初中地理人教版 (新课标)七年级下册极地地区一等奖ppt课件

第十章     极地地区（第1课时）

  班级：           第      学习小组姓名：           得分：            

一、学习目标：

1. 认识两极地区的位置、范围、自然环境、自然资源等，学会在以两极为中心的经纬网地图上辨别方向。

2.通过读图，了解极地地区的地理位置、范围及由此而形成的独特的自然环境；通过分析南极地区和北极地区图、相应的景观图片，总结归纳两极地区气候特点的方法。

3.通过本节课的学习，培养学生热爱科学、勇于探索的精神,增强环境保护意识。

二、教学重难点：  

重点：两极地区的地理位置、范围、自然环境、自然资源等。

难点：①辨别两极地区周围大洲、大洋的名称及分布，在以两极地区为中心的地图上辨别方向；

②读图理解、区分两极地区自然环境的差异。

三、学习过程

【课前预习】

 1. 极地地区的位置、范围

（1）南极地区的位置和范围：南极地区主要位于                以南，包括           及其周边的             ；

南极洲位于地球的最南端，是纬度最      和跨经度最       的大洲。南极洲被            洋 、          

           洋、           洋所环绕，与南美洲、大洋洲、非洲隔海相望。其中           洲距南极大陆最近。

（2）北极地区的位置和范围：北极地区位于地球的最北端，主要位于               以北，包括 

          大部分及其周边的                                 部分地区；

北冰洋是世界上纬度最      、跨经度最       的大洋，也是世界上面积最      、平均深度最浅、最寒冷的大洋。

2.极地地区的自然环境和自然资源

（1）南极地区的自然环境：               、                 、              

①酷寒：南极地区是地球上最       的地区，有             之称，大部分地区覆盖着很厚的冰层，平均厚度           多米。南极大陆附近海面上漂浮的            是该地区独特的自然景观。

②干燥：南极大陆年平均降水量为        毫米，降水量最少的的地方不足5毫米，被称为                    。

③烈风：南极地区年平均风速为17~18米/秒，最大的风速可达100米/秒，被称为地球上的              。

（2）南极代表动物：             、鲸、海豹、鳞虾等。

（3）北极地区的自然环境

由于北极地区绝大部分为海洋，因此不像南极那么寒冷，但部分地区也是                   。降水量比南极地区            ，风力比南极地区           。

居民：当地的原住居民主要是：                  ，属于黄色人种，居住在冰屋。

（4）北极代表动物：             、海豹、海狮、海象等。

【课堂学习】

【 探究】1. 归纳和比较南极地区和北极地区的自然环境的差异

2. 小组合作探讨，为什么南极地区的气温比北极地区的还要低？

【当堂训练】

1.（2018海南）  2018 年 2 月 7 日，中国第五个南极科考站罗斯海新站在罗斯海附近的恩克斯堡岛正式选 址奠基。罗斯海新站在建设过程中可能遇到的困难是（      ）

①酷寒 ②多暴雨 ③烈风 ④缺氧

2.（2015海南）下列描述中，与南极洲自然环境不．相符的是（     ）

A.酷寒        B. 烈风      C. 降水稀少         D. 森林繁茂

3.（2015海南）关于两极地区的叙述，正确的是（      ）

 A．都有大片原始森林      B．都有成群的企鹅    C．气候严寒       D．降水很多

4．（2012海南）北极地区因纽特人的传统民居是（      ）

  A．冰屋    B．高脚屋    C．窑洞    D．蒙古包

5.（2011海南）7.极地地区是冰雪覆盖的寒冷世界，最主要的原因是（      ）

A．深居内陆      B．人类活动影响     C．周围都是海洋        D．纬度位置高

6. （2008海南）南极洲的代表动物是（      ）

A．企鹅         B．鸭嘴兽         C．大象        D．斑马

7. （2007海南）关于两极地区的叙述，正确的是（      ）

 A.两极地区都有大陆分布      B.长城站位于北极地区

 C.企鹅是北极地区特有的主人    D.南极地区是地球上最寒冷的地区

8. 读两极地区示意图，判断下列说法不正确的是（　 　）

A． 长城站位于西半球，在泰山站的西北方向

B． 甲、乙、丙代表的大洲分别是北美洲、亚洲、欧洲

C． 南极地区无人居住，北极地区的土著居民是因纽特人

D． 北极地区降水多，是世界最大的淡水资源库

9. 距离南极洲最近的大洲是(       )

A．非洲 B．大洋州 C．北美洲 D．南美洲

10.右图中表示南极洲的气温曲线，最可能是（　　 ）

A． 甲     B． 乙      C． 丙      D． 丁

11.北冰洋与南极洲的共同点是(       )

A．跨纬度最广   B．所有纬线都经过  

C．地势最高   D．纬度最高

12. 距离南极洲最近的大洲是(         )

A．非洲 B．大洋州 C．北美洲 D．南美洲

13.有关北极地区的范围的叙述，正确的是（     ）

A． 北极地区是指北极圈以北的区域  B． 北极地区就是北冰洋

C． 北极地区陆地面积比海洋面积大  D． 北极地区不包括格陵兰岛

14.一探险队，到达了地球上的某一点，环顾四周，发现前后左右均为北方，你认为他们站在了(       )

A．北极点 B．南极点 C．赤道上 D．本初子午线上

15.下列关于南极地区的叙述，正确的是（      ）

A． 指南回归线以南的广大地区　　　　B． 是世界上最寒冷的地区

C． 自然资源十分贫乏  　　   D． 代表动物是北极熊

【周末作业】

16.读南极洲图，回答下列问题。

（1）图中地球自转方向是 ________ 时针运动（顺、逆）。

（2）图中字母代表的大洋：A________ 洋，B________ 洋。

（4）南极洲的代表动物是                    。

（5）当我们放暑假时，南极地区出现的是________现象（极昼或极夜）。