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    人教版历史七上 期中测试卷九(含答案)

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    人教版历史七年级上册 期中测试卷九 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题 1.云南被誉为“彩云之南”,不仅有着优美的风景,温暖的气候,更有悠久的历史,这里曾生活着我国境内已知的最早人类(    ) A. 北京人         B. 元谋人 C. 山顶洞人        D. 河姆渡原始居民 2.某导游带团来到江西省宜春市的明月山,想以南方具有代表性粮食作物为主要食材来做一种粥,当作游客们的早餐,你会给他推荐(    ) A.水稻 B.高粱 C.玉米 D.粟 3.2017年4月4日上午,一年一度的清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县桥山黄帝陵祭祀广场隆重举行。黄帝和谁被尊奉为中华民族的“人文始祖”(    ) A. 炎帝 B. 尧      C. 舜           D. 禹 4.传说继黄帝之后,黄河流域又出了尧舜禹三位杰出的部落联盟首领,他们当上部落联盟首领都是通过(    ) A. 世袭制      B. 竞选制       C. 部落战争    D. 禅让制 5.据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的王位。从材料中能得到的准确信息是(    ) A. 伯益建立夏朝                  B. 世袭制代替禅让制 C. 夏朝建立标志我国封建社会开始                    D. 启是夏朝第一代君主 6.制作年代尺,可以更有效地学习历史.如下图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺.其中空格部分应填(    ) A. 盘庚迁殷                   B. 武王伐纣      C. 平王迁都                   D. 西周灭亡 7.商朝是我国青铜文明的灿烂时期。世界现存最大的青铜器是商朝的  (    ) A. 司母戊鼎          B. 四羊方尊     C. 青铜立人像         D. 大盂鼎 8.通过一些成语可以帮助我们了解春秋战国时期诸侯争霸的历史。下列成语反应的史实与楚庄王参与争霸有关的是(    ) A.朝秦暮楚 B.卧薪尝胆 C.问鼎中原 D.纸上谈兵 9.“始春秋,终战国,五霸强,七雄出”(引自《三字经》)其中的“七雄”是指(    ) A. 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B. 秦、楚、晋、吴、魏、赵、韩 C. 齐、楚、秦、汉、燕、赵、魏 D. 齐、秦、楚、周、赵、吴、诚 10.史书记载:“每岁插秧毕,蜀(四川)人奉香烛,把李王,络绎不绝吁。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是(    ) A.李冰 B.李世民 C.李春 D.李纲 11.“战国”作为一个时期的名称,因战争众多,激烈而得名,这一时期的著名战役有(   )①马陵之战 ②桂陵之战 ③长平之战 ④牧野之战 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 二、判断题 12.目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 13.战国时期,铁质农具和牛耕的出现,促进了深耕农业的发展。 三、综合题 14.阅读下列材料:材料一:“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封。……封弟周公旦于曲阜……馀各以次受封。” ——《史记·周本纪第四》 材料二:诸侯朝于天子,曰述职。无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。 ——《孟子·告子》 材料三:周公教导成王说:你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。 ——范文澜《中国通史》第一卷 材料四:幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至。 ——《史记·周本纪》 (1)材料一说明西周分封制的主要对象有哪些?(答对两点即可) (2)材料二,三,四说明当时的受封诸侯对周王主要尽哪些义务?(答对两点即可) (3)结合上述材料和所学知识指出,西周分封制的主要作用有哪些? 15.中华文明源远流长,绵延不绝,成就辉煌,对人类进步做出了伟大贡献。阅读有关材料,回答问题:材料一:战国时期,针对社会急剧的变化和发展,有识之士纷纷发表各自的看法和主张,逐渐形成儒家、法家、道家、墨家等许多学派,史称“诸子百家”。 材料二:孔子学院在全球开设的速度,引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里,全球新增100多所孔子学院,覆盖了50多个国家和地区。“现在已经不是我们要推广,而是各国的大学争着要办,挡都挡不住。” ——中国国家汉语国际推广领导小组办公室 (1)材料一中,各学派之间相互争论和批判,又相互影响,形成什么样的学术繁荣局面?战国时期哪位思想家提出了“得民心者得天下”的主张? (2)党的十九大提出要普及高中教育,让不同层次的学生都能享受高中教育,这体现了孔子的什么教育思想? (3)战国时期,对国君最有用的是哪一学派?试简要说明理由。 参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.A 10.A 11.A 12.D 二、判断题 13.正确 14.错误 三、综合题 15.(1)亲属、功臣以及一些帝王的后代等。 (2)定期朝见、纳贡,随天子出征等。 (3)拱卫王室,开发边远地区,加强了统治等。 16.(1)百家争鸣;孟子。 (2)有教无类。 (3)法家;理由:因为法家反对空谈仁义、主张法治、加强中央集权;有利于富国强兵,在战国争雄中立于不败之地。
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