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    【期末备考课件】部编版道德与法治八年级上册:第三单元《勇担社会责任》期末综合复习课件
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    这是一份【期末备考课件】部编版道德与法治八年级上册:第三单元《勇担社会责任》期末综合复习课件,共27页。PPT课件主要包含了单元框架梳理,勇担社会责任,责任与角色同在,积极奉献社会,认识责任,承担责任,1责任你我他,2做负责人的人,服务社会,意义+做法等内容,欢迎下载使用。

    第六课 责任与角色同在框架梳理
    6.1我的角色 我的责任
    1. 责任的含义:责任是一个人分内应该做的事情。2. ☆责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3. 责任与角色的关系:①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。②每一种角色都意味着承担相应的责任。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。4. ☆中学生扮演哪些角色?承担哪些责任?①子女,孝敬父母。 ②学生,认真学习,遵守学校纪律。③社会公民,遵守社会规则,维护社会秩序。 ④中华儿女,心系祖国自觉维护国家利益。
    ★3.自己对自己负责的意义只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4.为什么对他人负责?很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。5.如何对他人负责?我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,
    (对自己负责)自己 他人
    感恩,主动关心、帮助和服务
    ★1.承担责任的代价和回报①承担责任的付出:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。②承担责任的回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。2.怎样对待自己的选择?在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
    ★3.如何对待不可选择责任?(1)我们可以改变对待自己应该做的事情的态度。(2)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色★4.如何做一个负责任的人?(1)承担责任不计代价与回报。(2)主动承担可选择和不可推卸的责任。(3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任
    第七课 积极奉献社会框架梳理
    1. ☆为什么要关爱他人?①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人,收获幸福,关爱他人就是关爱和善待自己。2. ☆怎样关爱他人?①关爱他人,要心怀善意。②关爱他人,要尽己所能。(关爱不分大小,贵在有爱心。)③关爱他人,要讲究策略。(考虑他人的内心感受和自尊,学会自我保护。)
    ★1.为什么服务社会?(服务社会的意义)(1)服务社会体现人生价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。★2.怎样服务和奉献社会?(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
    1. 责任的含义?2. 责任的来源?3.责任与角色的关系?4.中学生扮演哪些角色承担哪些责任?5.为什么要对自己负责?6.为什么要对他人负责?7.承担责任付出的代价?8.承担责任的回报?9.怎样做一个负责任的人?
    10.为什么要关爱他人?11.怎样关爱他人?12.服务社会的意义和作用? (参加公益活动、志愿活动的意义)13.怎样服务社会承担社会责任?
    1.【2021·商丘睢阳区期末】2020年8月8日,广西河池市环江毛南族自治县城区路口,一名残障人士在过马路时被一辆越野车撞倒碾压在车底。路过市民见状纷纷聚拢过来,不到30秒就把人从车底抬出。路过市民的责任来自(  )A.对他人的承诺 B.道德规范C.职业要求 D.法律规定
    ☆责任的来源:对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。
    【2020•菏泽】黄旭华,共和国勋章获得者,我国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师。他远离家乡、荒岛求索,深藏功名三十载,在一穷二白中“头拱地、脚朝天,也要把核潜艇搞出来”。直到今天,93岁的黄旭华仍然会准时出现在办公室,为年轻一代答疑解惑、助威鼓劲……对黄旭华的这种付出,下列认识错误的是(  )A.回报小于代价,这种付出不值得B.他实现了自身价值,让生命更有意义C.他具有爱国主义情操和强烈的社会责任感D.他履行自己的职责,不言代价与回报
    承担责任的回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
    1. “工人的责任是建造高楼大厦;农民的责任是种出粮食、鲜花;军人的责任是保家卫国;医生的责任是治病救人、消除伤疤;教师的责任是传道、授业、解惑,培养千里马;学生的责任是陶冶情操、学好文化知识……”这说明(  )A.承担责任只是职业的要求 B.社会角色不同,责任不同 C.承担责任是成年人的事情,与我们未成年人无关 D.承担过失也是负责任的表现
    2.黑龙江哈尔滨市一外卖小哥在闯红灯后被交警拦下。面对交警,外卖小哥称“闯红灯是为了对点餐的顾客负责”。最终,该外卖小哥被罚款。对此,下列认识正确的是(  )A.我们要对自己的生命安全负责B.对他人负责必定损害自身利益C.不承担责任就要受到法律制裁D.要根据回报的大小来选择责任
    3.共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、任意损毁等行为的诟病。从责任的角度看,这些使用者(  )
    ①割裂了承担责任的代价与回报②没有正确处理好利己与利他的关系③没有随环境改变,坚持角色不变④没能在法律监管缺失时自觉承担责任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
    4. “请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我们自己。这世界,会变得更美丽……”歌词告诉我们(  )①关爱他人只是为了满足别人的需要 ②关爱他人是社会和谐稳定的润滑剂和正能量③关爱他人,收获幸福 ④关爱他人,是为了得到他人的回报A.①③ B.①② C.③④ D.②③
    5.2019年在武汉举行的世界军人运动会结束后,央视官方专门制作了一段致敬赛事志愿者的视频:“26 000名赛会志愿者,212 000名城市志愿者,在赛场的各个角落,都有你们的身影。感谢你们,小水杉!”志愿者在服务他人的同时,也(  )①提升了自己的人生价值②获得了较高的物质回报③提升了自己的综合素质④履行了公民的法定义务A.①② B.①③ C.②③ D.②④
    6.阅读材料,回答问题。我们中学生在家庭、学校和社会中,扮演着不同的角色,承担着不同的责任。我们每个公民都应该具有社会责任感。一场主题为“承担责任,服务社会”的主题班会正在某中学八年级(1)班进行,请你参与到他们的活动当中。
    (1)【责任与角色】每一种角色都意味着承担相应的责任。作为社会的一员,你的责任是什么?
    遵守社会规则,维护公共秩序。
    (2)【代价与回报】作为一名社会成员在承担社会责任、服务社会的过程中会付出什么样的代价?
    (3)【承担并无悔】面对学习生活中不是自愿选择但又应该做的事,我们应该以什么样的态度去完成?
    承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
    把这件事情当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。
    (4)【微公益设想】微公益虽小,但意义重大,假如让你策划一场符合中学生身份的公益活动,你会有怎样的设想?
    去孤儿院当义工,陪伴孩子们;利用周末时间去博物馆做义务讲解员等。(符合身份且言之有理即可)
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