【期末·古诗文】统编版高中语文必修上册古诗文填空：11《赤壁赋》练习

11、《赤壁赋》

一、重点词填空（横线上为易错书写，括号为需要解释的重点字词）

    （    ）之秋，七月    （    ），苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴（  ）。举酒   （   ）客，诵明月之诗，歌    （    ）之章。少焉（    ），月出于东山之上，    于斗牛（    ）之间。白露    （   ）江，水光接天。    （   ）一苇之所如（   ），    （    ）万顷之茫然（   ）。浩浩乎如凭    （    ）    风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 

 于是（    ）饮酒乐甚，扣    （    ）而歌之。歌曰：“桂    （    ）兮兰    ，击空明兮    流光。    （    ）兮予怀，望美人（    ）兮天一方。”客有吹洞    者，    （    ）歌而和之。其声呜呜然，如怨如   ，如泣如诉；余音      ，不绝如   。舞      （    ）之潜蛟，泣（  ）孤舟之    （    ）妇。 

苏子   （   ）   （   ），正  危（    ）坐，而问客曰：“何（    ）为其然（    ）也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西（    ）望夏口，东望武昌，山川相   （   ），郁乎   ，此非孟德之困于（   ）周郎者乎？方（   ）其破荆州，下（   ）江陵，顺流而东（   ）也，     千里，   旗   （   ）空，   （   ）酒临江，横   赋诗，固（   ）一世之雄也，而今安（   ）在哉？况吾与子渔（   ）   （   ）于江渚之上，侣（   ）鱼虾而友（   ）   鹿。驾一叶之   （   ）舟，举   （   ）以相   （   ）。寄   （   ）于天地，   （   ）   海之一   （   ）。哀吾生之    ，  长江之无穷。   （   ）飞仙以   游，抱明月而长终。知不可乎   （   ）得，托遗响于   风。” 

苏子曰：“客亦知夫（   ）水与月乎？逝者如斯（   ），而未尝往也；   （   ）者如彼，而卒（   ）莫消长也。盖（   ）将自其变者而观之，则天地曾不能以一    ；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何（   ）  乎！且夫天地之间，物各有主，苟（   ）非吾之所有，虽（   ）一  而莫取。   （   ）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无   ，用之不竭。是   造物者之无尽  也，而吾与子之所共     （   ）。”

客喜而笑，洗  更      。      既（  ）尽，杯盘狼    。相与（    ）枕    乎（  ）舟中，不知东方之既（  ）白（  ）。

口头翻译：

二、情境句默写

1、本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是：          ，          。

2、苏东坡以回答客人的方式，提出了另一种对宇宙对人生的看法，他紧扣水月，阐述了变与不变的辩证关系，来攻破客人“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的理想，指出我们若从变化的角度来观察，那么一眨眼之间，万事万物都在变化的语句是：         ，          。又指出如果从不变的角度观察，则万物都是无尽的语句是：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 

3、在《赤壁赋》中，苏轼用“         ，          。”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。 

4、在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：         ，          。 

5、作者写出了飘飘欲仙的神态，好像身体在天空里，架着风飞行，脱离了现实社会，不知道哪里是尽头，抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举的超然之乐，情和景已经达到融合的境地的语句是：         ，          。 

6、《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比：曹操当时是“         ，          。”，而你我只是 “渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿”；曹操当时是“酾酒临江，横槊赋诗”，而你我只是“         ，          。”。这一段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的英雄“而今安在哉”？真是“浪淘尽千古风流人物”。 

7、《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净，也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是：         ，          。 

8、写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌的诗句是：         ，          。

 9、写在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片的诗句是:          ，          。

 10、写作者任凭一叶扁舟飘荡，在水波不兴的辽阔江面上自由来去的语句是：         ，          。 

11、用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是：         ，          。

 12、借客人之口来感慨生命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句是：         ，          。

 13、写希望与神仙相交，与明月同在的语句是：         ，          。  

14、写清风与明月可激情享用，无人禁止，无穷无尽的语句是：         ，          。

 15、形容洞箫声“         ，     ，     ，         ，          。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。

三、文言知识汇总

1.通假字

(1)浩浩乎如冯虚御风　“冯”同“凭”，乘

(2)山川相缪，郁乎苍苍　“缪”同“缭”，盘绕、围绕

2.古今异义

(1)白露横江

古义：白茫茫的水汽。

今义：二十四节气之一。

(2)凌万顷之茫然

古义：旷远的样子。

今义：失意的样子；完全不知道的样子。

(3)望美人兮天一方

古义：指所思慕的人。

今义：美貌的女子。

3.一词多义

(1)歌

①歌窈窕之章(唱)

②歌曰“桂棹兮兰桨……”(歌词)

③倚歌而和之(歌曲的韵律)

④诗言志，歌永言(能唱的诗)

(2)望

①七月既望(农历每月十五)

②西望夏口(向远处看)

③日夜望将军至(盼望)

④德高望重(名望，声望)

⑤则请立太子为王，以绝秦望(希望，念头)

(3)如

①纵一苇之所如(往)

②浩浩乎如冯虚御风(如同，好像)

③如能克谐，天下可定也(表假设，如果)

④突如其来(形容词词尾，“……的样子”)

⑤自以为不如(及，比得上)

(4)属

①举酒属客(劝请)

②名属教坊第一部(隶属)

③神情与苏黄不属(类似)

④属予作文以记之(同“嘱”，嘱托)

⑤有良田美池桑竹之属(类，辈)

⑥有情人终成眷属(家属，亲属)

(5)于

①月出于东山之上(介词，从)

②徘徊于斗牛之间(介词，在)

③此非孟德之困于周郎者乎(介词，表被动)

④强于百万之师(介词，比)

⑤告之于帝(介词，向)

4.词类活用

①况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词，打鱼砍柴)

②下江陵(名词用作动词，攻占)

③顺流而东也(名词用作动词，向东进军)

④歌窈窕之章(名词用作动词，吟诵)

⑤月明星稀，乌鹊南飞(名词作状语，向南)

⑥西望夏口，东望武昌(名词作状语，向西；向东)

⑦舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法，使……起舞)

⑧泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法，使……哭泣)

⑨侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法，以……为侣；以……为友)

⑩正襟危坐(形容词用作动词，整理)

5.文言句式

①固一世之雄也　判断句

②此非孟德之困于周郎者乎？　被动句

③何为其然也？　宾语前置句

④苏子与客泛舟游于赤壁之下　状语后置句

⑤而今安在哉？　宾语前置句

⑥月出于东山之上，徘徊于斗牛之间　状语后置句

⑦是造物者之无尽藏也　判断句

答案

11、《赤壁赋》（苏轼）

1、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。2、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。3、舳舻千里，旌旗蔽空4、寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。5、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。6、舳舻千里，旌旗蔽空；驾一叶之扁舟，举匏樽以相属7、清风徐来，水波不兴。8、诵明月之诗，歌窈窕之章。9、白露横江，水光接天。10、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。11、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。12、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。13、挟飞仙以遨游，抱明月而长终。14、取之无禁，用之不竭。15、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。