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    期末测试卷(试题)部编版道德与法治二年级上册模拟卷二(有答案)
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    期末测试卷(试题)部编版道德与法治二年级上册模拟卷二(有答案)

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    这是一份期末测试卷(试题)部编版道德与法治二年级上册模拟卷二(有答案),共5页。试卷主要包含了同学们进入班级,这样做会安静,国庆节是每年的,做完值日,看到窗子没关,我选择,中秋节的特别食物是,公交车上大声说话是不的,体育课一起做游戏时,应该,下面做法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.同学们进入班级,这样做会安静( )。
    ①关门轻点。
    ②放椅子时轻点。
    ③不打闹。
    A.①②③ B.②③ C.①③
    2.国庆节是每年的( )。
    A.9月1日
    B.10月1日
    C.9月30日
    3.下列选项是讲文明守秩序的行为的是( )。
    A.上车排队
    B.吃饭插排
    C.走廊讲话
    4.做完值日,看到窗子没关,我选择( )。
    A.不管它
    B.马上关好
    C.假装没看见
    5.中秋节的特别食物是( )。
    A.蛋糕
    B.月饼
    C.包子
    6.对于可敬的家乡人,见面了我们要说一句( )。
    A.谢谢
    B.对不起
    C.没关系
    7.下面哪种情况我们说话要小点儿声?( )
    A.课堂上老师请我发言
    B.在操场上玩游戏
    C.爷爷年纪大了,听不清声音
    D.到医院看望病人
    8.公交车上大声说话是不( )的。
    A.文明
    B.安全
    C.理智
    9.体育课一起做游戏时,应该( )。
    A.和小伙伴配合好
    B.光顾自己玩的高兴
    C.不遵守规则,耍赖
    10.下面做法正确的是( )。
    A.丽丽用完厕所后冲干净了
    B.明明在教室的墙上乱写乱画
    C.小华在自己的桌椅上写上了自己的名字
    二.填空题(共9题,共24分)
    1.有些地方虽然没有警示( ),但是也要小点声。
    2.有问题,要( );求大同,存小异。
    3.下课了,同学们应该去( )去做游戏。
    4.家乡的田野里有好多开心的( )。
    5.装扮教室时,有问题,要商量;求( ),存( )。我们共同行动,让教室更美丽。
    6.暑假时,我们都要( )好,( )好,( )好。
    7.当代表班级参加拔河比赛时,我会( ),因为( )。
    8.我们见到老师的时候要有( )。
    9.先来的排前面,后到的排( )。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.教室里的电风扇、桌椅都属于公物。 ( )
    2.用桌布想办法保护桌子。 ( )
    3.要想周未计划更合理,我们既要安排一些室内活动,也要安排一些室外活动。( )
    4.我们可以用我们的双手装扮漂亮我们的教室。 ( )
    5.虽然家乡变化很快,可有些好的传统一直在传承。( )
    6.我的家乡没有可敬的人。 ( )
    7.羊羊倒垃圾时慢慢走,纸屑不落地。 ( )
    8.假期里,小华不想写作业。 ( )
    9.这里没有垃圾桶,只好扔在地上。 ( )
    10.乘坐校车时不用排队守秩序。 ( )
    四.简答题(共6题,共36分)
    1.怎样让我们的教室变得更漂亮?
    2.周末我想睡懒觉,妈妈老叫我起床,这时候我该怎么办?
    3.你们班有哪些讲文明、守规则的事情?
    4.作为一个文明的小学生,说一说,在公共场所要怎么做?写出三个。
    5.除了动笔在练习本上做作业外,你还知道有哪些作业?
    6.你们的教室经过你和小伙伴美化之后,有什么变化?多了些什么?都是用来做什么的?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.B
    5.B
    6.A
    7.D
    8.A
    9.A
    10.A
    二.填空题
    1.标志
    2.商量
    3.操场
    4.故事
    5.大同;小异
    6.学;玩;休息
    7.尽自己的全力;个人是组成集体的细胞,集体的发展离不开每个成员的努力
    8.礼貌
    9.后面
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    7.√
    8.×
    9.×
    10.×
    四.简答题
    1.答案不唯一 ①下雨天要有放伞的地方。②有个图书角。 ③设计一个植物角。④布置作品墙。
    2.我应该做时间的主人,按时起床,有自己的时间按排计划。
    3.我们班同学课间上楼梯总能谦让别班的小朋友。
    4.例如:爱护公物;不乱扔垃圾;说话小声点;会排队;尊老爱幼等。
    5.①练习跳绳 ②背课文 ③学画画 ④课外阅读
    6.我们的教室更加的干净、明亮。我们的教室多了一些绿色,多了一些生机。我们添加了植物角,我们还推出了我们的特色班级文化。
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