【寒假分层作业】部编版语文一年级上册（6、7单元）（含答案）
展开寒假分层作业 复习卷（七）一年级上语文（7、8单元）（部编含答案）
A类基础性必做题（星级评价 ）
一、看拼音写词语。
bú yònɡ jǐ tiān máo bǐ bàｎ ｆǎ
chū lái shí tou cháng le hé qì
二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1、小乌鸦喝不着（zhe zháo）水，心里很着（zhe zháo）急。
2、小乌鸦到处（chù cù）找（zhǎo zǎo）水喝。
3、过了很久（jiǔ jǔi），我们也没发现月亮有什么变（biàn bàn）化。
三、写出每组字中两个字的韵母。
爬 吧 （ ） 芽 呀（ ） 牛 久（ ）
四、连一连。
大海 沙滩 浪花 贝壳
小小的 雪白的 黄黄的 蓝蓝的
五、读一读，用“√”选 出 正 确的读音。
时(sí shí) 穿(chuān cuān) 自(zì zhì)
觉(jué jüé) 快(kài kuài) 很(hěng hěn)
六、填一填。
（1）“出”共 笔，第三笔是 。
（2）“多”共 笔，第二笔是 。
（3）“石”的同音字有 等。
七、选字组词。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
牙 芽 呀 巴 把 吧
谁（ ） 发（ ） 一（ ） 走（ ）
豆（ ） 门（ ） （ ）手 尾（ ）
八、选一选，填一填。
①春 ②夏 ③秋 ④冬
1、树叶碧绿碧绿的，这是（ ）天。
2、树叶全变黄了，这是（ ）天。
3、蘑菇没了，地上盖着雪，这是（ ）天。
4、小树发芽了，这是（ ）天。
九、回忆课文。选择合适的序号填在“ ”上。
①小鸡 ②小鸭 ③小马 ④小狗
⑤梅花 ⑥月芽 ⑦枫叶 ⑧竹叶
我看见 从雪地上走来，它的脚印像 。
我看见 从雪地上走来，它的脚印像 。
我看见 从雪地上走来，它的脚印像 。
我看见 从雪地上走来，它的脚印像 。
十、我会把下列的句子补充完整。
1、一（ ）之计在于春，一（ ）之计在于晨。
2、（ ）（ ）明，（ ）（ ）男。（ ）（ ）尖，（ ）（ ）尘。
3、（ ）对雨，雪对风。花对树，（ ）对（ ）。（ ）清对（ ）秀。
4、弯弯的（ ）（ ）（ ）（ ）的船，
（ ）（ ）的船（ ）两（ ）尖。
B类提升性选做题（3选2）（星级评价 ）
十一、读一读，连一连。
前 正 开 有 远 男 晚 左
关 后 反 近 无 右 女 早
十二、把句子写完整。
1、我会 。
2、爸爸会 。
3、妈妈会 。
4、小朋友会 。
十三、课内阅读再巩固。
蜗牛一家住在小树林的旁边。
春天来了， 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。”
1、照样子写词语。
碧绿碧绿（ ） （ ）
2、我会组词。
已（ ）己（ ） 牛（ ）本（ ）
3、我会给字词注音。
蜗 秋 蘑 菇 过 冬
4、小蜗牛妈妈让小蜗牛做了几件事情 ？
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C类拓展性挑战题（3选2）（星级评价 ）
十四、读一读，回答问题。
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
它看见一个瓶子。瓶子里有水，可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着。怎么办呢？
乌鸦看见旁边有许多小石子。它想了想，有办法了！
乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。
1、乌鸦为什么喝不到水？从文中找出答案用“—”画出来。
2、我会给字词注音。
渴 高 喝 慢
3、我会照样子写词语。
慢慢 （ ） （ ）
4、乌鸦想到什么办法喝到水了？从文中找出答案用“~~~~~”画出来。
十五、阅读提升能力。
我自己做
早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。我说：“不，我自己收拾”晚上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己洗。”
我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。
1、根据短文内容填一填。（只填序号）
①背 ②穿 ③洗 ④收拾
“我”自己（ ）衣服、（ ）书包、（ ）学具、（ ）袜子，真能干！
2、填一填。
的事情 做。
十六、看图写话。
[来源:学科网ZXXK]
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[来源:学_科_网]
参考答案
A类基础性必做题（星级评价 ）
一、看拼音写词语。
二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
1、zhe zháo 2、chù zhǎo 3、jiǔ biàn [来源:Zxxk.Com]
三、写出每组字中两个字的韵母。
四、连一连。
大海蓝蓝的 沙滩黄黄的 浪花雪白的 贝壳小小的
五、读一读，用“√”选 出 正 确的读音。
Shí chuān zì jué kuài hěn
六、填一填。
七、选字组词。
呀 芽 把 吧 芽 牙 把 巴
八、选一选，填一填。
1、② 2、③3、④4、①
九、回忆课文。选择合适的序号填在“ ”上。
① ⑧ ② ⑦ ③ ⑥ ④ ⑤
十、我会把下列的句子补充完整。
1、年 日 2、日月 田力 小大 小土
3、云 鸟 虫 山 水 4、月亮 小小 小小 儿 头
B类提升性选做题（3选2）（星级评价 ）
十一、读一读，连一连。
前后 开关 有无 远近 正反 男女 早晚 左右
十二、把句子写完整。
十三、课内阅读再巩固。
1、照样子写词语。火红火红 嫩绿嫩绿
2、我会组词。已经 自己 老牛 本子
3、我会给字词注音。
4、小蜗牛妈妈让小蜗牛做了几件事情 ？
摘几颗草莓 采几个蘑菇
C类拓展性挑战题（3选2）（星级评价 ）
十四、读一读，回答问题。
1、 可是瓶子很高，瓶口很小，里面的水又少，它喝不着。
2、我会给字词注音。略
3、我会照样子写词语。 快快 徐徐
4、乌鸦把小石子一个一个叼起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了。
十五、阅读提升能力。[来源:学+科+网Z+X+X+K]
1、②① ④ ③
2、自己的事情自己做
十六、看图写话。
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