学试卷

一、选择题。（把正确答案的字母编号填在括号里）

1．下面算式中，得数与其他算式不同的是（　　）

A．100×0 B．100﹣0 C．0×800

2．做一次眼保健操大约需要5（　　）

A．时 B．分 C．秒

3．如图是公路上的交通标志图，这个标志表示（　　）

A．限速每小时行驶10千米 B．限高10米 

C．限重10吨

4．一个水杯高1分米，一块夹心饼干厚1厘米。（　　）块这样的夹心饼干摞起来的高度相当于这个水杯的高度。

A．5 B．10 C．100

二、填空题。

5．看图写分数，比大小。

（1）　   　〇　   　

（2）　   　〇　   　

6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

7．在括号里填上合适的数。

（1）5千米＝　   　米

（2）1时30分＝　   　分

（3）小军从家到学校要走500米，他每天往返一次要走 　   　米，合 　   　千米。

8．在括号里填上合适的单位。

（1）数学书厚约7 　   　。

（2）一辆卡车载重约6 　   　。

（3）广州地铁一号线是广州市第一条建成运营的城市轨道交通线路，于1999年正式运营，标志色为黄色。一号线全长大约18 　   　，共16座车站，高峰期运行全程大约需要38分钟。6：10从始发站发出列车，　   　能到达终点站。

9．填出图中各边的长度，并算出图形的周长。

长方形的周长是 　   　厘米，正方形的周长是 　   　厘米

10．如图中，圈出的菠萝占这些萝的；这些菠萝的是 　   　个。

11．从线段图可知，红花的数量是白花的 　   　倍。

（1）如果白花有20朵，红花有 　   　朵。

（2）如果红花有20朵，白花有 　   　朵。

三、计算题。

12．口算。

13．

四、操作题。

14．画一条3厘米5毫米的线段．

15．在下面方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，它的边长是 　   　厘米。

16．周长是12厘米的正方形和图中的 　   　号长方形可以拼成一个新的长方形。

五、解决问题。

17．一块菜地的种白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？

18．王老师带了500元，买6个足球够吗？

19．买4个汉堡包的钱可以购买多少个蛋糕？

20．书店、少年宫和学校都在同一条路上。

（提示：有以下2种情况，可以画图分析）

情况1：

列式计算：　   　

答：　   　

情况2：

列式计算：　   　

答：　   　

2022-2023学年广东省广州市荔湾区三年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题。（把正确答案的字母编号填在括号里）

1．下面算式中，得数与其他算式不同的是（　　）

A．100×0 B．100﹣0 C．0×800

【分析】根据整数减法和乘法的计算方法求出各个算式的结果，再比较。

【解答】解：A．100×0＝0

B．100﹣0＝100

C．0×800＝0

所以得数与其他算式不同的是100﹣0。

故选：B。

【点评】本题考查了0在计算中的特性：任何数乘0都得0，任何数加上0或者减去0都得它本身。

2．做一次眼保健操大约需要5（　　）

A．时 B．分 C．秒

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：做一次眼保健操大约需要5分。

故选：B。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

3．如图是公路上的交通标志图，这个标志表示（　　）

A．限速每小时行驶10千米 B．限高10米 

C．限重10吨

【分析】根据生活常识可知，标志表示限重10吨的意思，据此解答。

【解答】解：表示限重10吨。

故选：C。

【点评】本题考查了质量单位的应用。

4．一个水杯高1分米，一块夹心饼干厚1厘米。（　　）块这样的夹心饼干摞起来的高度相当于这个水杯的高度。

A．5 B．10 C．100

【分析】根据1分米＝10厘米，解答此题即可。

【解答】解：1分米＝10厘米

10÷1＝10（块）

答：10块这样的夹心饼干摞起来的高度相当于这个水杯的高度。

故选：B。

【点评】熟练掌握长度单位的换算，是解答此题的关键。

二、填空题。

5．看图写分数，比大小。

（1）　　〇　　

（2）　　〇　　

【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中图写分数并比较即可。

【解答】解：图一，图中有两个相同的正方形，其中第一个被平均分成2份，涂色部分为1份，则涂色部分是它的，第二个被平均分成4份，其中涂色部分为1份，则涂色部分是它的，由图可知，。

图二，图中有两个相同的圆，其中第一个被平均分成8份，涂色部分为3份，则涂色部分是它的，第二个被平均分成8份，其中涂色部分为5份，则涂色部分是它的，由图可知，。

故答案为：，＞，；，＜，。

【点评】分子相同，分母越大，分数值越小；分母相同，分子越大，分数值越大。

6．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

【分析】根据1米＝10分米，1分＝60秒，1吨＝1000千克，解答此题即可。

【解答】解：

故答案为：＝；＜；＜；＞。

【点评】熟练掌握长度单位、时间单位、质量单位的换算，是解答此题的关键。

7．在括号里填上合适的数。

（1）5千米＝　5000　米

（2）1时30分＝　90　分

（3）小军从家到学校要走500米，他每天往返一次要走 　1000　米，合 　1　千米。

【分析】1千米＝1000米，1时＝60分，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率，据此解答。

【解答】解：（1）5千米＝5000米

（2）1时30分＝90分

（3）小军从家到学校要走500米，他每天往返一次要走1000米，合1千米。

故答案为：5000，90，1000，1。

【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。

8．在括号里填上合适的单位。

（1）数学书厚约7 　毫米　。

（2）一辆卡车载重约6 　吨　。

（3）广州地铁一号线是广州市第一条建成运营的城市轨道交通线路，于1999年正式运营，标志色为黄色。一号线全长大约18 　千米　，共16座车站，高峰期运行全程大约需要38分钟。6：10从始发站发出列车，　6：48　能到达终点站。

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答；最后一题：6时10分+38分＝6时48分。

【解答】解：（1）数学书厚约7毫米。

（2）一辆卡车载重约6吨。

（3）广州地铁一号线是广州市第一条建成运营的城市轨道交通线路，于1999年正式运营，标志色为黄色。一号线全长大约18千米，共16座车站，高峰期运行全程大约需要38分钟。6：10从始发站发出列车，6：48能到达终点站。

故答案为：（1）毫米；（2）吨；（3）千米，6：48。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

9．填出图中各边的长度，并算出图形的周长。

长方形的周长是 　22　厘米，正方形的周长是 　20　厘米

【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合，另一个端点在直尺上的刻度，就是该线段的长度，测量出长方形的长和宽，以及正方形边长，然后利用周长公式代入数字计算即可。

【解答】解：解答如下：

（4+7）×2

＝11×2

＝22（厘米）

5×4＝20（厘米）

答：长方形的周长是22厘米，正方形的周长是20厘米。

故答案为：22；20。

【点评】本题考查了学生测量选段的能力及长方形、正方形周长公式的应用。

10．如图中，圈出的菠萝占这些萝的；这些菠萝的是 　6　个。

【分析】根据图示，一共有8个菠萝，平均分成4份，每份有2个，每份占总数的，其中的3份就表示3个2是6，据此解答。

【解答】解：图中，圈出的菠萝占这些萝的，3×2＝6（个），因此这些菠萝的是6个。

故答案为：，6。

【点评】本题考查了分数的意义的应用。

11．从线段图可知，红花的数量是白花的 　4　倍。

（1）如果白花有20朵，红花有 　80　朵。

（2）如果红花有20朵，白花有 　5　朵。

【分析】（1）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；

（2）把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算。

【解答】解：从线段图可知，红花的数量是白花的4倍。

（1）20×4＝80（朵）

答：红花有80朵。

（2）20÷4＝5（朵）

答：白花有5朵。

故答案为：4；80；5。

【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。

三、计算题。

12．口算。

【分析】根据整数加减乘法、分数加减法的计算法则计算即可，要注意得数末尾0的个数。

【解答】解：

【点评】解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

13．

【分析】根据整数乘法以及加减法的计算方法进行计算即可，注意题目要求。

【解答】解：（1）196×5＝980

（2）306×6＝1836

（3）520×8＝4160

（4）314+569＝883

（5）610﹣278＝332

【点评】本题主要考查了整数乘法以及加减法的竖式计算方法，注意验算方法的选择。

四、操作题。

14．画一条3厘米5毫米的线段．

【分析】根据线段的含义：线段有两个端点，有限长，5毫米＝0.5厘米，画一条3厘米2毫米长的一条线段，即3.5厘米的线段；画出即可．

【解答】解：3厘米5毫米＝3.5厘米，

．

【点评】此题考查了线段的含义，应注意理解和掌握．

15．在下面方格纸上画一个周长是12厘米的正方形，它的边长是 　3　厘米。

【分析】画周长是12厘米的正方形，它的边长就是周长除以4求出，据正方形特征四条边相等及四个角是直角画图即可。

【解答】解：12÷4＝3（厘米）

如图：

【点评】解决本题先根据周长求出正方形的边长。

16．周长是12厘米的正方形和图中的 　②　号长方形可以拼成一个新的长方形。

【分析】根据正方形周长公式：C＝4a，求正方形的边长，找到长方形的长或宽与正方形边长相等的一个即可。

【解答】解：12÷4＝3（厘米）

所以周长是12厘米的正方形和图中的②号长方形可以拼成一个新的长方形。

故答案为：②。

【点评】本题主要考查图形的拼组，关键利用规则图形的周长公式计算。

五、解决问题。

17．一块菜地的种白菜，剩下的种芹菜。种芹菜的地占整块菜地的几分之几？

【分析】可以把整块地的面积看作单位“1”，用单位“1”减去白菜占的分数就是芹菜占的分数。

【解答】解：1﹣＝

答：种芹菜的地占整块菜地的。

【点评】此题关键是理解把整块地的面积看成单位“1”，再根据减法的意义求解。

18．王老师带了500元，买6个足球够吗？

【分析】每个足球78元，6个足球就需要6个78元，即78乘6元，再与500元比较。

【解答】解：78×6＝468（元）

468＜500

答：王老师带了500元，买6个足球够。

【点评】本题考查了基本的数量关系：总价＝单价×数量。

19．买4个汉堡包的钱可以购买多少个蛋糕？

【分析】用每个汉堡的钱数乘购买的个数，即可计算出买4个汉堡包的钱数，再用买4个汉堡包的钱数除以每个蛋糕的钱数，即可计算出可以购买多少个蛋糕。

【解答】解：9×4÷6

＝36÷6

＝6（个）

答：买4个汉堡包的钱可以购买6个蛋糕。

【点评】本题解题关键是先用乘法计算出买4个汉堡包的钱数，再用除法计算出可以购买多少个蛋糕。

20．书店、少年宫和学校都在同一条路上。

（提示：有以下2种情况，可以画图分析）

情况1：

列式计算：　550+380＝930（米）　

答：　书店距少年宫930米。　

情况2：

列式计算：　550﹣380＝170（米）　

答：　书店距少年宫170米。　

【分析】（1）当书店和少年宫在学校两侧时，两地的距离等于550米加上380米的和；

（2）当书店和少年宫在学校同侧时，两地的距离等于550米减去380米的差。

【解答】解：（1）

550+380＝930（米）

答：书店距少年宫930米。

（2）

550﹣380＝170（米）

答：书店距少年宫170米。

故答案为：550+380＝930（米），书店距少年宫930米；550﹣380＝170（米），书店距少年宫170米。

【点评】本题考查了利用千以内数的加减解决问题，明确位置可能出现的两种情况是关键。