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初中物理沪教版八年级下册5.4 物态变化综合训练题
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这是一份初中物理沪教版八年级下册5.4 物态变化综合训练题，共37页。
初中物理八年级上册第三章物态变化复习
一．选择题（共37小题）
1．（2021秋•东西湖区校级期中）用温度计测液体的温度有以下几种说法：
①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
③读数时应在温度计的示数稳定后再读数；④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中．
其中正确的是（ ）
A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③
2．（2021秋•武汉期中）下列关于温度和温度计的说法中正确的是（ ）
A．常用温度计是利用物体的热胀冷缩的规律制成的
B．人的正常体温为37度
C．体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的管的作用是让水银不会自动流回玻璃泡
D．利用体温计可以直接测标准大气压时沸水的温度
3．（2021秋•硚口区期中）估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是几个同学估测的数值，其中最接近实际的是（ ）
A．武汉市年平均气温约为37℃
B．老师正常讲课时声音的响度约为120dB
C．物理课本的长度约为26dm
D．成年人正常步行的速度约为1.1m/s
4．（2021秋•硚口区期中）关于温度计的使用，下列说法正确的是（ ）
A．在测量液体温度时，温度计的玻璃泡应紧贴容器的壁和底
B．温度计的玻璃泡进入被测热水后可以立即读数
C．在使用体温计和实验室温度计测量温度时，都可以离开被测物体读数
D．读数时视线如图所示，则所测热水温度偏高
5．（2021秋•武昌区校级期中）下列有关温度计的说法正确的是（ ）
A．使用自制温度计时，先把自制温度计放入冷水中再放入热水中，更便于观察水柱高度变化
B．每次使用实验室用的温度计时，都要先甩一下，将液体甩回玻璃泡内
C．北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃”，读作“零下摄氏4.7度”
D．体温计的分度值是0.1℃，可以离开人体读数
6．（2021秋•武昌区校级期中）对以下物理量的估测最接近实际的是（ ）
A．一个中学生的正常步行速度约5m/s
B．课桌的高度约80cm
C．人体口腔的正常温度约为30℃
D．教学楼一层楼高约3dm
7．（2021秋•东西湖区期中）下面关于温度计和体温计说法中，正确的是（ ）
A．体温计使用前，可以把体温计放在沸水中消毒
B．使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
C．用没有甩过的体温计测量某同学的体温，体温计显示的示数为37.1℃，则该同学的体温一定不高于37.1℃
D．用常用的温度计测液体温度，读数时，温度计的玻璃泡可以离开被测液体
8．（2021秋•武汉期中）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）
A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．该温度计此时的示数为32℃
C．该温度计的量程是20～100℃
D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
9．（2021秋•东西湖区期中）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（ ）
A．此装置适用于一切固体的熔化实验
B．可以通过降低水的初温来延长海波的熔化时间
C．石蜡熔化时吸热，海波熔化时不吸热
D．实验中不需要让海波与石蜡质量相等
10．（2021秋•武汉期中）关于晶体和非晶体下列说法中正确的是（ ）
A．冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体
B．金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热
C．对晶体，同一物质的凝固点要比它的熔点要低
D．水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变
11．（2021秋•武汉期中）下列实例中利用了熔化吸热的是（ ）
A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
C．给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温
D．天热时向地上洒水会感到凉快
12．（2021秋•武汉期中）如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态，人坐上去时，座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是（ ）
A．座垫内物质是非晶体
B．座垫内物质熔点高于人体温度
C．人坐上去时座垫内物质吸收热量
D．人坐上去时座垫内物质发生了液化现象
13．（2021秋•东西湖区期中）小明同学做了固体状态随温度变化的实验，用描点法绘制了如下四幅图象，下列说法正确的是（ ）
A．是晶体凝固图象 B．是晶体熔化图象
C．是晶体凝固图象 D．是非晶体熔化图象
14．（2021秋•江汉区期中）图甲为某物质的凝固图象，图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中。下列关于图甲和图乙的说法正确的是（ ）
A．该物质是非晶体
B．图甲中第15min时，该物质处于液态
C．图乙试管中冰的量会增多
D．图乙试管中冰水混合物的温度会降低
15．（2021秋•汉阳区期中）如图所示是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是（ ）
A．蜡的熔化 B．海波的熔化 C．水的凝固 D．玻璃的凝固
16．（2021秋•东西湖区校级期中）甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆水里的冰块都未完全熔化，那么（ ）
A．甲盆水的温度比乙盆高
B．两盆水的温度相等
C．乙盆水的温度可能比甲盆水的温度高
D．不能确定，必须用温度计测量后才能知道
17．（2021秋•东西湖区期中）如图所示，某实验小组在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中。下列有关说法错误的是（ ）
A．排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响
B．袋内酒精汽化成气体时，塑料袋体积变大
C．水槽中热水的温度较高，可以缩短实验时间
D．若将塑料袋从热水中取出，袋内酒精蒸汽凝华成液体，塑料袋体积减小
18．（2021秋•汉阳区期中）寒冷的冬天，小华一家人驾车出去旅行时小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后，不一会玻璃上的水雾消失了，下列说法正确的是（ ）
A．水雾是空气液化形成的
B．水雾消失需要吸热
C．水雾消失是液化现象
D．水雾出现在前窗玻璃的外表面
19．（2021秋•武汉期中）液体汽化发生在液体表面或内部，同时要吸热；气体液化要放出热量。对下列现象：①手背擦上酒精后会感到凉；②北方的冬天户外的人不断呼出“白气”；③清晨人们看到路边的草或树叶上结有露珠；④人游泳之后刚从水中出来感觉特别冷。
属于汽化的是（ ）
A．①④ B．①②③ C．②③ D．①②
20．（2021秋•东西湖区期中）在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会（ ）
A．立即上升 B．先下降后上升再不变
C．先上升后下降再不变 D．一直不变
21．（2021秋•江汉区期中）今年“十一“武汉烈日当空，小明从冰箱的冷藏室中攻出一罐可乐放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（ ）
A．阳光下的湿衣服逐渐变干
B．水烧开后壶嘴附近冒“白气”
C．衣箱里的樟脑球逐渐变小
D．燃烧的蜡烛在“流泪”
22．（2021秋•江汉区期中）纸的着火点大约是183℃，酒精灯的火焰温度约400～500℃，小枫在老师的指导下，做了一个有趣的实验：用纸做的锅装上适量水，放在酒精灯火焰上烧，水烧开了，而纸锅不会燃烧；下列是有关这个实验的一些说法，正确的是（ ）
A．做纸锅用的纸最好用粗糙的薄纸
B．纸锅不会燃烧是因水沸腾后温度不再升高
C．纸锅不会燃烧是因火焰温度低于纸的着火点
D．实验时可让火苗烧到水面以上的纸
23．（2021秋•东西湖区期中）电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化也容易液化．有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是（ ）
A．氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、放热
B．氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热
C．氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会升华、吸热
D．氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会凝华、放热
24．（2021秋•武汉期中）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（ ）
A．文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象
B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象
C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
25．（2021秋•东西湖区校级期中）以下实例中液化方法与其他都不同的是（ ）
A．煤气罐中的液体
B．一次性打火机中的液体
C．烧水时锅盖内侧的水滴
D．推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚
26．（2021秋•汉阳区期中）在舞台上常用干冰来制造烟雾效果，以渲染气氛，你认为这种烟雾实际是（ ）
A．小水珠 B．空气 C．二氧化碳 D．水蒸气
27．（2021秋•硚口区期中）水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，下列说法中错误的是（ ）
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．当水蒸气上升到高空后与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴
C．小水滴如果在高空中遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，最后可能形成冰雹降落到地面
D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而液化成微小的冰晶，冰晶聚集起来就变成雪飘落大地
28．（2021秋•硚口区期中）生活中有许多常见的物态变化现象，以下说法中错误的是（ ）
A．甲图，在装有冰块的易拉罐中加入适量的盐，底部产生白霜﹣﹣﹣﹣凝华放热
B．乙图，人刚从水中出来感觉特别冷﹣﹣﹣﹣汽化吸热
C．丙图，使用铁水浇筑工件﹣﹣﹣﹣凝固放热
D．丁图，夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠﹣﹣﹣﹣液化吸热
29．（2021秋•东西湖区期中）关于厨房中的一些物理现象，下列说法正确的是（ ）
A．从冰箱里拿出的冻肉过一会儿会比刚拿来时要重，是因为肉拿出冰箱后，空气中的水蒸气与其接触后凝华成霜附着在冻肉上
B．夏天打开冰箱门时，冰箱往外冒的“白气”是冰箱中的水蒸气液化产生的
C．把食盐放在水里，一会儿变成了盐水，这是熔化现象
D．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧
30．（2021秋•武汉期中）如图所示，下列物态变化中属于凝华的是（ ）
A．冬天河面上结冰
B．寒冷冬天窗玻璃上出现冰花
C．蜻蜓上的露珠
D．人刚从水中出来感觉特别冷
31．（2021秋•武汉期中）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，分析上面一段描述中物态变化的顺序是（ ）
A．液化、凝固、熔化、汽化、液化
B．凝华、熔化、汽化、液化
C．凝华、升华、液化
D．液化、凝固、升华、液化
32．（2021秋•武汉期中）2020年12月，漠河最低气温达到零下40摄氏度，漠河近千名市民玩起“泼水成冰”，“泼水成冰”的游戏需要滚沸的开水，并至少在零下20℃的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”这一现象，下列说法中错误的是（ ）
A．用滚沸的开水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
B．图中，水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C．和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
D．开水提供水蒸气的物态变化过程是升华
33．（2021秋•武昌区校级期中）通过水的三态变化，地球上的水在不断的循环，下列关于水循环说法错误的是（ ）
A．海水吸热蒸发为水蒸气上升到高空中遇冷液化为小水滴，聚集悬浮在高空形成了云
B．在高空中小水滴如果遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，可能形成冰雹落到地面
C．冬天，水蒸气在高空急剧降温，会凝固成小冰晶，小冰晶聚集起来变成雪花飘落大地
D．积雪熔化成水后，又汇入溪流，流向大海
34．（2021秋•东西湖区校级期中）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲为固态，由甲到乙是升华过程
B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程
C．丙为液态，由乙到丙是液化过程
D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程
35．（2021秋•汉阳区期中）将杯中的液态氮（沸点为﹣196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到碗中液态氮沸腾，碗外壁出现白霜，则（ ）
A．碗中液态氮放热
B．碗中液态氮温度不断上升
C．碗中液态氮不断吸热，温度保持﹣196℃
D．白霜是空气中水蒸气液化形成的
36．（2021秋•东西湖区期中）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）
A．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝华现象
B．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝华现象
C．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝固现象
D．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝固现象
二．填空题（共8小题）
37．（2021秋•东西湖区期中）如图所示，温度计的示数为 ℃。
38．（2021秋•武汉期中）某同学利用如图甲所示的装置探究试管中的固体熔化时温度的变化规律，往烧杯中加适量的水，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，温度随时间变化的图象如图乙所示。
（1）实验中除了甲图所给实验器材，还需要的测量工具是 ；烧杯中加入适量的水的目的是 ；
（2）分析图乙可知：该物质是 （选填“晶体”、“非晶体”），这次熔化过程大约持续了 min；
（3）试管中的物质在第2.5min和3.0min时记录的温度相同，说明物质熔化不需要吸热。这个结论是 的。（选填“正确”、“错误”）
39．（2021秋•东西湖区期中）小华在家里烧开水给餐具杀菌消毒，发现水沸腾时水中气泡的情形为图中 （选填“A”或“B”）。爸爸告诉他水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气的温度和开水虽然差不多，但是水蒸气在人的皮肤表面 （填物态变化名称） （选填“吸热”或“放热”），将导致皮肤严重烫伤，所以实验时要注意安全。
40．（2021秋•武汉期中）北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。如图所示。
（1）火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既 又加压的方法使气体液化的。
（2）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化。为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水 时要 ，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 （填物态变化名称，后同）后 形成的。
（3）6个月后返回舱返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏，科学家在返回舱表面涂上一层特殊固态物质（又叫“些蚀层”），这层物质在高温下 （填物态变化名称）吸热从而保证温度不至于升得太高。
41．（2021秋•武汉期中）如图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象。同时，在塑料袋外面会出现一层水珠，这是 现象，这是 （填“袋内”“袋外”或“袋内和袋外”）的水蒸气 （填“放热”或“吸热”）形成的。而生活中使用的液化石油气能以液态形式储存在钢罐里，是在常温下利用 （选填“压缩气体体积”或“降低气体温度”）的方式液化的。
42．（2021秋•武汉期中）如图所示是“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验：
（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定的是 （选填“A”、“B”）部分；
（2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止。记录数据如表，请根据表中数据在乙图中画出水沸腾时温度变化的图象
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
①分析表格中的数据可知水的沸点是 ℃，此时水的沸点 （选填“大于”、“小于”、“等于”）水在1个标准大气压下的沸点。
②水沸腾时温度变化的图象，分析可知：水在沸腾时的温度 。
（3）丙图中 （选填“a”、“b”）是水在沸腾时的情况。如图甲，水在沸腾过程中，如果撤掉酒精灯，烧杯中的水会 （选填“立即停止沸腾”、“继续沸腾一小会儿”）。
43．（2021秋•汉阳区期中）如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。
（1）氟利昂在冷冻室内发生 ，在冷凝器内发生 ；（均填物态变化名称）
（2）打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多的霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的；
（3）有同学认为，电冰箱既然能够制冷，那么打开电冰箱的门，让其持续工作就可以像空调一样降低室内温度，你认为这种说法 （选填“正确”或“错误”）。
44．（2021秋•江汉区期中）走进气象站，可以看到如图甲所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：干湿泡温度让（干泡温度计和湿泡温度计）和两支温度计（测量并记录一天中景高气温的温度计和最低气温的温度计）。
（1）常见的温度计是利用液体 的性质制成的。干湿泡温度计是由两个相同的温度计并列组成，如图乙.其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为23℃，一般情况下，湿泡温度计的示数 （填“高于““低于”或“等于”）23℃，原因是 。干湿泡温度计的示数差越大，表明空气湿度越 （填“大”或“小”）。
（2）测量最高和最低气温的温度计有一只坏了，小华放了一只体温计进去、一段时间后小华看到体温计的示数变化了并记录下了示数，则记录的示数是今天的 （填“最高”或“最低”）气温。
三．实验探究题（共12小题）
45．（2021秋•东西湖区期中）两同学用如图甲所示的相同的实验装置、同样多的水分别探究“水沸腾时温度变化特点”。
（1）实验时使用的温度计是利用 的原理来测量温度的。
（2）乙图是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。
①由图象可知水的沸点是 ℃，说明杯内气压 （选填“低于”、“等于”或“高于”）一个标准大气压；
②请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 ；
③实验中发现，水沸腾时温度的特点是 。
（3）另一组同学对实验装置进行了适当改变，两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，使容器中水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 （填“能”或“不能”）沸腾，B杯中的水不能沸腾的原因是 。
46．（2021秋•硚口区期中）为探究固体熔化时温度的变化规律，我们选用海波和石蜡两种物质进行实验，记录实验数据并在纸上描点画出图像。
（1）图甲中，利用烧杯中的水来加热海波和石蜡，好处是 。
（2）图乙中的图像A是 （选填“海波”或“石蜡”）的温度随时间变化图像，它是 （选填“晶体”和“非晶体”）。
（3）我们发现，在海波和石蜡物质熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，该物质停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化过程需要 。
（4）由图像特点可知，图乙中的B物质熔化过程持续了约 min，B物质熔化时的温度变化特点是 ，第10min时，该物质处于 （填物质状态）。
47．（2021秋•硚口区期中）利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1）实验器材组装完成后如图甲所示，此时应适当将甲图中 （选填“A处向上”或“B处向下”）调整。一开始向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 。
（2）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是 ℃。
（3）在第6min时，水中气泡的情形如图丙中的 所示（选“A”或“B”）。
（4）撤去酒精灯后，小明观察到水仍然在沸腾，此时水的温度 （选填“高于”、“低于”或“等于”）沸点。
48．（2021秋•武汉期中）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中。
（1）实验如图所示，该装置中有①酒精灯，②温度计及纸板，③烧杯，④铁架台及石棉网。它们安装合理顺序是 （填写序号）；其中石棉网的主要作用是 。
（2）实验装置装好后点燃酒精灯，观察到烧杯口冒出“白气”，“白气”是由 而形成的
（3）从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如表所示：
时间/min
......
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
......
温度/℃
......
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
......
（4）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是 min时的数据，水的沸点是 ，水沸腾时温度随时间的变化规律是 。
（5）以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表中的数据作出水的沸腾图像。
49．（2021秋•汉阳区期中）某实践活动小组利用图甲的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。
（1）装置甲中采用“水浴”加热的好处是 。
（2）根据实验数据作出该物质的温度随加热时间变化的图像，如图乙。由图可知，当加热到15min时，该物质所处的状态是 态，该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图丙。则试管内冰水混合物中冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
50．（2021秋•汉阳区期中）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）当水温接近90℃时，每隔 （选填：“0.5min”、“3min”）记录一次温度，并绘制出了如图丙所示的水与时间关系的图象。
（2）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙a，b所示，则图 是水沸腾时的情况；气泡内的物质是 （选填：“空气”、“水蒸气”）。
（3）分析图丙可知，小华若想得到和小明一样的图象，做法是 。
（4）通过探究，小华终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 的道理。（选填“保持大火”或“调为小火”）
51．（2021秋•武昌区校级期中）如图甲所示是小冲同学探究“海波熔化时温度变化规律”的实验装置。
（1）实验时采用水浴法，并选用较 （选填“大”或“小”）颗粒的海波进行实验，优点是 。
（2）为了准确观察和记录海波熔化时的状态及温度，当海波温度升高到40℃后，应每隔 （选填“1min”或“5min”）记录一次温度；实验时判断海波熔化的依据是 。
（3）他绘制的海波熔化时温度﹣时间图象如图乙所示，分析图象可知：海波的熔点是 ，第5min，海波所处的状态是 态。进一步分析图象发现，熔化后的液态海波比熔化前的固态海波升温要 （选填“快“或“慢”）。
52．（2021秋•江汉区期中）用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度变化的规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象。
（1）如图甲所示实验器材应先确定 （填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。组装器材时，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，应适当调节 （填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。
（2）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象，从开始熔化到完全熔化，持续了 分钟，萘的熔点是 ℃，若加热到第8分钟时撤去酒精灯之后的一小段时间内萘将发生的物态变化是 （填物态变化名称）。
（3）如图丙，某同学在实验中发现茶熔化时间过短，其原因可能是 （写出一种即可）。
53．（2021秋•武昌区校级期中）如图甲所示为小东同学探究“水沸腾时的温度变化规律”的实验装置：
（1）组装该实验器材时应 （选填“由上至下”或“由下至上”）；下图所示纸板中，应选择图 （填序号）作为烧杯盖最合理；
（2）小东同学绘制的水沸腾时的温度一时间图象如图乙中a所示，分析图象可知：水沸腾时吸收热量，温度 ；若只增加水的质量，则绘制出的图象可能是 （填“a”、“b”或“c”）；
（3）水沸腾一段时间后，小东撤去酒精灯，则刚撤去酒精灯时烧杯内出现的情景是图丙中的 （选填“A”、“B”或“C”）；
（4）小明说他可以让水在低于沸点时沸腾，他向一杯温水中丢了一块温度远低于0℃的干冰，观察到水中出现了大量的气泡，小明说：“看，水沸腾了!”他的说法是 （选填“正确”或“错误”）的，此时水中气泡内主要是 （选填“水蒸气”、“二氧化碳”或“空气”）。
54．（2021秋•东西湖区期中）如图甲所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。
（1）组装实验器材时合理的先后顺序是 （填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）采用“水浴法”加热的好处是使 。
（3）海波的熔化时间为 min。
（4）当海波温度为48℃时，海波所处状态是 （填字母标号）。
A.一定是固态
B.一定是液态
C.一定是固液共存状态
D.可能是固态，可能是液态，也可能是固液共存状态
55．（2021秋•江汉区期中）某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 。
（2）当水温升高到90℃时，小红每1min记录一次温度在下列表格中，第3分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是 ℃。此时水中气泡的变化情况是图乙中的 （填”A“或“B”）。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
（3）从实验中可以看到，水沸腾时，形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的
散发到空气中。根据实验数据可知，水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度 。
（4）其他三位同学分别采用图丙所示的三幅实验装置进行了实验，根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图象，如图丁所示。用图①装置进行实验得到的是图象a，则用图③装置进行实验得到的是图象 （填“a”“b”“c”或“d”）。
56．（2021秋•东西湖区校级期中）在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）试验中需要的测量工具是温度计和 ，加热时需要不断观察海波的 变化；
（2）本实验成功的关键是保证海波 ，为此需要采用水浴法加热；
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是 ℃，海波熔化的特点是 。
四．解答题（共1小题）
57．（2021秋•东西湖区期中）如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断 变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低 小水滴或 小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又 小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。（以上均选填物态变化名称）
初中物理八年级上册第三章物态变化复习
参考答案与试题解析
一．选择题（共37小题）
1．【解答】解：①观察温度计包括温度计的量程和分度值，然后要估计所测液体的温度，两者结合选取合适的温度计。故这种说法正确。
②放置温度计时，要让温度计与被测液体充分接触。故这种说法正确。
③待温度计的示数稳定后再读数。故这种说法正确。
④读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中。故读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中的这种说法是错误的。
故选：D。
2．【解答】解：A、常用温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，故A错误。
B、人体正常体温约37℃，温度单位错误，故B错误。
C、体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的管叫缩口，缩口的作用是让玻璃泡内的水银在温度升高时能自动进入刻度直管内，但在温度降低时却不能自动回到玻璃泡内，故C正确。
D、一个标准大气压下沸水的温度是100℃，超过体温计的测量范围，故D错误。
故选：C。
3．【解答】解：A、武汉市年平均气温约为18℃，故A不符合实际；
B、老师讲课的声音在60dB左右，比120dB小得多，故B不符合实际；
C、物理课本的长度约为2.6dm，故C不符合实际；
D、成年人正常步行的速度约为1.1m/s，故 D符合实际。
故选：D。
4．【解答】解：A、测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁，故A错误；
B、温度计的玻璃泡进入被测热水后，待示数稳定后再读数，故B错误；
C、实验室温度计测量温度时，不可以离开被测物体读数，故C错误；
D、如图所示，俯视读数，则所测热水温度偏高，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：A．使用自制温度计时，直接使用即可，先把自制温度计放入冷水中再放入热水中，此时测量热水的温度就会有偏差，故A错误；
B．实验室用的温度计没有细弯管，可以直接使用，故B错误；
C．北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃”，读作“零下4.7摄氏度”故C错误；
D．体温计的分度值是0.1℃，有细弯管，可以离开人体读数，故D正确。
故选：D。
6．【解答】解：A、人正常步行的速度在1.1m/s左右。故A不符合实际；
B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故B符合实际；
C、人体口腔正常温度约为37℃，故C不符合实际；
D、教学楼一层楼高约3m，故D不符合实际；
故选：B。
7．【解答】解：
A、体温计的测量范围是：35℃～42℃，而水的沸点在100℃左右，超出体温计的量程，因此不能放入沸水中消毒，否则会造成体温计损坏，故A错误；
B、冰水混合物的温度在0℃左右，实验用温度计测温度时，体温计的测量范围是：35℃～42℃，而常用温度计的测量范围一般为﹣15℃～100℃，因此体温计不能用来测量冰水混合物的温度，故B错误；
C、没有甩过的体温计显示的示数为37.1℃，说明体温计原来的示数小于等于37.1℃，那么该同学的体温一定不高于37.1℃，否则示数一定会比37.1℃高，故C正确；
D、体温计由于下方有一小细弯管，离开人体后液柱不会下降，因此可以离开人体读数，而常用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体，故D错误；
故选：C。
8．【解答】解：
A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误；
B．观察图示中的温度计知，分度值是1℃，水银柱在0℃以上，示数为32℃，故B正确；
C．观察图示中的温度计知，该温度计的量程是﹣20℃～100℃，故C错误；
D．使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，故D错误。
故选：B。
9．【解答】解：A、运用水浴法，适合熔点低于水的沸点的固体，若固体物质的熔点太高不能用水浴法；若固体物质的熔点较低，则可直接应用空气浴法，故A错误；
B、降低烧杯中水的初温，不会改变熔化时吸收热量的快慢，不会改变熔化时间，故B错误；
C、石蜡熔化时吸热，海波熔化时也吸热，故C错误；
D、探究熔化规律，需要测量不同物质的温度的特点，不需要控制质量相等，故D正确。
故选：D。
10．【解答】解：A、冰、海波、金属是晶体，玻璃、蜡、松香是非晶体，故A错误；
B、金属在熔化过程中，温度不变，同时吸热，故B错误；
C、同一晶体的凝固点与它的熔点相同，故C错误；
D、水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变，故D正确。
故选：D。
11．【解答】解：A、利用干冰降温防止食品变质，利用了干冰升华吸热，故A不符合题意；
B、加冰块会使饮料变得冰凉，利用了冰块的熔化吸热，故B符合题意；
C、给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温，是酒精的汽化吸热，故C不符合题意；
D、向地上洒水会使周围更凉快，利用了水的汽化吸热，故D不符合题意。
故选：B。
12．【解答】解：A、座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变，是晶体熔化的特征，所以座垫内物质是晶体，故A选项错误；
B、坐垫内物质能从人身体吸热熔化，说明人的体温高于该物质的熔点，故B选项错误；
C、熔化过程需要吸热，是坐垫内的物质从人的身体吸热，故C选项正确；
D、人坐上坐垫，坐垫内的物质从固态变为液态，是熔化过程，故D选项错误。
故选：C。
13．【解答】解：A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象。不符合题意。
B、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象。不符合题意。
C、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象。符合题意。
D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象。不符合题意。
故选：C。
14．【解答】解：
AB、由图象知，整个过程中温度有下降的趋势，所以是凝固图象；又可知该物质在凝固过程中温度保持﹣2℃不变，所以该物质是晶体；该物质从10min开始凝固，凝固点为﹣2℃，到20min结束，所以第15min时该物质处于固液共存态，故AB错误；
CD、冰水混合物的温度是0℃，而该物质正在熔化时的温度是﹣2℃；因此将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，冰水混合物中的冰会变多，冰的质量将变大，因为还是混合物，所以冰水混合物的温度不会降低，故C正确，D错误。
故选：C。
15．【解答】解：由图知：总体趋势，温度随时间的增加而升高，所以是熔化过程；可以排除CD；
在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的熔点，而只有晶体才有熔点，可以排除A；
故选：B。
16．【解答】解：甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆水里的冰块都未完全熔化，说明两盆水里都是冰水混合物，不论质量大小，冰水混合物的温度都是0℃，所以两盆水的温度相等。
故选：B。
17．【解答】解：A、实验中排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响，故A正确；
B、把滴入几滴酒精的塑料袋放入热水中时，酒精液体会汽化成酒精气体，体积变大，故B正确；
C、水槽中热水的温度较高，汽化的速度加快，可以缩短实验时间，故C正确；
D、当从热水中拿出塑料袋后，酒精蒸汽又液化成酒精液体，体积减小，所以过一会儿塑料袋又瘪了，故D错误。
故选：D。
18．【解答】解：A、水雾的形成是水蒸气的液化现象，故A错误；
BC、水雾消失是小水滴的汽化现象，汽化吸热，故B正确，C错误；
D、水雾出现在前窗玻璃的内表面，是因为车内的水蒸气遇到玻璃内表面液化为小水滴，故D错误。
故选：B。
19．【解答】解：①手背擦上酒精后会感到凉，酒精汽化吸热；
②北方的冬天户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇冷液化而成的小水滴；
③清晨人们看到路边的草或树叶上结有露珠，是水蒸气的液化现象；
④刚从水中出来的人身上有水，水要汽化（蒸发）要从身体上吸热，所以感到冷。
故选：A。
20．【解答】解：在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，温度计的玻璃泡上附有少量酒精，在空气中蒸发，从玻璃泡上吸收热量，所以先是温度下降。蒸发完后，温度计的玻璃泡又慢慢从空气中吸收热量，使温度升高至25℃后不变。
故选：B。
21．【解答】解：从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴。
A、阳光下的湿衣服逐渐变干，是液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象，故A不合题意；
B、水烧开后壶嘴附近冒“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故B符合题意；
C、衣箱里的樟脑球逐渐变小，是固态直接变成气态，属于升华现象，故C不合题意；
D、燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，是因为石蜡的熔点低，受热熔化形成的，是熔化现象，故D不合题意。
故选：B。
22．【解答】解：A、在实验中，为了保证实验的效果，做纸锅的用纸最好用光滑的厚纸，故A错误；
BC、在一标准大气压下，水的沸点是100℃，当水的温度达到100℃时，吸热温度不再升高；纸锅受水的影响，纸锅的温度不会超过100℃，没有达到纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故B正确，C错误；
D、如果火苗烧到水面以上的纸，由于火焰的温度高于纸的着火点，则水面以上的纸会迅速吸热升温，达到纸的着火点而燃烧，所以，实验时不要让火苗烧到水面以上的纸，故D错误。
故选：B。
23．【解答】解：氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物体；工作时冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降低；故A选项错误；B选项正确；
电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化，压入冰箱外的冷凝器管里将热量放出；故C、D选项都错误．
故选：B．
24．【解答】解：
生活中的“白气”是液态的小水滴悬浮在空气中的现象，都是由水蒸气遇冷液化形成的；
A、文艺演出时舞台上出现的“白气”，是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误；
B、夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的，故B错误；
C、深秋清晨的河面上出现的“白气”，是河中水汽化形成的水蒸气遇到低温空气后液化形成的，故C错误；
D、冬天水烧开后壶嘴处喷出的“白气”，是壶中高温的水汽化形成的水蒸气，喷出壶嘴后遇到温度较低的空气液化形成的，故D正确。
故选：D。
25．【解答】解：A、煤气罐中的液体是通过常温下压缩体积的方法得到的；
B、一次性打火机中的液体也是通过常温下压缩体积的方法得到的；
C、烧水时锅盖内侧的水滴是水蒸气遇冷液化形成的，即通过降低温度的方法液化的；
D、推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚，是通过压缩体积的方法使气态乙醚液化成液态乙醚的。
故选：C。
26．【解答】解：干冰（固态二氧化碳）升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，形成“白雾”。
故选：A。
27．【解答】解：A、阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，蒸发现象是汽化的一种方式，故A正确；
B、当水蒸气上升到高空后与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴，故B正确；
C、小水滴如果在高空中遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，最后可能形成冰雹降落到地面，故C正确；
D、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，冰晶聚集起来就变成雪飘落大地，故D错误。
故选：D。
28．【解答】解：A、往冰上撒盐，使冰中掺入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化，熔化吸热，导致易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜，故A正确；
B、人从游泳池里出来后，附着在身上的水发生汽化变为水蒸气，在这一过程中水要吸收身体的热，所以从游泳池里出来的人感觉特别冷，故B正确；
C、铁水被浇铸成工件，是凝固现象，放热，故C正确；
D、夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠，是水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故D错误。
故选：D。
29．【解答】解：A、从冰箱冷冻室里拿出一块冻肉，空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的冻肉凝结成小冰晶，形成霜，这就是凝华现象，比刚拿来时要重，故A正确；
B、夏天打开冰箱门时，可以看到冰箱往外冒“白气”，这是由于冰箱门附近的温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴，故B错误；
C、将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是溶化过程，是扩散现象，故C错误；
D、严冬窗户上的“冰花”的形成属于凝华，屋外温度低导致玻璃温度低，室内温度高的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，结在玻璃的内侧，故D错误。
故选：A。
30．【解答】解：A、冬天河面上结冰，属于凝固现象，故A错误；
B、冰花是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，故B正确；
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C错误；
D、人刚从水中出来，感觉特别冷，是因为人身上有水分，水汽化吸热，故D错误。
故选：B。
31．【解答】解：干冰（固态的二氧化碳）是在高压和低温的条件下将二氧化碳气体冷凝成无色的液体，再在高压下迅速凝固而得到的，所以干冰的形成过程涉及的物态变化分别是液化、凝固；
干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华；
水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化；
由此可知，上面一段描述中物态变化的顺序是液化、凝固、升华、液化。
故选：D。
32．【解答】解：A、用滚烫的开水而不用冷水，由于开水在短时间内能提供大量的水蒸气，故A正确；
B、水蒸气在极寒环境下可以直接放热凝华成小冰晶，故B正确；
C、霜是水蒸气遇冷凝华形成的，泼水成冰是水蒸气凝华成的冰晶，它们的原理相同，故C正确；
D、开水提供水蒸气是汽化现象，故D错误。
故选：D。
33．【解答】解：A、海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，水蒸气遇冷液化成小水滴，聚集悬浮在高空形成了云，故A正确；
B、在高空中小水滴如果遇到更加寒冷的气流，就会放出热量，凝固成小冰珠，可能形成冰雹落到地面，故B正确；
C、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地，故C错误；
D、积雪是固态，变为液态水，属于熔化现象，和其他降水一样，汇入溪流，流向大海，故D正确。
故选：C。
34．【解答】解：由图知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，所以丙为固态，甲为液态，乙为气态。
甲到乙是汽化过程，需要吸热；乙到丙是凝华，会放出热量；丙到甲是熔化，需要吸收热量。
故选：D。
35．【解答】解：
A、液态氮的沸点为﹣196℃，在常温下立即沸腾，此时会吸收热量。此选项错误；
BC、液态氮的沸点为﹣196℃，沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变。C选项正确、B选项错误；
D、液态氮沸腾过程中吸收大量的热，使奶浆和碗的温度急速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的碗，在其表面凝华形成霜。此选项错误。
故选：C。
36．【解答】解：
往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化，熔化吸热，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜。
故选：A。
二．填空题（共8小题）
37．【解答】解：由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；此时的温度为39℃。
故答案为：39。
38．【解答】解：（1）实验时需要记录不同时刻的温度值，图中已经有了温度计，因此，还需要测量时间的秒表或钟表；烧杯中加入适量水，是水浴法给物质加热，优点是使物质受热均匀；
（2）由图象知，该物质有一定的熔点，所以是晶体；完成熔化过程共用时间为5min﹣2min＝3min；
（3）该物质是晶体，晶体在熔化过程中需要吸收热量，故结论错误；
故答案为：（1）停表；水浴法加热能使物体受热均匀；（2）晶体；3；（3）错误。
39．【解答】解：A中气泡在上升的过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象，B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象，故A符合题意；水蒸气在人的皮肤表面会发生液化现象，液化放热，所以会将导致皮肤严重烫伤。
故答案为：A；液化；放热。
40．【解答】解：（1）火箭中的燃料和氧化剂为了节省空间，便于储存和运输，它们都是液态的，它是通过既降温又压缩体积的方法使气态氢、氧液化后储存在燃料室中；
（2）当火焰喷到水中时，水汽化成水蒸气，同时吸收大量的热，从而保护发射塔；白色气团是液态的小水滴，从水蒸气变成小水滴，气态到液态，是液化，因此我们看见火箭刚点燃时周围有大量的“白气”，这是由于水先汽化后液化形成的。
（3）火箭头部涂抹的特殊物体在高温下会迅速的熔化并汽化，熔化和汽化要吸热，可以保证火箭的温度不至于过高而被烧坏。
故答案为：（1）降温；液化；（2）汽化；吸热；汽化；液化；（3）熔化并汽化。
41．【解答】解：冰变成了水，是固态变成了液态，属于熔化现象；
塑料袋外面出现的水珠，是袋外空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热；
气体液化的方式有两种，即降低温度和压缩体积，日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢罐中的。
故答案为：熔化；液化；袋外；放热；压缩气体体积。
42．【解答】解：（1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度；
（2）根据表格中数据描点连线，如下图所示：
①由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃；1标准大气压下，水的沸点为100℃，所以此时水的沸点小于水在1个标准大气压下的沸点；
②分析图象可知，水在沸腾时温度保持不变；
（3）水沸腾前，气泡在上升过程中，气泡不断减小；水沸腾时，气泡在上升过程中，气泡不断增大。所以丙图中a是水在沸腾时的情况；
水沸腾的条件：温度达到沸点，且继续吸热；酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，当撤掉酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，所以烧杯中的水会继续沸腾一小会儿。
故答案为：（1）B；（2）见上图；①98；小于；②保持不变；（3）a；继续沸腾一小会儿。
43．【解答】解：（1）当电冰箱工作时，制冷剂在冰箱冷冻室内发生汽化而吸热，使冷冻室温度降低；在外面冷凝器中发生液化而放热，将热量散失在空气中。因此制冷剂起到把“热”搬运到冰箱外，使冷冻室长期保持低温；
（2）霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；
（3）冰箱工作时，只不过是将冰箱内部的能量转移到冰箱的外面。冰箱工作一段时间，内部的温度虽然降低了，但外界的温度由于能量的增加而升高。若打开冰箱门，会出现部分内能从冰箱内到冰箱外的房间，再由房间到冰箱内的循环。室内的总内能并没有减少，所以，室内温度不会降低。
故答案为：（1）汽化；液化；（2）凝华；（3）错误。
44．【解答】解：（1）常见的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气越多，相反，干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越小。
（2）由于体温计比实验用温度计多了一个缩口，所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡，所以体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的，但是遇到更高的温度会上升，也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度。
故答案为：（1）热胀冷缩；低于；蒸发吸热；小；（2）最高。
三．实验探究题（共12小题）
45．【解答】解：（1）实验时使用的温度计是利用液体热胀冷缩的原理来测量温度的。
（2）①由图象知，水沸腾时温度保持99℃，说明水的沸点为99℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，水的沸点随气压的升高而升高，说明此时的气压低于一个标准大气压；
②由图象知，小明水的初温为96℃；小红小组水的初温为93℃，所以小红小组的初温较低，水沸腾所用时间较长；
③实验中发现，水沸腾时温度的特点是温度不变。
（3）当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，但容器中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；玻璃杯B中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，就和容器中的水的温度一样，就不能从容器中继续吸热，所以B中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；
A中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾。
故答案为：（1）液体热胀冷缩；（2）①99；低于；②初温低；③温度不变；（3）不能；水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾。
46．【解答】解：（1）图甲中，为水浴加热法，利用烧杯中的水来加热海波和石蜡，好处是使物质受热均匀；
（2）石蜡为非晶体，没有固定的熔化温度，故图乙中的图像A是石蜡的温度随时间变化图像；
（3）我们发现，在海波和石蜡物质熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，该物质停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化过程需要吸热；
（4）由图像特点可知，图乙中的B物质熔化过程从4min开始，到9min结束，持续了约5min，B物质熔化时的温度变化特点是温度不变，第10min时，物质的熔化过程已经结束，该物质处于液态。
故答案为：（1）使物质受热均匀；（2）石蜡；非晶体；（3）吸热；（4）5；温度不变；液态。
47．【解答】解：（1）由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将A处向上调整；
为了缩短将水加热至沸腾所用的时间，实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水；
（2）如图乙可知，水沸腾过程中，继续吸收热量但温度保持不变，水的沸点为98℃；
（3）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡上升过程中不断变大，由图乙知，第6min分钟水正处于沸腾过程中，所以水中气泡的情形如图丙中的A所示；
（4）水沸腾时，不断吸热但温度保持不变，此时水的温度等于沸点。
故答案为：（1）A处向上；缩短将水加热至沸腾所用的时间；（2）98；（3）A；（4）等于。
48．【解答】解：（1）酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器底和壁，所以接着应放置烧杯，最后安装温度计；故安装顺序为：①④③②；
（2）“白气”是水蒸气遇冷液化形成的；
（4）从记录的数据看出，从每14min开始，水已经沸腾，水沸腾时温度保持98℃不变，所以第17min的数据是错误的，水的沸点是98℃，水沸腾时温度随时间变化的规律是温度保持不变；
（5）根据表中的数据描点连线，作出水的沸腾图像，如下图所示：
故答案为：（1）①④③②；使烧杯底部受热均匀；（2）水蒸气遇冷液化；（4）17；98℃；温度保持不变；（5）见上图。
49．【解答】解：（1）采用水浴法，使物体受热比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（2）由图乙知，从10min～20min过程中，温度保持不变，故该物质为晶体；当加热到15min时，物质处于熔化过程中，物质为固液共存态；
（3）将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，该物质熔点低于﹣1℃，由于冰水混合物体的温度为0℃，则冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物的内能减小，冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，但冰水混合物的温度不变。
故答案为：（1）使物质均匀受热；（2）固液共存；晶体；（3）变多。
50．【解答】解：（1）为了得出更为准确的水温与时间的关系，记录温度的间隔时间不能过长，所以，当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次温度；
（2）由图知，a中的气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；b中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；气泡中的气体主要是水汽化形成的水蒸气；
（3）分析图象知，小华和小明所用水的初温相同，小华加热水至沸腾所用时间较长的原因是所用水的质量太多，所以小华想要得到和小明一样的图象，应减少水的质量；
（4）液体沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变，妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后，温度不变，为了节约能源，调为小火加热即可。
故答案为：（1）0.5min；（2）a；水蒸气；（3）减少水的质量；（4）调为小火。
51．【解答】解：（1）这是水浴法加热，选用较小颗粒的海波进行实验，这样固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录各个时刻的温度；
（2）为了准确观察和记录海波熔化时的状态及温度，当海波温度升高到40℃后，应每隔1min记录一次温度；5min间隔太大不利于观察温度的变化，实验时判断海波熔化的依据是持续吸热但温度不变；
（2）由图象可知，海波在第3 min 时开始熔化，到第6 min 时全部熔化，熔点为48℃，所以，在第5分钟末，试管里的海波处于熔化过程，处于固液共存状态；通过观察相等的时间内，温度的变化量即可得出：熔化后的液态海波比熔化前的固态海波升温要慢。
故答案为：
（1）小；温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录各个时刻的温度；
（2）1min；持续吸热但温度不变；
（3）48℃；固液共存；慢。
52．【解答】解：（1）实验器材有酒精灯和铁架台，需要组装时，应按照自下而上的顺序，我们确定酒精灯的位置后，先确定铁圈C的位置；温度计的环是连在铁棒A上的，当温度计的玻璃泡碰到烧杯底部时，应调节铁棒A；
（2）观察乙图，第5分钟到第9分钟温度保持80℃不变，所以这4分钟萘正在熔化，熔点是80℃；若加热到第8分钟时撤去酒精灯，此时萘正在熔化，停止加热后，萘不会继续熔化，将持续放热，开始凝固；
（3）观察图丙可知，萘熔化持续时间太短了，可能由于萘的质量较少。
故答案为：（1）铁圈C；铁棒A；（2）4；80；凝固；（3）萘的质量较小。
53．【解答】解：（1）组装该实验器材时应由下至上；
实验时为防止热量散失应加盖，但温度计玻璃泡要浸没水中并且要使烧杯内外连通以防烧杯内气压较大将纸盖顶起，下图所示纸板中，应选择图③作为烧杯盖最合理；
（2）水沸腾时吸收热量，温度不变；若只增加水的质量，根据Q＝cm△t可知水沸腾时吸收热量变多，故所用时间变长，但沸点不变，则绘制出的图象可能是c；
（3）刚撤去酒精灯时，石棉网的余温高于水的沸点，水继续吸热，仍然沸腾；沸腾时，烧杯中所有的水温度都一样，气泡越往上，所受水的液体压强越小，且不断有液态水汽化为水蒸气进入气泡 故气泡越来越大，烧杯内出现的情景是图乙中的A；
（4）温水中放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，是干冰发生升华现象，产生大量的二氧化碳气体，故他的说法是错误的，此时水中气泡内主要是二氧化碳。
故答案为：（1）由下至上；③； （2）不变；c； （3）A； （4）错误；二氧化碳。
54．【解答】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以采用自下而上的安装顺序；
（2）为了使试管中的海波受热均匀，应采用“水浴法”加热；
（3）如乙图，海波在BC段吸收热量，温度保持不变，所以BC段海波处于熔化过程，熔化时间为6min；
（4）BC 段海波不断吸收热量，温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48C，此时其状态可能固态、液态，也可能固液共存状态，故D正确。
故答案为：（1）自下而上；（2）使试管中的海波受热均匀；（3）6；（4）D。
55．【解答】解：（1）向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样水的初温高，水沸腾的快，可以缩短加热时间；
（2）图乙中温度计的分度值为1℃，则第3min时温度计的示数为96℃；
由表格数据可知，此时的水温低于水沸腾时的温度，水还没有沸腾；水沸腾之前，上层的水温度较低，上升的气泡遇冷液化，气泡逐渐减小，所以此时水中气泡的变化情况如图B所示；
（3）实验中观察到图丙所示的水沸腾时形成大量的气泡不断上升，变大、到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中；水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度不变；
（4）由图丙可知，因为图③装置中水量最多升温应最慢，所以图线应最缓d。
故答案为：（1）缩短将水加热至沸腾的时间；（2）96；B；（3）水蒸气；不变；（4）d。
56．【解答】解：（1）试验中需要用温度计测量温度，用秒表测量所用的时间，加热时还要观察海波的状态变化情况；
（2）水浴法能使物质均匀受热，水的比热容较大，水升温缓慢，海波吸热过程较长，利于观察状态的变化和记录测量数据；
（3）由图可知，海波在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变，熔点为48℃。
故答案为：（1）秒表；状态；（2）均匀受热；（3）48；吸热但温度保持不变。
四．解答题（共1小题）
57．【解答】解：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断汽化变成水蒸气；
水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；
水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；
小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象。
故答案为：汽化；液化；凝华；熔化。
初中物理八年级上册第三章物态变化复习
一．选择题（共37小题）
1．（2021秋•东西湖区校级期中）用温度计测液体的温度有以下几种说法：
①使用前应先观察温度计的量程和认清分度值；②测量时使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；
③读数时应在温度计的示数稳定后再读数；④读数时温度计的玻璃泡不必留在被测液体中．
其中正确的是（ ）
A．①②③④ B．①③ C．②④ D．①②③
2．（2021秋•武汉期中）下列关于温度和温度计的说法中正确的是（ ）
A．常用温度计是利用物体的热胀冷缩的规律制成的
B．人的正常体温为37度
C．体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的管的作用是让水银不会自动流回玻璃泡
D．利用体温计可以直接测标准大气压时沸水的温度
3．（2021秋•硚口区期中）估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是几个同学估测的数值，其中最接近实际的是（ ）
A．武汉市年平均气温约为37℃
B．老师正常讲课时声音的响度约为120dB
C．物理课本的长度约为26dm
D．成年人正常步行的速度约为1.1m/s
4．（2021秋•硚口区期中）关于温度计的使用，下列说法正确的是（ ）
A．在测量液体温度时，温度计的玻璃泡应紧贴容器的壁和底
B．温度计的玻璃泡进入被测热水后可以立即读数
C．在使用体温计和实验室温度计测量温度时，都可以离开被测物体读数
D．读数时视线如图所示，则所测热水温度偏高
5．（2021秋•武昌区校级期中）下列有关温度计的说法正确的是（ ）
A．使用自制温度计时，先把自制温度计放入冷水中再放入热水中，更便于观察水柱高度变化
B．每次使用实验室用的温度计时，都要先甩一下，将液体甩回玻璃泡内
C．北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃”，读作“零下摄氏4.7度”
D．体温计的分度值是0.1℃，可以离开人体读数
6．（2021秋•武昌区校级期中）对以下物理量的估测最接近实际的是（ ）
A．一个中学生的正常步行速度约5m/s
B．课桌的高度约80cm
C．人体口腔的正常温度约为30℃
D．教学楼一层楼高约3dm
7．（2021秋•东西湖区期中）下面关于温度计和体温计说法中，正确的是（ ）
A．体温计使用前，可以把体温计放在沸水中消毒
B．使用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度
C．用没有甩过的体温计测量某同学的体温，体温计显示的示数为37.1℃，则该同学的体温一定不高于37.1℃
D．用常用的温度计测液体温度，读数时，温度计的玻璃泡可以离开被测液体
8．（2021秋•武汉期中）如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）
A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的
B．该温度计此时的示数为32℃
C．该温度计的量程是20～100℃
D．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数
9．（2021秋•东西湖区期中）如图所示是探究海波和石蜡熔化时温度变化规律的实验装置。下列描述正确的是（ ）
A．此装置适用于一切固体的熔化实验
B．可以通过降低水的初温来延长海波的熔化时间
C．石蜡熔化时吸热，海波熔化时不吸热
D．实验中不需要让海波与石蜡质量相等
10．（2021秋•武汉期中）关于晶体和非晶体下列说法中正确的是（ ）
A．冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体
B．金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热
C．对晶体，同一物质的凝固点要比它的熔点要低
D．水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变
11．（2021秋•武汉期中）下列实例中利用了熔化吸热的是（ ）
A．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
B．向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉
C．给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温
D．天热时向地上洒水会感到凉快
12．（2021秋•武汉期中）如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉座垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。座垫内物质通常情况下为固态，人坐上去时，座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列有关分析正确的是（ ）
A．座垫内物质是非晶体
B．座垫内物质熔点高于人体温度
C．人坐上去时座垫内物质吸收热量
D．人坐上去时座垫内物质发生了液化现象
13．（2021秋•东西湖区期中）小明同学做了固体状态随温度变化的实验，用描点法绘制了如下四幅图象，下列说法正确的是（ ）
A．是晶体凝固图象 B．是晶体熔化图象
C．是晶体凝固图象 D．是非晶体熔化图象
14．（2021秋•江汉区期中）图甲为某物质的凝固图象，图乙是将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中。下列关于图甲和图乙的说法正确的是（ ）
A．该物质是非晶体
B．图甲中第15min时，该物质处于液态
C．图乙试管中冰的量会增多
D．图乙试管中冰水混合物的温度会降低
15．（2021秋•汉阳区期中）如图所示是某种物质温度随时间变化的图象。该图象描述的过程可能是（ ）
A．蜡的熔化 B．海波的熔化 C．水的凝固 D．玻璃的凝固
16．（2021秋•东西湖区校级期中）甲、乙两盆水里都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆水里的冰块都未完全熔化，那么（ ）
A．甲盆水的温度比乙盆高
B．两盆水的温度相等
C．乙盆水的温度可能比甲盆水的温度高
D．不能确定，必须用温度计测量后才能知道
17．（2021秋•东西湖区期中）如图所示，某实验小组在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后用绳把口扎紧，然后放入热水中。下列有关说法错误的是（ ）
A．排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响
B．袋内酒精汽化成气体时，塑料袋体积变大
C．水槽中热水的温度较高，可以缩短实验时间
D．若将塑料袋从热水中取出，袋内酒精蒸汽凝华成液体，塑料袋体积减小
18．（2021秋•汉阳区期中）寒冷的冬天，小华一家人驾车出去旅行时小华发现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后，不一会玻璃上的水雾消失了，下列说法正确的是（ ）
A．水雾是空气液化形成的
B．水雾消失需要吸热
C．水雾消失是液化现象
D．水雾出现在前窗玻璃的外表面
19．（2021秋•武汉期中）液体汽化发生在液体表面或内部，同时要吸热；气体液化要放出热量。对下列现象：①手背擦上酒精后会感到凉；②北方的冬天户外的人不断呼出“白气”；③清晨人们看到路边的草或树叶上结有露珠；④人游泳之后刚从水中出来感觉特别冷。
属于汽化的是（ ）
A．①④ B．①②③ C．②③ D．①②
20．（2021秋•东西湖区期中）在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会（ ）
A．立即上升 B．先下降后上升再不变
C．先上升后下降再不变 D．一直不变
21．（2021秋•江汉区期中）今年“十一“武汉烈日当空，小明从冰箱的冷藏室中攻出一罐可乐放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”。下列现象与此物态变化相同的是（ ）
A．阳光下的湿衣服逐渐变干
B．水烧开后壶嘴附近冒“白气”
C．衣箱里的樟脑球逐渐变小
D．燃烧的蜡烛在“流泪”
22．（2021秋•江汉区期中）纸的着火点大约是183℃，酒精灯的火焰温度约400～500℃，小枫在老师的指导下，做了一个有趣的实验：用纸做的锅装上适量水，放在酒精灯火焰上烧，水烧开了，而纸锅不会燃烧；下列是有关这个实验的一些说法，正确的是（ ）
A．做纸锅用的纸最好用粗糙的薄纸
B．纸锅不会燃烧是因水沸腾后温度不再升高
C．纸锅不会燃烧是因火焰温度低于纸的着火点
D．实验时可让火苗烧到水面以上的纸
23．（2021秋•东西湖区期中）电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化也容易液化．有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是（ ）
A．氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、放热
B．氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热
C．氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会升华、吸热
D．氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会凝华、放热
24．（2021秋•武汉期中）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（ ）
A．文艺演出时舞台上经常释放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象
B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象
C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象
D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象
25．（2021秋•东西湖区校级期中）以下实例中液化方法与其他都不同的是（ ）
A．煤气罐中的液体
B．一次性打火机中的液体
C．烧水时锅盖内侧的水滴
D．推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚
26．（2021秋•汉阳区期中）在舞台上常用干冰来制造烟雾效果，以渲染气氛，你认为这种烟雾实际是（ ）
A．小水珠 B．空气 C．二氧化碳 D．水蒸气
27．（2021秋•硚口区期中）水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，下列说法中错误的是（ ）
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．当水蒸气上升到高空后与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴
C．小水滴如果在高空中遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，最后可能形成冰雹降落到地面
D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而液化成微小的冰晶，冰晶聚集起来就变成雪飘落大地
28．（2021秋•硚口区期中）生活中有许多常见的物态变化现象，以下说法中错误的是（ ）
A．甲图，在装有冰块的易拉罐中加入适量的盐，底部产生白霜﹣﹣﹣﹣凝华放热
B．乙图，人刚从水中出来感觉特别冷﹣﹣﹣﹣汽化吸热
C．丙图，使用铁水浇筑工件﹣﹣﹣﹣凝固放热
D．丁图，夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠﹣﹣﹣﹣液化吸热
29．（2021秋•东西湖区期中）关于厨房中的一些物理现象，下列说法正确的是（ ）
A．从冰箱里拿出的冻肉过一会儿会比刚拿来时要重，是因为肉拿出冰箱后，空气中的水蒸气与其接触后凝华成霜附着在冻肉上
B．夏天打开冰箱门时，冰箱往外冒的“白气”是冰箱中的水蒸气液化产生的
C．把食盐放在水里，一会儿变成了盐水，这是熔化现象
D．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧
30．（2021秋•武汉期中）如图所示，下列物态变化中属于凝华的是（ ）
A．冬天河面上结冰
B．寒冷冬天窗玻璃上出现冰花
C．蜻蜓上的露珠
D．人刚从水中出来感觉特别冷
31．（2021秋•武汉期中）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体叫干冰。干冰具有很好的制冷作用，可用于人工降雨，分析上面一段描述中物态变化的顺序是（ ）
A．液化、凝固、熔化、汽化、液化
B．凝华、熔化、汽化、液化
C．凝华、升华、液化
D．液化、凝固、升华、液化
32．（2021秋•武汉期中）2020年12月，漠河最低气温达到零下40摄氏度，漠河近千名市民玩起“泼水成冰”，“泼水成冰”的游戏需要滚沸的开水，并至少在零下20℃的极寒环境下才能成功。关于“泼水成冰”这一现象，下列说法中错误的是（ ）
A．用滚沸的开水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气
B．图中，水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶
C．和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有霜的形成
D．开水提供水蒸气的物态变化过程是升华
33．（2021秋•武昌区校级期中）通过水的三态变化，地球上的水在不断的循环，下列关于水循环说法错误的是（ ）
A．海水吸热蒸发为水蒸气上升到高空中遇冷液化为小水滴，聚集悬浮在高空形成了云
B．在高空中小水滴如果遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，可能形成冰雹落到地面
C．冬天，水蒸气在高空急剧降温，会凝固成小冰晶，小冰晶聚集起来变成雪花飘落大地
D．积雪熔化成水后，又汇入溪流，流向大海
34．（2021秋•东西湖区校级期中）固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲为固态，由甲到乙是升华过程
B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程
C．丙为液态，由乙到丙是液化过程
D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程
35．（2021秋•汉阳区期中）将杯中的液态氮（沸点为﹣196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋，观察到碗中液态氮沸腾，碗外壁出现白霜，则（ ）
A．碗中液态氮放热
B．碗中液态氮温度不断上升
C．碗中液态氮不断吸热，温度保持﹣196℃
D．白霜是空气中水蒸气液化形成的
36．（2021秋•东西湖区期中）如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放入空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）
A．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝华现象
B．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝华现象
C．盐使冰的熔点低于 0℃，白霜的生成是凝固现象
D．盐使冰的熔点高于 0℃，白霜的生成是凝固现象
二．填空题（共8小题）
37．（2021秋•东西湖区期中）如图所示，温度计的示数为 ℃。
38．（2021秋•武汉期中）某同学利用如图甲所示的装置探究试管中的固体熔化时温度的变化规律，往烧杯中加适量的水，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，温度随时间变化的图象如图乙所示。
（1）实验中除了甲图所给实验器材，还需要的测量工具是 ；烧杯中加入适量的水的目的是 ；
（2）分析图乙可知：该物质是 （选填“晶体”、“非晶体”），这次熔化过程大约持续了 min；
（3）试管中的物质在第2.5min和3.0min时记录的温度相同，说明物质熔化不需要吸热。这个结论是 的。（选填“正确”、“错误”）
39．（2021秋•东西湖区期中）小华在家里烧开水给餐具杀菌消毒，发现水沸腾时水中气泡的情形为图中 （选填“A”或“B”）。爸爸告诉他水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，这是因为水蒸气的温度和开水虽然差不多，但是水蒸气在人的皮肤表面 （填物态变化名称） （选填“吸热”或“放热”），将导致皮肤严重烫伤，所以实验时要注意安全。
40．（2021秋•武汉期中）北京时间2021年10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，约582秒后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。如图所示。
（1）火箭中的燃料和氧化剂是液态的，它是通过既 又加压的方法使气体液化的。
（2）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化。为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水 时要 ，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先 （填物态变化名称，后同）后 形成的。
（3）6个月后返回舱返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏，科学家在返回舱表面涂上一层特殊固态物质（又叫“些蚀层”），这层物质在高温下 （填物态变化名称）吸热从而保证温度不至于升得太高。
41．（2021秋•武汉期中）如图所示，夏天里把一大块冰放在塑料袋中，过一段时间后，冰变成了水，这是 现象。同时，在塑料袋外面会出现一层水珠，这是 现象，这是 （填“袋内”“袋外”或“袋内和袋外”）的水蒸气 （填“放热”或“吸热”）形成的。而生活中使用的液化石油气能以液态形式储存在钢罐里，是在常温下利用 （选填“压缩气体体积”或“降低气体温度”）的方式液化的。
42．（2021秋•武汉期中）如图所示是“探究水的沸腾时温度变化特点”的实验：
（1）实验装置如图甲所示，在组装过程中需要先调整固定的是 （选填“A”、“B”）部分；
（2）当水的温度加热到90℃时，每隔1min记录一次温度，直到水沸腾后几分钟为止。记录数据如表，请根据表中数据在乙图中画出水沸腾时温度变化的图象
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
①分析表格中的数据可知水的沸点是 ℃，此时水的沸点 （选填“大于”、“小于”、“等于”）水在1个标准大气压下的沸点。
②水沸腾时温度变化的图象，分析可知：水在沸腾时的温度 。
（3）丙图中 （选填“a”、“b”）是水在沸腾时的情况。如图甲，水在沸腾过程中，如果撤掉酒精灯，烧杯中的水会 （选填“立即停止沸腾”、“继续沸腾一小会儿”）。
43．（2021秋•汉阳区期中）如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边。
（1）氟利昂在冷冻室内发生 ，在冷凝器内发生 ；（均填物态变化名称）
（2）打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多的霜，这是水蒸气 （填物态变化的名称）形成的；
（3）有同学认为，电冰箱既然能够制冷，那么打开电冰箱的门，让其持续工作就可以像空调一样降低室内温度，你认为这种说法 （选填“正确”或“错误”）。
44．（2021秋•江汉区期中）走进气象站，可以看到如图甲所示的百叶箱，箱内主要的测量仪器有：干湿泡温度让（干泡温度计和湿泡温度计）和两支温度计（测量并记录一天中景高气温的温度计和最低气温的温度计）。
（1）常见的温度计是利用液体 的性质制成的。干湿泡温度计是由两个相同的温度计并列组成，如图乙.其中一个温度计用湿布包起来，浸入蒸馏水中，称为湿泡温度计。如果干泡温度计的示数为23℃，一般情况下，湿泡温度计的示数 （填“高于““低于”或“等于”）23℃，原因是 。干湿泡温度计的示数差越大，表明空气湿度越 （填“大”或“小”）。
（2）测量最高和最低气温的温度计有一只坏了，小华放了一只体温计进去、一段时间后小华看到体温计的示数变化了并记录下了示数，则记录的示数是今天的 （填“最高”或“最低”）气温。
三．实验探究题（共12小题）
45．（2021秋•东西湖区期中）两同学用如图甲所示的相同的实验装置、同样多的水分别探究“水沸腾时温度变化特点”。
（1）实验时使用的温度计是利用 的原理来测量温度的。
（2）乙图是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。
①由图象可知水的沸点是 ℃，说明杯内气压 （选填“低于”、“等于”或“高于”）一个标准大气压；
②请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 ；
③实验中发现，水沸腾时温度的特点是 。
（3）另一组同学对实验装置进行了适当改变，两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中，B中装有一些水，如丙图所示放置。用酒精灯给容器中的水加热，使容器中水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 （填“能”或“不能”）沸腾，B杯中的水不能沸腾的原因是 。
46．（2021秋•硚口区期中）为探究固体熔化时温度的变化规律，我们选用海波和石蜡两种物质进行实验，记录实验数据并在纸上描点画出图像。
（1）图甲中，利用烧杯中的水来加热海波和石蜡，好处是 。
（2）图乙中的图像A是 （选填“海波”或“石蜡”）的温度随时间变化图像，它是 （选填“晶体”和“非晶体”）。
（3）我们发现，在海波和石蜡物质熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，该物质停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化过程需要 。
（4）由图像特点可知，图乙中的B物质熔化过程持续了约 min，B物质熔化时的温度变化特点是 ，第10min时，该物质处于 （填物质状态）。
47．（2021秋•硚口区期中）利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。
（1）实验器材组装完成后如图甲所示，此时应适当将甲图中 （选填“A处向上”或“B处向下”）调整。一开始向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 。
（2）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是 ℃。
（3）在第6min时，水中气泡的情形如图丙中的 所示（选“A”或“B”）。
（4）撤去酒精灯后，小明观察到水仍然在沸腾，此时水的温度 （选填“高于”、“低于”或“等于”）沸点。
48．（2021秋•武汉期中）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中。
（1）实验如图所示，该装置中有①酒精灯，②温度计及纸板，③烧杯，④铁架台及石棉网。它们安装合理顺序是 （填写序号）；其中石棉网的主要作用是 。
（2）实验装置装好后点燃酒精灯，观察到烧杯口冒出“白气”，“白气”是由 而形成的
（3）从点燃酒精灯加热开始计时，当液体中有气泡上升时，每隔1min记录水的温度如表所示：
时间/min
......
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
......
温度/℃
......
95
96
97
98
98
98
95
98
98
98
......
（4）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是 min时的数据，水的沸点是 ，水沸腾时温度随时间的变化规律是 。
（5）以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表中的数据作出水的沸腾图像。
49．（2021秋•汉阳区期中）某实践活动小组利用图甲的装置探究某物质熔化时温度的变化规律。
（1）装置甲中采用“水浴”加热的好处是 。
（2）根据实验数据作出该物质的温度随加热时间变化的图像，如图乙。由图可知，当加热到15min时，该物质所处的状态是 态，该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
（3）若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图丙。则试管内冰水混合物中冰会 （选填“变多”、“变少”或“不变”）。
50．（2021秋•汉阳区期中）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）当水温接近90℃时，每隔 （选填：“0.5min”、“3min”）记录一次温度，并绘制出了如图丙所示的水与时间关系的图象。
（2）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙a，b所示，则图 是水沸腾时的情况；气泡内的物质是 （选填：“空气”、“水蒸气”）。
（3）分析图丙可知，小华若想得到和小明一样的图象，做法是 。
（4）通过探究，小华终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 的道理。（选填“保持大火”或“调为小火”）
51．（2021秋•武昌区校级期中）如图甲所示是小冲同学探究“海波熔化时温度变化规律”的实验装置。
（1）实验时采用水浴法，并选用较 （选填“大”或“小”）颗粒的海波进行实验，优点是 。
（2）为了准确观察和记录海波熔化时的状态及温度，当海波温度升高到40℃后，应每隔 （选填“1min”或“5min”）记录一次温度；实验时判断海波熔化的依据是 。
（3）他绘制的海波熔化时温度﹣时间图象如图乙所示，分析图象可知：海波的熔点是 ，第5min，海波所处的状态是 态。进一步分析图象发现，熔化后的液态海波比熔化前的固态海波升温要 （选填“快“或“慢”）。
52．（2021秋•江汉区期中）用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度变化的规律”，图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象。
（1）如图甲所示实验器材应先确定 （填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。组装器材时，若温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，应适当调节 （填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置。
（2）图乙是萘熔化时温度随时间变化的图象，从开始熔化到完全熔化，持续了 分钟，萘的熔点是 ℃，若加热到第8分钟时撤去酒精灯之后的一小段时间内萘将发生的物态变化是 （填物态变化名称）。
（3）如图丙，某同学在实验中发现茶熔化时间过短，其原因可能是 （写出一种即可）。
53．（2021秋•武昌区校级期中）如图甲所示为小东同学探究“水沸腾时的温度变化规律”的实验装置：
（1）组装该实验器材时应 （选填“由上至下”或“由下至上”）；下图所示纸板中，应选择图 （填序号）作为烧杯盖最合理；
（2）小东同学绘制的水沸腾时的温度一时间图象如图乙中a所示，分析图象可知：水沸腾时吸收热量，温度 ；若只增加水的质量，则绘制出的图象可能是 （填“a”、“b”或“c”）；
（3）水沸腾一段时间后，小东撤去酒精灯，则刚撤去酒精灯时烧杯内出现的情景是图丙中的 （选填“A”、“B”或“C”）；
（4）小明说他可以让水在低于沸点时沸腾，他向一杯温水中丢了一块温度远低于0℃的干冰，观察到水中出现了大量的气泡，小明说：“看，水沸腾了!”他的说法是 （选填“正确”或“错误”）的，此时水中气泡内主要是 （选填“水蒸气”、“二氧化碳”或“空气”）。
54．（2021秋•东西湖区期中）如图甲所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。
（1）组装实验器材时合理的先后顺序是 （填“自下而上”或“自上而下”）。
（2）采用“水浴法”加热的好处是使 。
（3）海波的熔化时间为 min。
（4）当海波温度为48℃时，海波所处状态是 （填字母标号）。
A.一定是固态
B.一定是液态
C.一定是固液共存状态
D.可能是固态，可能是液态，也可能是固液共存状态
55．（2021秋•江汉区期中）某物理兴趣小组利用如图甲所示的实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
（1）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了 。
（2）当水温升高到90℃时，小红每1min记录一次温度在下列表格中，第3分钟时温度计的示数如图甲所示，其示数是 ℃。此时水中气泡的变化情况是图乙中的 （填”A“或“B”）。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
92
94
98
98
98
98
（3）从实验中可以看到，水沸腾时，形成的大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的
散发到空气中。根据实验数据可知，水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度 。
（4）其他三位同学分别采用图丙所示的三幅实验装置进行了实验，根据各自记录的数据，分别画出水温随时间变化的图象，如图丁所示。用图①装置进行实验得到的是图象a，则用图③装置进行实验得到的是图象 （填“a”“b”“c”或“d”）。
56．（2021秋•东西湖区校级期中）在探究海波熔化过程的试验中，某实验小组讨论了以下问题：
（1）试验中需要的测量工具是温度计和 ，加热时需要不断观察海波的 变化；
（2）本实验成功的关键是保证海波 ，为此需要采用水浴法加热；
（3）实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图所示，由图可知：海波的熔点是 ℃，海波熔化的特点是 。
四．解答题（共1小题）
57．（2021秋•东西湖区期中）如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断 变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低 小水滴或 小冰晶，这就是云。在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落。在下落过程中，小冰晶又 小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。（以上均选填物态变化名称）
初中物理八年级上册第三章物态变化复习
参考答案与试题解析
一．选择题（共37小题）
1．【解答】解：①观察温度计包括温度计的量程和分度值，然后要估计所测液体的温度，两者结合选取合适的温度计。故这种说法正确。
②放置温度计时，要让温度计与被测液体充分接触。故这种说法正确。
③待温度计的示数稳定后再读数。故这种说法正确。
④读数时，温度计的玻璃泡一定要留在被测液体中。故读数时温度计的玻璃泡不一定留在被测液体中的这种说法是错误的。
故选：D。
2．【解答】解：A、常用温度计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，故A错误。
B、人体正常体温约37℃，温度单位错误，故B错误。
C、体温计的玻璃泡和直玻璃管之间很细的管叫缩口，缩口的作用是让玻璃泡内的水银在温度升高时能自动进入刻度直管内，但在温度降低时却不能自动回到玻璃泡内，故C正确。
D、一个标准大气压下沸水的温度是100℃，超过体温计的测量范围，故D错误。
故选：C。
3．【解答】解：A、武汉市年平均气温约为18℃，故A不符合实际；
B、老师讲课的声音在60dB左右，比120dB小得多，故B不符合实际；
C、物理课本的长度约为2.6dm，故C不符合实际；
D、成年人正常步行的速度约为1.1m/s，故 D符合实际。
故选：D。
4．【解答】解：A、测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁，故A错误；
B、温度计的玻璃泡进入被测热水后，待示数稳定后再读数，故B错误；
C、实验室温度计测量温度时，不可以离开被测物体读数，故C错误；
D、如图所示，俯视读数，则所测热水温度偏高，故D正确。
故选：D。
5．【解答】解：A．使用自制温度计时，直接使用即可，先把自制温度计放入冷水中再放入热水中，此时测量热水的温度就会有偏差，故A错误；
B．实验室用的温度计没有细弯管，可以直接使用，故B错误；
C．北京一月份的平均气温是“﹣4.7℃”，读作“零下4.7摄氏度”故C错误；
D．体温计的分度值是0.1℃，有细弯管，可以离开人体读数，故D正确。
故选：D。
6．【解答】解：A、人正常步行的速度在1.1m/s左右。故A不符合实际；
B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右，故B符合实际；
C、人体口腔正常温度约为37℃，故C不符合实际；
D、教学楼一层楼高约3m，故D不符合实际；
故选：B。
7．【解答】解：
A、体温计的测量范围是：35℃～42℃，而水的沸点在100℃左右，超出体温计的量程，因此不能放入沸水中消毒，否则会造成体温计损坏，故A错误；
B、冰水混合物的温度在0℃左右，实验用温度计测温度时，体温计的测量范围是：35℃～42℃，而常用温度计的测量范围一般为﹣15℃～100℃，因此体温计不能用来测量冰水混合物的温度，故B错误；
C、没有甩过的体温计显示的示数为37.1℃，说明体温计原来的示数小于等于37.1℃，那么该同学的体温一定不高于37.1℃，否则示数一定会比37.1℃高，故C正确；
D、体温计由于下方有一小细弯管，离开人体后液柱不会下降，因此可以离开人体读数，而常用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不能离开被测液体，故D错误；
故选：C。
8．【解答】解：
A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误；
B．观察图示中的温度计知，分度值是1℃，水银柱在0℃以上，示数为32℃，故B正确；
C．观察图示中的温度计知，该温度计的量程是﹣20℃～100℃，故C错误；
D．使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，故D错误。
故选：B。
9．【解答】解：A、运用水浴法，适合熔点低于水的沸点的固体，若固体物质的熔点太高不能用水浴法；若固体物质的熔点较低，则可直接应用空气浴法，故A错误；
B、降低烧杯中水的初温，不会改变熔化时吸收热量的快慢，不会改变熔化时间，故B错误；
C、石蜡熔化时吸热，海波熔化时也吸热，故C错误；
D、探究熔化规律，需要测量不同物质的温度的特点，不需要控制质量相等，故D正确。
故选：D。
10．【解答】解：A、冰、海波、金属是晶体，玻璃、蜡、松香是非晶体，故A错误；
B、金属在熔化过程中，温度不变，同时吸热，故B错误；
C、同一晶体的凝固点与它的熔点相同，故C错误；
D、水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变，故D正确。
故选：D。
11．【解答】解：A、利用干冰降温防止食品变质，利用了干冰升华吸热，故A不符合题意；
B、加冰块会使饮料变得冰凉，利用了冰块的熔化吸热，故B符合题意；
C、给发烧的病人用酒精擦拭身体以进行物理降温，是酒精的汽化吸热，故C不符合题意；
D、向地上洒水会使周围更凉快，利用了水的汽化吸热，故D不符合题意。
故选：B。
12．【解答】解：A、座垫内物质就会慢慢转变为液态，但温度保持不变，是晶体熔化的特征，所以座垫内物质是晶体，故A选项错误；
B、坐垫内物质能从人身体吸热熔化，说明人的体温高于该物质的熔点，故B选项错误；
C、熔化过程需要吸热，是坐垫内的物质从人的身体吸热，故C选项正确；
D、人坐上坐垫，坐垫内的物质从固态变为液态，是熔化过程，故D选项错误。
故选：C。
13．【解答】解：A、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象。不符合题意。
B、固体不断吸收热量，温度不断升高，符合非晶体的熔化特点，是非晶体的熔化图象。不符合题意。
C、液体温度降低到一定温度，不断放热，温度保持不变，符合晶体凝固特点，是晶体凝固的图象。符合题意。
D、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象。不符合题意。
故选：C。
14．【解答】解：
AB、由图象知，整个过程中温度有下降的趋势，所以是凝固图象；又可知该物质在凝固过程中温度保持﹣2℃不变，所以该物质是晶体；该物质从10min开始凝固，凝固点为﹣2℃，到20min结束，所以第15min时该物质处于固液共存态，故AB错误；
CD、冰水混合物的温度是0℃，而该物质正在熔化时的温度是﹣2℃；因此将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，冰水混合物中的冰会变多，冰的质量将变大，因为还是混合物，所以冰水混合物的温度不会降低，故C正确，D错误。
故选：C。
15．【解答】解：由图知：总体趋势，温度随时间的增加而升高，所以是熔化过程；可以排除CD；
在温度变化过程中，有一条平行于横轴（时间）的线段，说明在此段时间内温度没有发生变化，所以此时间的温度值即为该物体的熔点，而只有晶体才有熔点，可以排除A；
故选：B。
16．【解答】解：甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在背阴处，两盆水里的冰块都未完全熔化，说明两盆水里都是冰水混合物，不论质量大小，冰水混合物的温度都是0℃，所以两盆水的温度相等。
故选：B。
17．【解答】解：A、实验中排尽空气是为了减少空气受热膨胀对实验的影响，故A正确；
B、把滴入几滴酒精的塑料袋放入热水中时，酒精液体会汽化成酒精气体，体积变大，故B正确；
C、水槽中热水的温度较高，汽化的速度加快，可以缩短实验时间，故C正确；
D、当从热水中拿出塑料袋后，酒精蒸汽又液化成酒精液体，体积减小，所以过一会儿塑料袋又瘪了，故D错误。
故选：D。
18．【解答】解：A、水雾的形成是水蒸气的液化现象，故A错误；
BC、水雾消失是小水滴的汽化现象，汽化吸热，故B正确，C错误；
D、水雾出现在前窗玻璃的内表面，是因为车内的水蒸气遇到玻璃内表面液化为小水滴，故D错误。
故选：B。
19．【解答】解：①手背擦上酒精后会感到凉，酒精汽化吸热；
②北方的冬天户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇冷液化而成的小水滴；
③清晨人们看到路边的草或树叶上结有露珠，是水蒸气的液化现象；
④刚从水中出来的人身上有水，水要汽化（蒸发）要从身体上吸热，所以感到冷。
故选：A。
20．【解答】解：在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，温度计的玻璃泡上附有少量酒精，在空气中蒸发，从玻璃泡上吸收热量，所以先是温度下降。蒸发完后，温度计的玻璃泡又慢慢从空气中吸收热量，使温度升高至25℃后不变。
故选：B。
21．【解答】解：从冰箱的冷藏室中取出一罐可乐，放在餐桌上，不一会儿这罐可乐“大汗淋漓”，是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴。
A、阳光下的湿衣服逐渐变干，是液态的水变成气态的水蒸气，属于汽化现象，故A不合题意；
B、水烧开后壶嘴附近冒“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴，故B符合题意；
C、衣箱里的樟脑球逐渐变小，是固态直接变成气态，属于升华现象，故C不合题意；
D、燃烧的蜡烛有“流泪”的现象，是因为石蜡的熔点低，受热熔化形成的，是熔化现象，故D不合题意。
故选：B。
22．【解答】解：A、在实验中，为了保证实验的效果，做纸锅的用纸最好用光滑的厚纸，故A错误；
BC、在一标准大气压下，水的沸点是100℃，当水的温度达到100℃时，吸热温度不再升高；纸锅受水的影响，纸锅的温度不会超过100℃，没有达到纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故B正确，C错误；
D、如果火苗烧到水面以上的纸，由于火焰的温度高于纸的着火点，则水面以上的纸会迅速吸热升温，达到纸的着火点而燃烧，所以，实验时不要让火苗烧到水面以上的纸，故D错误。
故选：B。
23．【解答】解：氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物体；工作时冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降低；故A选项错误；B选项正确；
电动压缩机使氟利昂蒸气压缩而液化，压入冰箱外的冷凝器管里将热量放出；故C、D选项都错误．
故选：B．
24．【解答】解：
生活中的“白气”是液态的小水滴悬浮在空气中的现象，都是由水蒸气遇冷液化形成的；
A、文艺演出时舞台上出现的“白气”，是干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故A错误；
B、夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇到温度低的冰棍液化形成的，故B错误；
C、深秋清晨的河面上出现的“白气”，是河中水汽化形成的水蒸气遇到低温空气后液化形成的，故C错误；
D、冬天水烧开后壶嘴处喷出的“白气”，是壶中高温的水汽化形成的水蒸气，喷出壶嘴后遇到温度较低的空气液化形成的，故D正确。
故选：D。
25．【解答】解：A、煤气罐中的液体是通过常温下压缩体积的方法得到的；
B、一次性打火机中的液体也是通过常温下压缩体积的方法得到的；
C、烧水时锅盖内侧的水滴是水蒸气遇冷液化形成的，即通过降低温度的方法液化的；
D、推压活塞，注射器内重新出现液态乙醚，是通过压缩体积的方法使气态乙醚液化成液态乙醚的。
故选：C。
26．【解答】解：干冰（固态二氧化碳）升华吸热使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠，形成“白雾”。
故选：A。
27．【解答】解：A、阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，蒸发现象是汽化的一种方式，故A正确；
B、当水蒸气上升到高空后与冷空气接触，水蒸气便液化成为小水滴，故B正确；
C、小水滴如果在高空中遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，最后可能形成冰雹降落到地面，故C正确；
D、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝华成微小的冰晶，冰晶聚集起来就变成雪飘落大地，故D错误。
故选：D。
28．【解答】解：A、往冰上撒盐，使冰中掺入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化，熔化吸热，导致易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在易拉罐外的下部和底部形成霜，故A正确；
B、人从游泳池里出来后，附着在身上的水发生汽化变为水蒸气，在这一过程中水要吸收身体的热，所以从游泳池里出来的人感觉特别冷，故B正确；
C、铁水被浇铸成工件，是凝固现象，放热，故C正确；
D、夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠，是水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故D错误。
故选：D。
29．【解答】解：A、从冰箱冷冻室里拿出一块冻肉，空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的冻肉凝结成小冰晶，形成霜，这就是凝华现象，比刚拿来时要重，故A正确；
B、夏天打开冰箱门时，可以看到冰箱往外冒“白气”，这是由于冰箱门附近的温度较低，空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴，故B错误；
C、将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是溶化过程，是扩散现象，故C错误；
D、严冬窗户上的“冰花”的形成属于凝华，屋外温度低导致玻璃温度低，室内温度高的水蒸气遇冷凝华成小冰晶，结在玻璃的内侧，故D错误。
故选：A。
30．【解答】解：A、冬天河面上结冰，属于凝固现象，故A错误；
B、冰花是空气中水蒸气遇冷凝华形成的，故B正确；
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故C错误；
D、人刚从水中出来，感觉特别冷，是因为人身上有水分，水汽化吸热，故D错误。
故选：B。
31．【解答】解：干冰（固态的二氧化碳）是在高压和低温的条件下将二氧化碳气体冷凝成无色的液体，再在高压下迅速凝固而得到的，所以干冰的形成过程涉及的物态变化分别是液化、凝固；
干冰变成二氧化碳气体，由固态直接变成气态，属于升华；
水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变成液态，属于液化；
由此可知，上面一段描述中物态变化的顺序是液化、凝固、升华、液化。
故选：D。
32．【解答】解：A、用滚烫的开水而不用冷水，由于开水在短时间内能提供大量的水蒸气，故A正确；
B、水蒸气在极寒环境下可以直接放热凝华成小冰晶，故B正确；
C、霜是水蒸气遇冷凝华形成的，泼水成冰是水蒸气凝华成的冰晶，它们的原理相同，故C正确；
D、开水提供水蒸气是汽化现象，故D错误。
故选：D。
33．【解答】解：A、海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，水蒸气遇冷液化成小水滴，聚集悬浮在高空形成了云，故A正确；
B、在高空中小水滴如果遇到更加寒冷的气流，就会放出热量，凝固成小冰珠，可能形成冰雹落到地面，故B正确；
C、冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地，故C错误；
D、积雪是固态，变为液态水，属于熔化现象，和其他降水一样，汇入溪流，流向大海，故D正确。
故选：C。
34．【解答】解：由图知：丙到甲吸热，甲到乙吸热，所以丙为固态，甲为液态，乙为气态。
甲到乙是汽化过程，需要吸热；乙到丙是凝华，会放出热量；丙到甲是熔化，需要吸收热量。
故选：D。
35．【解答】解：
A、液态氮的沸点为﹣196℃，在常温下立即沸腾，此时会吸收热量。此选项错误；
BC、液态氮的沸点为﹣196℃，沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变。C选项正确、B选项错误；
D、液态氮沸腾过程中吸收大量的热，使奶浆和碗的温度急速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的碗，在其表面凝华形成霜。此选项错误。
故选：C。
36．【解答】解：
往冰上撒盐，使冰中参入杂质，降低冰的熔点，使冰熔化，熔化吸热，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃；同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜。
故选：A。
二．填空题（共8小题）
37．【解答】解：由图知：温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；此时的温度为39℃。
故答案为：39。
38．【解答】解：（1）实验时需要记录不同时刻的温度值，图中已经有了温度计，因此，还需要测量时间的秒表或钟表；烧杯中加入适量水，是水浴法给物质加热，优点是使物质受热均匀；
（2）由图象知，该物质有一定的熔点，所以是晶体；完成熔化过程共用时间为5min﹣2min＝3min；
（3）该物质是晶体，晶体在熔化过程中需要吸收热量，故结论错误；
故答案为：（1）停表；水浴法加热能使物体受热均匀；（2）晶体；3；（3）错误。
39．【解答】解：A中气泡在上升的过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象，B图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象，故A符合题意；水蒸气在人的皮肤表面会发生液化现象，液化放热，所以会将导致皮肤严重烫伤。
故答案为：A；液化；放热。
40．【解答】解：（1）火箭中的燃料和氧化剂为了节省空间，便于储存和运输，它们都是液态的，它是通过既降温又压缩体积的方法使气态氢、氧液化后储存在燃料室中；
（2）当火焰喷到水中时，水汽化成水蒸气，同时吸收大量的热，从而保护发射塔；白色气团是液态的小水滴，从水蒸气变成小水滴，气态到液态，是液化，因此我们看见火箭刚点燃时周围有大量的“白气”，这是由于水先汽化后液化形成的。
（3）火箭头部涂抹的特殊物体在高温下会迅速的熔化并汽化，熔化和汽化要吸热，可以保证火箭的温度不至于过高而被烧坏。
故答案为：（1）降温；液化；（2）汽化；吸热；汽化；液化；（3）熔化并汽化。
41．【解答】解：冰变成了水，是固态变成了液态，属于熔化现象；
塑料袋外面出现的水珠，是袋外空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热；
气体液化的方式有两种，即降低温度和压缩体积，日常生活中用的液化石油气，因为是在常温下使用的，不可能采用降低温度的方法使其液化，所以采用的是压缩体积的方法使它液化之后贮存在钢罐中的。
故答案为：熔化；液化；袋外；放热；压缩气体体积。
42．【解答】解：（1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定B的高度；
（2）根据表格中数据描点连线，如下图所示：
①由表格中数据知，水在沸腾过程中温度保持98℃不变，所以水的沸点是98℃；1标准大气压下，水的沸点为100℃，所以此时水的沸点小于水在1个标准大气压下的沸点；
②分析图象可知，水在沸腾时温度保持不变；
（3）水沸腾前，气泡在上升过程中，气泡不断减小；水沸腾时，气泡在上升过程中，气泡不断增大。所以丙图中a是水在沸腾时的情况；
水沸腾的条件：温度达到沸点，且继续吸热；酒精灯加热时，铁圈和石棉网的温度升高，高于水的温度，当撤掉酒精灯时，水还会从铁圈和石棉网吸收热量，所以烧杯中的水会继续沸腾一小会儿。
故答案为：（1）B；（2）见上图；①98；小于；②保持不变；（3）a；继续沸腾一小会儿。
43．【解答】解：（1）当电冰箱工作时，制冷剂在冰箱冷冻室内发生汽化而吸热，使冷冻室温度降低；在外面冷凝器中发生液化而放热，将热量散失在空气中。因此制冷剂起到把“热”搬运到冰箱外，使冷冻室长期保持低温；
（2）霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；
（3）冰箱工作时，只不过是将冰箱内部的能量转移到冰箱的外面。冰箱工作一段时间，内部的温度虽然降低了，但外界的温度由于能量的增加而升高。若打开冰箱门，会出现部分内能从冰箱内到冰箱外的房间，再由房间到冰箱内的循环。室内的总内能并没有减少，所以，室内温度不会降低。
故答案为：（1）汽化；液化；（2）凝华；（3）错误。
44．【解答】解：（1）常见的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度；湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低；在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气越多，相反，干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越小。
（2）由于体温计比实验用温度计多了一个缩口，所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡，所以体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的，但是遇到更高的温度会上升，也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度。
故答案为：（1）热胀冷缩；低于；蒸发吸热；小；（2）最高。
三．实验探究题（共12小题）
45．【解答】解：（1）实验时使用的温度计是利用液体热胀冷缩的原理来测量温度的。
（2）①由图象知，水沸腾时温度保持99℃，说明水的沸点为99℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，水的沸点随气压的升高而升高，说明此时的气压低于一个标准大气压；
②由图象知，小明水的初温为96℃；小红小组水的初温为93℃，所以小红小组的初温较低，水沸腾所用时间较长；
③实验中发现，水沸腾时温度的特点是温度不变。
（3）当容器中的水沸腾后，尽管不断吸热，但容器中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变；玻璃杯B中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，就和容器中的水的温度一样，就不能从容器中继续吸热，所以B中水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾；
A中气压增大，水的沸点升高，水温不能达到沸点，所以不能沸腾。
故答案为：（1）液体热胀冷缩；（2）①99；低于；②初温低；③温度不变；（3）不能；水温能达到沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾。
46．【解答】解：（1）图甲中，为水浴加热法，利用烧杯中的水来加热海波和石蜡，好处是使物质受热均匀；
（2）石蜡为非晶体，没有固定的熔化温度，故图乙中的图像A是石蜡的温度随时间变化图像；
（3）我们发现，在海波和石蜡物质熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，该物质停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化过程需要吸热；
（4）由图像特点可知，图乙中的B物质熔化过程从4min开始，到9min结束，持续了约5min，B物质熔化时的温度变化特点是温度不变，第10min时，物质的熔化过程已经结束，该物质处于液态。
故答案为：（1）使物质受热均匀；（2）石蜡；非晶体；（3）吸热；（4）5；温度不变；液态。
47．【解答】解：（1）由于温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，需要将温度计向上调整，即将A处向上调整；
为了缩短将水加热至沸腾所用的时间，实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水；
（2）如图乙可知，水沸腾过程中，继续吸收热量但温度保持不变，水的沸点为98℃；
（3）水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡上升过程中不断变大，由图乙知，第6min分钟水正处于沸腾过程中，所以水中气泡的情形如图丙中的A所示；
（4）水沸腾时，不断吸热但温度保持不变，此时水的温度等于沸点。
故答案为：（1）A处向上；缩短将水加热至沸腾所用的时间；（2）98；（3）A；（4）等于。
48．【解答】解：（1）酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及石棉网的高度；温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器底和壁，所以接着应放置烧杯，最后安装温度计；故安装顺序为：①④③②；
（2）“白气”是水蒸气遇冷液化形成的；
（4）从记录的数据看出，从每14min开始，水已经沸腾，水沸腾时温度保持98℃不变，所以第17min的数据是错误的，水的沸点是98℃，水沸腾时温度随时间变化的规律是温度保持不变；
（5）根据表中的数据描点连线，作出水的沸腾图像，如下图所示：
故答案为：（1）①④③②；使烧杯底部受热均匀；（2）水蒸气遇冷液化；（4）17；98℃；温度保持不变；（5）见上图。
49．【解答】解：（1）采用水浴法，使物体受热比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；
（2）由图乙知，从10min～20min过程中，温度保持不变，故该物质为晶体；当加热到15min时，物质处于熔化过程中，物质为固液共存态；
（3）将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时，该物质熔点低于﹣1℃，由于冰水混合物体的温度为0℃，则冰水混合物会向该物质放热，冰水混合物的内能减小，冰水混合物中的水符合凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的冰会变多，即冰的质量将变大，但冰水混合物的温度不变。
故答案为：（1）使物质均匀受热；（2）固液共存；晶体；（3）变多。
50．【解答】解：（1）为了得出更为准确的水温与时间的关系，记录温度的间隔时间不能过长，所以，当水温接近90℃时，每隔0.5min记录一次温度；
（2）由图知，a中的气泡在上升过程中体积逐渐变大，是沸腾时的现象；b中气泡在上升过程中体积逐渐变小，是沸腾前的现象；气泡中的气体主要是水汽化形成的水蒸气；
（3）分析图象知，小华和小明所用水的初温相同，小华加热水至沸腾所用时间较长的原因是所用水的质量太多，所以小华想要得到和小明一样的图象，应减少水的质量；
（4）液体沸腾的特点是继续吸热，温度保持不变，妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后，温度不变，为了节约能源，调为小火加热即可。
故答案为：（1）0.5min；（2）a；水蒸气；（3）减少水的质量；（4）调为小火。
51．【解答】解：（1）这是水浴法加热，选用较小颗粒的海波进行实验，这样固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录各个时刻的温度；
（2）为了准确观察和记录海波熔化时的状态及温度，当海波温度升高到40℃后，应每隔1min记录一次温度；5min间隔太大不利于观察温度的变化，实验时判断海波熔化的依据是持续吸热但温度不变；
（2）由图象可知，海波在第3 min 时开始熔化，到第6 min 时全部熔化，熔点为48℃，所以，在第5分钟末，试管里的海波处于熔化过程，处于固液共存状态；通过观察相等的时间内，温度的变化量即可得出：熔化后的液态海波比熔化前的固态海波升温要慢。
故答案为：
（1）小；温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录各个时刻的温度；
（2）1min；持续吸热但温度不变；
（3）48℃；固液共存；慢。
52．【解答】解：（1）实验器材有酒精灯和铁架台，需要组装时，应按照自下而上的顺序，我们确定酒精灯的位置后，先确定铁圈C的位置；温度计的环是连在铁棒A上的，当温度计的玻璃泡碰到烧杯底部时，应调节铁棒A；
（2）观察乙图，第5分钟到第9分钟温度保持80℃不变，所以这4分钟萘正在熔化，熔点是80℃；若加热到第8分钟时撤去酒精灯，此时萘正在熔化，停止加热后，萘不会继续熔化，将持续放热，开始凝固；
（3）观察图丙可知，萘熔化持续时间太短了，可能由于萘的质量较少。
故答案为：（1）铁圈C；铁棒A；（2）4；80；凝固；（3）萘的质量较小。
53．【解答】解：（1）组装该实验器材时应由下至上；
实验时为防止热量散失应加盖，但温度计玻璃泡要浸没水中并且要使烧杯内外连通以防烧杯内气压较大将纸盖顶起，下图所示纸板中，应选择图③作为烧杯盖最合理；
（2）水沸腾时吸收热量，温度不变；若只增加水的质量，根据Q＝cm△t可知水沸腾时吸收热量变多，故所用时间变长，但沸点不变，则绘制出的图象可能是c；
（3）刚撤去酒精灯时，石棉网的余温高于水的沸点，水继续吸热，仍然沸腾；沸腾时，烧杯中所有的水温度都一样，气泡越往上，所受水的液体压强越小，且不断有液态水汽化为水蒸气进入气泡 故气泡越来越大，烧杯内出现的情景是图乙中的A；
（4）温水中放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，是干冰发生升华现象，产生大量的二氧化碳气体，故他的说法是错误的，此时水中气泡内主要是二氧化碳。
故答案为：（1）由下至上；③； （2）不变；c； （3）A； （4）错误；二氧化碳。
54．【解答】解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以采用自下而上的安装顺序；
（2）为了使试管中的海波受热均匀，应采用“水浴法”加热；
（3）如乙图，海波在BC段吸收热量，温度保持不变，所以BC段海波处于熔化过程，熔化时间为6min；
（4）BC 段海波不断吸收热量，温度保持48℃不变，所以海波的熔点是48C，此时其状态可能固态、液态，也可能固液共存状态，故D正确。
故答案为：（1）自下而上；（2）使试管中的海波受热均匀；（3）6；（4）D。
55．【解答】解：（1）向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样水的初温高，水沸腾的快，可以缩短加热时间；
（2）图乙中温度计的分度值为1℃，则第3min时温度计的示数为96℃；
由表格数据可知，此时的水温低于水沸腾时的温度，水还没有沸腾；水沸腾之前，上层的水温度较低，上升的气泡遇冷液化，气泡逐渐减小，所以此时水中气泡的变化情况如图B所示；
（3）实验中观察到图丙所示的水沸腾时形成大量的气泡不断上升，变大、到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中；水在沸腾的过程中，要不断吸热，温度不变；
（4）由图丙可知，因为图③装置中水量最多升温应最慢，所以图线应最缓d。
故答案为：（1）缩短将水加热至沸腾的时间；（2）96；B；（3）水蒸气；不变；（4）d。
56．【解答】解：（1）试验中需要用温度计测量温度，用秒表测量所用的时间，加热时还要观察海波的状态变化情况；
（2）水浴法能使物质均匀受热，水的比热容较大，水升温缓慢，海波吸热过程较长，利于观察状态的变化和记录测量数据；
（3）由图可知，海波在熔化的过程中，吸收热量，温度保持不变，熔点为48℃。
故答案为：（1）秒表；状态；（2）均匀受热；（3）48；吸热但温度保持不变。
四．解答题（共1小题）
57．【解答】解：江、河、湖、海以及大地表层中的水不断汽化变成水蒸气；
水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；
水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；
小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象。
故答案为：汽化；液化；凝华；熔化。
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