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中考总复习物理（河北）第2章 光现象课件
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这是一份中考总复习物理（河北）第2章 光现象课件，共60页。PPT课件主要包含了目录河北·中考，光的直线传播，考点1，×108，×105，同种均匀，得分指南，成像物体，光的反射，考点2等内容，欢迎下载使用。
考点梳理考点1 光的直线传播考点2 光的反射考点3 平面镜成像考点4 光的折射考点5 光的色散教材图片解读
命题角度1 光现象的辨析命题角度2 光现象作图
设计性实验探究性实验实验1 探究光的反射定律实验2 探究平面镜成像的特点
版本导航 人教:八上第四章 教科:八上第四章
1.光源:所有能够发光的物体都叫光源.太阳、萤火虫、台灯等都属于光源.注意:月亮不属于光源.2.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫光线.光线的引入利用了① 法. 3.光速:光在② 中的传播速度最大,此时光速c≈③ m/s=④ km/s;光在空气中的速度接近在真空中的速度.光在其他介质中的传播速度比在真空中⑤ . 4.光沿直线传播的条件:光在⑥ 介质中沿直线传播.
5.与光沿直线传播有关的现象及应用(1)现象:影子、日食、小孔成像等.(2)应用:激光准直、瞄准射击、队列排直、太阳伞遮阳等.
1.小孔成像成的是倒立的实像.2.小孔成像时,像的形状取决于⑦ 的形状,与小孔的形状⑧ . 3.小孔成像时,像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离都有关.
1.定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光⑨ 原来介质的现象叫光的反射. 2.光的反射定律:如图所示,在反射现象中,（10） 、（11） 和（12） 在同一平面内;反射光线、入射光线分居（13） 两侧;反射角（14） 入射角.在反射现象中,光路是（15） 的.
在光的反射定律中,表述成入射角等于反射角是错误的,因为反射角是随着入射角的变化而变化的.
3.光的两种反射类型:镜面反射和漫反射.
1.平面镜成像原理:如图所示,物体上某点S发出或反射的一些光经平面镜反射后,进入了人的眼睛,引起视觉,这些光的反向延长线都交于一点S',人感觉到光好像是从镜后S'处发出的,S'就是S在平面镜中的像.2.平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体的大小（17） ;像和物体到平面镜的距离（18） ,像和物体的连线与镜面（19） ;平面镜所成的像为（20） .
3.应用:潜望镜、穿衣镜等.
1.定义:光从一种介质（21） 另一种介质中时,传播方向发生（22） 的现象.
2.光的折射规律(1)折射光线、入射光线和法线在（23） 内. (2)折射光线和入射光线分别位于（24） 两侧. (3) a.如图所示, 当光从空气斜射入水中或其他透明介质中时, 折射角(25) 入射角;入射角增大时,折射角（26） . b.当光从水中或其他透明介质中斜射入空气中时,折射角（27）______ 入射角. c.当光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向（28） . (4)在光的折射现象中,光路是（29） 的.
3.生活中的折射现象:从空气中观察水中的物体时,会感到物体的位置高于物体的实际位置;插入水中的筷子看起来向上弯折;叉鱼时要瞄准看到的“鱼”的下方等.
1.色散现象:太阳光是白光,它通过三棱镜后被“分解”成各种颜色的光,这种现象叫光的色散.2.看不见的光(1)红外线:红光之外的辐射.红外线的特点:热作用强,穿透云雾的能力比较强.红外线的应用:遥控器、红外线夜视仪、红外线照相机、取暖器、烘干机等.(2)紫外线:紫光之外的辐射.紫外线的特点:能杀菌,具有荧光效应.紫外线的应用:验钞机、紫外线灯、治疗皮肤病等.3.光的三原色:(30) .
人教八上P73图4.2-1，教科八上P60图4-2-2
【命题总结】(1)光源(2)人能看见不发光物体的原理(3)光现象辨析(4)镜面反射与漫反射(5)平面镜成像
【一题通关】1.如图甲所示,小丽看到了阳光下的课本.请根据此情景,回答下列问题.(1)阳光下的课本 (选填“是”或“不是”)光源. (2)小丽能看到课本,是因为课本_______________ .生活中我们有这样的经验,夜晚,在暗处的人能看到在明处的人和物,而在明处的人却看不到在暗处的人和物,其原因是____________________ .
射光进入在明处的人的眼睛
(3)下列光现象的成像原理与图甲现象相同的是 . A.露珠下的叶脉“变粗”B.阳光灿烂的日子,树下常有点点光斑C.玻璃幕墙会造成光污染D.太阳光通过三棱镜后被分解成多种色光(4)光照射到课本上会发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”),这种反射现象 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.
(5)太阳光可以近似看成平行光,将图甲中的课本换成一面镜子, 则射向小丽的光 (选填“是”或“不是”)平行光, 若这时小丽看向镜子,她会看到很刺眼的光, 这是因为光发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”).
(6)若将图甲中的课本换成一盆滴有墨水的水,可以观察日食,如图乙所示,小丽看向水盆,能看到太阳的 (选填“虚”或“实”)像,这个像与太阳相比 (选填“较大”“较小”或“大小相等”);若太阳光与水平水面成60°角射到平静的水面上,请在图中作出小丽通过水面观察太阳的光路图,并标出反射角的大小.
人教八上P80图4.3-11
【命题总结】(1)平面镜成像的特点(2)镜面反射和漫反射(3)运动的相对性(4)视力矫正
【一题通关】2.在检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示.(1)若视力表全长0.8 m,则视力表在镜中的像的长度为 m;来自视力表的光在平面镜表面发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射.
(2)被测者靠近镜子观察视力表上的字母时,视力表上的字母在镜中的像 (选填“变大”“变小”或“不变”),在该过程中,以平面镜为参照物,视力表上的字母在镜中的像是 (选填“运动”或“静止”)的. (3)图中视力表在镜中的像与被测者相距__m;视力表在镜中所成的像是 (选填“虚”或“实”)像.
(4)视力表上其中一个“E”的开口指向纸外,则被测者应向她的 (选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)指“E”的开口方向才正确. (5)若该被测者被查出患有近视眼,则她应配戴用 透镜制作的眼镜矫正视力. (6)借助平面镜检查视力的好处是: .
人教八上P82图4.4-4
【命题总结】(1)光的反射(2)光的折射(3)水的比热容大(4)杠杆的分类(5)增大压强的方法(6)力的作用是相互的(7)参照物的选取
【一题通关】3.如图所示是小明和爷爷一起坐船到湖中叉鱼的情景.(1)船在水中的倒影是由于光的 形成的,船的倒影比船本身暗一些,这是由于 . (2)小明沿看见鱼的方向叉不到鱼,是因为发生了______ 现象;人眼看到的是 ,位置偏 (选填“高”或“低”),要想用鱼叉叉到鱼,应该瞄准 ;如果小明改用激光枪捕鱼,则他应用激光瞄准 .(后两空均选填“看到的鱼”“看到的鱼的上方”或“看到的鱼的下方”)
(3)小明感觉在湖面上比在岸上凉爽,这是因为水的_____ 较大. (4)爷爷划船时使用的船桨是 (选填“省力”或“费力”)杠杆. (5)由于物体间力的作用是相互的,用船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力,同时水给船桨一个向前的力,因此使船向前运动的力的施力物体是 . (6)鱼叉前端做得又尖又细,是为了 . (7)小明和爷爷划船过程中,他们相对于 是运动的,小明相对于 是静止的.
例1 下列光现象中,与光的反射有关的是 ,与光的折射有关的是 ,与光的直线传播有关的是 .(均填序号) A.立竿见影B.潭清疑水浅 C.水中倒影 D.一叶障目E.日食F.月食 G.小孔成像 H.站队看齐I.射击瞄准J.水中筷子“折断” K.海市蜃楼 L.影子M.城市中的玻璃幕墙造成光污染 N.黑板反光 O.汽车后视镜中的像
1.下列光现象中,由于光的反射形成的是( )A.桥在水中形成的倒影B.日晷上呈现针的影子C.透过放大镜看到放大的字D.人透过水球所成的像
类型1 根据光的反射定律作图例2 请根据要求作图.(1)[2019上海]如图所示,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的大小.
(2)[2020江苏常州]如图所示,AB、CD是点光源S发出的光经平面镜MN反射后的两条反射光线,请在图中作出点光源S.(保留作图痕迹)
(3)[2020山东枣庄]如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光沿水平方向射入隧道内,请你通过作图画出平面镜,并在图中标出反射角的度数.
根据光的反射定律作图的思路根据光的反射定律作图一般有以下三种情况.1.已知平面镜和部分光线,要求作完整光路图:①根据反射(入射)光线确定入射点;②过入射点作反射面的垂线,即为法线;③根据反射角等于入射角,作出入射(反射)光线.
2.已知平面镜和部分光线,要求确定点光源的位置:①按照情况1的作图步骤作出至少两条完整光路;②两条入射光线的交点即为点光源所在的位置.3.已知部分光线,确定平面镜的位置:①先根据题目中的关键词(如“水平”“竖直”)作出反射光线或入射光线;②作反射光线和入射光线夹角的角平分线,由于反射角等于入射角,则角平分线所在的直线即为法线;③根据法线与平面镜垂直,确定平面镜位置,注意光线所在的一侧为镜面.
2.[2020安徽]图中MN为平面镜,OB为入射光线AO的反射光线.请在图中画出光线AO并标出入射角的度数.
3.如图所示,AO是点光源S发出的一条入射光线,请作出它的反射光线;BC是S发出的另一条入射光线的反射光线,请找出S点的位置.
4.如图所示,一块平面镜置于O处,恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点,试用作图的方法确定平面镜的位置.
类型2 根据平面镜的成像特点作图例3 如图所示,请利用平面镜成像规律画出人眼在B点通过平面镜看到A点的光路图.
根据平面镜成像特点作图的步骤①确定像点——利用像与物体关于平面镜对称;②确定入射点——连接像点和眼睛,连线与镜面的交点为入射点;③确定入射光线和反射光线——连接物点与入射点即为入射光线,连接入射点和眼睛即为反射光线.
5.[2020河南]检查视力时,为节省空间,常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜M中视力表的像.请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图.
类型3 根据光的折射规律作图例4 如图所示,一束激光从空气中射到半圆形玻璃砖上发生了折射(O为圆心),请在图中画出激光在玻璃砖上发生折射并射出玻璃砖的大致光路..
根据光的折射规律作图的思路①弄清一点(入射点).②找到两角(入射角和折射角),并确定其大小关系(当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于入射角;当光从水中或其他介质中斜射入空气中时,折射角大于入射角).③确定三线(入射光线、折射光线、法线).
6.[2020贵州贵阳]如图所示,一条光线从水下斜射入空气中,请画出对应的折射光线的大致位置.(图中虚线表示法线)
7.[2020四川南充]如图所示,一束光从空气射向玻璃砖,并穿过玻璃砖,画出这束光进入和离开玻璃砖的光线.
1.[教科八上P59家庭实验室改编]如图所示,做两个可以套在一起拉动的硬纸筒,外筒的前端蒙一块带针孔的黑纸,然后在 ,将针孔对准明亮的景物,就做成了针孔照相机. (1)针孔照相机的成像原理是 . (2)观察半透明纸上的像时,会发现所成的像是 立的实像. (3)若要使像大一些,可进行的操作是:_____________________________________ (写出一种方法即可).
内筒的前端蒙一块半透明的薄膜
内筒相对于外筒不动,将外筒靠近景物,使
景物离针孔近一些(或景物与外筒不动,内筒离针孔远一些)
2.[人教八上P85演示实验改编]在一个阳光明媚的上午,小明想在教室用三棱镜探究太阳光的组成.操作方法: . 观察到的现象: . 此现象说明:太阳光是由 组成的.太阳光经过三棱镜,发生的是光的 (选填“反射”或“折射”).
让一束太阳光照射到三棱镜上,使从三棱镜射出的光照到白墙上
白墙上出现一条彩色光带
实验1 探究光的反射定律
考法总结【实验器材】平面镜、激光笔、可折叠纸板、量角器、铅笔等.(1)可折叠纸板的作用:①显示光的传播路径(利用漫反射,从纸板前各个方向都可以看到光的径迹);②探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.【实验装置】如图所示.
【实验操作】(2)纸板必须与平面镜垂直,否则在纸板上将无法观察到反射光线.(3)纸板NOF前后转动的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.(4)如何确定反射光线和入射光线的位置?用铅笔在纸板上描出反射光和入射光的路径.(5)让入射光沿着反射光的路径逆着反射光的方向照射,观察反射光是否与原入射光的路径重合,目的是探究光路的可逆性.(6)改变入射角的大小,多测几组实验数据,目的是避免偶然性,寻找普遍规律.【实验分析】(7)如果纸板与平面镜不垂直,则反射光线依然存在,但在纸板的另一半上看不到反射光线.【实验结论】反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
一题通关例 小明在做“探究光的反射规律”实验,如图所示.(1)实验中需要用到的测量器材有 . (2)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜必须_________ 放置. (3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,方法是: .
在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
(4)如图所示,入射角等于 ;若增大入射角,则反射角 . (5)在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了 . (6)如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出.这表明,在反射现象中,光路是 的. (7)如果要探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内,应将纸板的右半面NOF .
(8)小明移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出了“光反射时,反射角等于入射角”的结论.你认为有何不妥之处? . (9)小明改变入射角的大小,实验所测得的部分数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明收集实验数据过程中出现的问题可能是 .
实验次数太少,得到的结论具有偶然性
把反射光线与镜面的夹角当成反射角(或把入射光线与镜面的夹角当成入射角)
(10)使一束光贴着纸板EON 沿某一角度射到O点,纸板NOF上没有观察到反射光,原因可能是 . (11)若将图中的纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 (填序号). A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方
纸板EON和纸板NOF不在同一平面内(或纸板与平面镜不垂直)
创新预测1.在探究光的反射规律时,进行如下操作.(1)把一个平面镜放在水平桌面上,把一张可折转的硬纸板ENF 立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面. (2)如图甲所示,让一束光贴着纸板ENF沿某个角度射到O点,经平面镜反射后,沿另一个方向射出.用量角器测出入射角和反射角的大小,填写在表格中;改变光束入射的角度,多做几次测量记录相应角度填在表格中.分析数据可得 .
在光的反射现象中,反射角等于入射角
(3)如图乙所示,将纸板ENF的右半面NOF沿ON向后折一定角度,在纸板上看不到反射光.这说明反射光线、入射光线与法线 . (4)如图丙所示,一束光沿AO射向平面镜,请在图中画出其反射光线并标出反射角的大小.
实验2 探究平面镜成像的特点
考法总结【实验装置】如图所示.【实验器材】玻璃板、蜡烛、光屏、刻度尺、白纸、铅笔等.(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:便于观察和确定像的位置.(2)应选择较薄的玻璃板,因为厚玻璃板的两个面都可以作为反射面,玻璃板后会出现两个像,影响实验效果.(3)透明玻璃板透光性较强,反光性较弱,此实验应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板.(4)选取两支完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系,这里用到了等效替代的实验方法.
【实验操作】(5)玻璃板应与桌面垂直放置,否则蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合,不能确定蜡烛A的像的位置.(6)实验应在较暗的环境中进行.(7)实验中移去蜡烛B,并在蜡烛B所在的位置上放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像.(8)将蜡烛A远离玻璃板时,像也远离玻璃板,但所成的像的大小不变.(9)观察像的时候,眼睛应与蜡烛A同侧.(10)本实验应多次移动蜡烛A的位置,并进行实验,目的是寻找普遍规律.【实验结论】像与物体到平面镜的距离相等;像与物体的大小相等;平面镜所成的像是虚像;像与物体关于平面镜对称.
一题通关例 如图甲所示是某同学做“探究平面镜成像规律”实验时的情景,请回答下列问题. 甲 (1)实验中应选用玻璃板代替平面镜,目的是 . (2)实验中应选择 (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板,若选择另一种玻璃板会产生什么现象? .
玻璃板后会同时出现两个像
(3)该同学应选用 (选填“透明”或“茶色”)玻璃板. (4)放置玻璃板时,玻璃板应 于水平桌面放置,若未能按要求放置,在实验中会出现的情况是 . (5)实验过程中为了便于观察,最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行实验. (6)该同学应选用两支 的蜡烛,目的是比较像与物的 关系,这里用到的是 (填实验方法). (7)该同学把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,此时应该从 (选填“玻璃板前”或“玻璃板后”)观察蜡烛A的像,这个像是由于光的 形成的. (8)该同学将另一支与蜡烛A完全相同但 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B放到玻璃板后蜡烛A的像的位置,蜡烛B与蜡烛A的像能完全重合,说明蜡烛A的像与蜡烛A的大小 (选填“相等”或“不相等”).
蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合,不能确定蜡烛A的像的位置
(9)将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成像时成的是 像. (10)某同学让蜡烛A以0.5 cm/s的速度远离玻璃板,则像会以 的速度 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板,且在移动的过程中,像的大小 . (11)该同学在只做了一次实验后就得出了实验结论,这种做法正确吗,为什么? . (12)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次 ,重复实验. (13)可以将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸或垫上一把刻度尺进行实验,这种做法的优点是 .
不正确,因为仅凭一次实验数据得出的结论具有偶然性
改变蜡烛A到平面镜的距离
方便比较像与物到平面镜的距离关系
(14)进行过三次实验后,记录的物体和像的位置如图乙所示,为了得到实验结论,接下来应如何操作?____________________________________________________________ . 乙 丙(15)分析图丙中的信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离 ;像和物的连线与平面镜 .
测量对应的像和物到平面镜的距离并比较它们的大小关系,连接
对应的像和物的位置,观察连线与平面镜是否垂直
(16)如图丙所示,将白纸沿MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面 . (17)该同学用棋子代替蜡烛进行实验,但怎么也看不清楚棋子的像,请你给出一个解决这个问题的办法: .
考点梳理考点1 光的直线传播考点2 光的反射考点3 平面镜成像考点4 光的折射考点5 光的色散教材图片解读
命题角度1 光现象的辨析命题角度2 光现象作图
设计性实验探究性实验实验1 探究光的反射定律实验2 探究平面镜成像的特点
版本导航 人教:八上第四章 教科:八上第四章
1.光源:所有能够发光的物体都叫光源.太阳、萤火虫、台灯等都属于光源.注意:月亮不属于光源.2.光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向,这样的直线叫光线.光线的引入利用了① 法. 3.光速:光在② 中的传播速度最大,此时光速c≈③ m/s=④ km/s;光在空气中的速度接近在真空中的速度.光在其他介质中的传播速度比在真空中⑤ . 4.光沿直线传播的条件:光在⑥ 介质中沿直线传播.
5.与光沿直线传播有关的现象及应用(1)现象:影子、日食、小孔成像等.(2)应用:激光准直、瞄准射击、队列排直、太阳伞遮阳等.
1.小孔成像成的是倒立的实像.2.小孔成像时,像的形状取决于⑦ 的形状,与小孔的形状⑧ . 3.小孔成像时,像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离都有关.
1.定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光⑨ 原来介质的现象叫光的反射. 2.光的反射定律:如图所示,在反射现象中,（10） 、（11） 和（12） 在同一平面内;反射光线、入射光线分居（13） 两侧;反射角（14） 入射角.在反射现象中,光路是（15） 的.
在光的反射定律中,表述成入射角等于反射角是错误的,因为反射角是随着入射角的变化而变化的.
3.光的两种反射类型:镜面反射和漫反射.
1.平面镜成像原理:如图所示,物体上某点S发出或反射的一些光经平面镜反射后,进入了人的眼睛,引起视觉,这些光的反向延长线都交于一点S',人感觉到光好像是从镜后S'处发出的,S'就是S在平面镜中的像.2.平面镜成像的特点:平面镜所成像的大小与物体的大小（17） ;像和物体到平面镜的距离（18） ,像和物体的连线与镜面（19） ;平面镜所成的像为（20） .
3.应用:潜望镜、穿衣镜等.
1.定义:光从一种介质（21） 另一种介质中时,传播方向发生（22） 的现象.
2.光的折射规律(1)折射光线、入射光线和法线在（23） 内. (2)折射光线和入射光线分别位于（24） 两侧. (3) a.如图所示, 当光从空气斜射入水中或其他透明介质中时, 折射角(25) 入射角;入射角增大时,折射角（26） . b.当光从水中或其他透明介质中斜射入空气中时,折射角（27）______ 入射角. c.当光从一种介质垂直射入另一种介质中时,传播方向（28） . (4)在光的折射现象中,光路是（29） 的.
3.生活中的折射现象:从空气中观察水中的物体时,会感到物体的位置高于物体的实际位置;插入水中的筷子看起来向上弯折;叉鱼时要瞄准看到的“鱼”的下方等.
1.色散现象:太阳光是白光,它通过三棱镜后被“分解”成各种颜色的光,这种现象叫光的色散.2.看不见的光(1)红外线:红光之外的辐射.红外线的特点:热作用强,穿透云雾的能力比较强.红外线的应用:遥控器、红外线夜视仪、红外线照相机、取暖器、烘干机等.(2)紫外线:紫光之外的辐射.紫外线的特点:能杀菌,具有荧光效应.紫外线的应用:验钞机、紫外线灯、治疗皮肤病等.3.光的三原色:(30) .
人教八上P73图4.2-1，教科八上P60图4-2-2
【命题总结】(1)光源(2)人能看见不发光物体的原理(3)光现象辨析(4)镜面反射与漫反射(5)平面镜成像
【一题通关】1.如图甲所示,小丽看到了阳光下的课本.请根据此情景,回答下列问题.(1)阳光下的课本 (选填“是”或“不是”)光源. (2)小丽能看到课本,是因为课本_______________ .生活中我们有这样的经验,夜晚,在暗处的人能看到在明处的人和物,而在明处的人却看不到在暗处的人和物,其原因是____________________ .
射光进入在明处的人的眼睛
(3)下列光现象的成像原理与图甲现象相同的是 . A.露珠下的叶脉“变粗”B.阳光灿烂的日子,树下常有点点光斑C.玻璃幕墙会造成光污染D.太阳光通过三棱镜后被分解成多种色光(4)光照射到课本上会发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”),这种反射现象 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律.
(5)太阳光可以近似看成平行光,将图甲中的课本换成一面镜子, 则射向小丽的光 (选填“是”或“不是”)平行光, 若这时小丽看向镜子,她会看到很刺眼的光, 这是因为光发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”).
(6)若将图甲中的课本换成一盆滴有墨水的水,可以观察日食,如图乙所示,小丽看向水盆,能看到太阳的 (选填“虚”或“实”)像,这个像与太阳相比 (选填“较大”“较小”或“大小相等”);若太阳光与水平水面成60°角射到平静的水面上,请在图中作出小丽通过水面观察太阳的光路图,并标出反射角的大小.
人教八上P80图4.3-11
【命题总结】(1)平面镜成像的特点(2)镜面反射和漫反射(3)运动的相对性(4)视力矫正
【一题通关】2.在检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示.(1)若视力表全长0.8 m,则视力表在镜中的像的长度为 m;来自视力表的光在平面镜表面发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射.
(2)被测者靠近镜子观察视力表上的字母时,视力表上的字母在镜中的像 (选填“变大”“变小”或“不变”),在该过程中,以平面镜为参照物,视力表上的字母在镜中的像是 (选填“运动”或“静止”)的. (3)图中视力表在镜中的像与被测者相距__m;视力表在镜中所成的像是 (选填“虚”或“实”)像.
(4)视力表上其中一个“E”的开口指向纸外,则被测者应向她的 (选填“上方”“下方”“左方”或“右方”)指“E”的开口方向才正确. (5)若该被测者被查出患有近视眼,则她应配戴用 透镜制作的眼镜矫正视力. (6)借助平面镜检查视力的好处是: .
人教八上P82图4.4-4
【命题总结】(1)光的反射(2)光的折射(3)水的比热容大(4)杠杆的分类(5)增大压强的方法(6)力的作用是相互的(7)参照物的选取
【一题通关】3.如图所示是小明和爷爷一起坐船到湖中叉鱼的情景.(1)船在水中的倒影是由于光的 形成的,船的倒影比船本身暗一些,这是由于 . (2)小明沿看见鱼的方向叉不到鱼,是因为发生了______ 现象;人眼看到的是 ,位置偏 (选填“高”或“低”),要想用鱼叉叉到鱼,应该瞄准 ;如果小明改用激光枪捕鱼,则他应用激光瞄准 .(后两空均选填“看到的鱼”“看到的鱼的上方”或“看到的鱼的下方”)
(3)小明感觉在湖面上比在岸上凉爽,这是因为水的_____ 较大. (4)爷爷划船时使用的船桨是 (选填“省力”或“费力”)杠杆. (5)由于物体间力的作用是相互的,用船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力,同时水给船桨一个向前的力,因此使船向前运动的力的施力物体是 . (6)鱼叉前端做得又尖又细,是为了 . (7)小明和爷爷划船过程中,他们相对于 是运动的,小明相对于 是静止的.
例1 下列光现象中,与光的反射有关的是 ,与光的折射有关的是 ,与光的直线传播有关的是 .(均填序号) A.立竿见影B.潭清疑水浅 C.水中倒影 D.一叶障目E.日食F.月食 G.小孔成像 H.站队看齐I.射击瞄准J.水中筷子“折断” K.海市蜃楼 L.影子M.城市中的玻璃幕墙造成光污染 N.黑板反光 O.汽车后视镜中的像
1.下列光现象中,由于光的反射形成的是( )A.桥在水中形成的倒影B.日晷上呈现针的影子C.透过放大镜看到放大的字D.人透过水球所成的像
类型1 根据光的反射定律作图例2 请根据要求作图.(1)[2019上海]如图所示,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的大小.
(2)[2020江苏常州]如图所示,AB、CD是点光源S发出的光经平面镜MN反射后的两条反射光线,请在图中作出点光源S.(保留作图痕迹)
(3)[2020山东枣庄]如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光沿水平方向射入隧道内,请你通过作图画出平面镜,并在图中标出反射角的度数.
根据光的反射定律作图的思路根据光的反射定律作图一般有以下三种情况.1.已知平面镜和部分光线,要求作完整光路图:①根据反射(入射)光线确定入射点;②过入射点作反射面的垂线,即为法线;③根据反射角等于入射角,作出入射(反射)光线.
2.已知平面镜和部分光线,要求确定点光源的位置:①按照情况1的作图步骤作出至少两条完整光路;②两条入射光线的交点即为点光源所在的位置.3.已知部分光线,确定平面镜的位置:①先根据题目中的关键词(如“水平”“竖直”)作出反射光线或入射光线;②作反射光线和入射光线夹角的角平分线,由于反射角等于入射角,则角平分线所在的直线即为法线;③根据法线与平面镜垂直,确定平面镜位置,注意光线所在的一侧为镜面.
2.[2020安徽]图中MN为平面镜,OB为入射光线AO的反射光线.请在图中画出光线AO并标出入射角的度数.
3.如图所示,AO是点光源S发出的一条入射光线,请作出它的反射光线;BC是S发出的另一条入射光线的反射光线,请找出S点的位置.
4.如图所示,一块平面镜置于O处,恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点,试用作图的方法确定平面镜的位置.
类型2 根据平面镜的成像特点作图例3 如图所示,请利用平面镜成像规律画出人眼在B点通过平面镜看到A点的光路图.
根据平面镜成像特点作图的步骤①确定像点——利用像与物体关于平面镜对称;②确定入射点——连接像点和眼睛,连线与镜面的交点为入射点;③确定入射光线和反射光线——连接物点与入射点即为入射光线,连接入射点和眼睛即为反射光线.
5.[2020河南]检查视力时,为节省空间,常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜M中视力表的像.请在图中作出被测者通过平面镜M看到视力表上A点的光路图.
类型3 根据光的折射规律作图例4 如图所示,一束激光从空气中射到半圆形玻璃砖上发生了折射(O为圆心),请在图中画出激光在玻璃砖上发生折射并射出玻璃砖的大致光路..
根据光的折射规律作图的思路①弄清一点(入射点).②找到两角(入射角和折射角),并确定其大小关系(当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射角小于入射角;当光从水中或其他介质中斜射入空气中时,折射角大于入射角).③确定三线(入射光线、折射光线、法线).
6.[2020贵州贵阳]如图所示,一条光线从水下斜射入空气中,请画出对应的折射光线的大致位置.(图中虚线表示法线)
7.[2020四川南充]如图所示,一束光从空气射向玻璃砖,并穿过玻璃砖,画出这束光进入和离开玻璃砖的光线.
1.[教科八上P59家庭实验室改编]如图所示,做两个可以套在一起拉动的硬纸筒,外筒的前端蒙一块带针孔的黑纸,然后在 ,将针孔对准明亮的景物,就做成了针孔照相机. (1)针孔照相机的成像原理是 . (2)观察半透明纸上的像时,会发现所成的像是 立的实像. (3)若要使像大一些,可进行的操作是:_____________________________________ (写出一种方法即可).
内筒的前端蒙一块半透明的薄膜
内筒相对于外筒不动,将外筒靠近景物,使
景物离针孔近一些(或景物与外筒不动,内筒离针孔远一些)
2.[人教八上P85演示实验改编]在一个阳光明媚的上午,小明想在教室用三棱镜探究太阳光的组成.操作方法: . 观察到的现象: . 此现象说明:太阳光是由 组成的.太阳光经过三棱镜,发生的是光的 (选填“反射”或“折射”).
让一束太阳光照射到三棱镜上,使从三棱镜射出的光照到白墙上
白墙上出现一条彩色光带
实验1 探究光的反射定律
考法总结【实验器材】平面镜、激光笔、可折叠纸板、量角器、铅笔等.(1)可折叠纸板的作用:①显示光的传播路径(利用漫反射,从纸板前各个方向都可以看到光的径迹);②探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.【实验装置】如图所示.
【实验操作】(2)纸板必须与平面镜垂直,否则在纸板上将无法观察到反射光线.(3)纸板NOF前后转动的目的是探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.(4)如何确定反射光线和入射光线的位置?用铅笔在纸板上描出反射光和入射光的路径.(5)让入射光沿着反射光的路径逆着反射光的方向照射,观察反射光是否与原入射光的路径重合,目的是探究光路的可逆性.(6)改变入射角的大小,多测几组实验数据,目的是避免偶然性,寻找普遍规律.【实验分析】(7)如果纸板与平面镜不垂直,则反射光线依然存在,但在纸板的另一半上看不到反射光线.【实验结论】反射光线、入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线两侧;反射角等于入射角.
一题通关例 小明在做“探究光的反射规律”实验,如图所示.(1)实验中需要用到的测量器材有 . (2)要使入射光和其反射光的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜必须_________ 放置. (3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,方法是: .
在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹
(4)如图所示,入射角等于 ;若增大入射角,则反射角 . (5)在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了 . (6)如果让光沿BO方向入射,反射光将沿OA方向射出.这表明,在反射现象中,光路是 的. (7)如果要探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内,应将纸板的右半面NOF .
(8)小明移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出了“光反射时,反射角等于入射角”的结论.你认为有何不妥之处? . (9)小明改变入射角的大小,实验所测得的部分数据如表所示.他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致.请你分析小明收集实验数据过程中出现的问题可能是 .
实验次数太少,得到的结论具有偶然性
把反射光线与镜面的夹角当成反射角(或把入射光线与镜面的夹角当成入射角)
(10)使一束光贴着纸板EON 沿某一角度射到O点,纸板NOF上没有观察到反射光,原因可能是 . (11)若将图中的纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,此时反射光束 (填序号). A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方
纸板EON和纸板NOF不在同一平面内(或纸板与平面镜不垂直)
创新预测1.在探究光的反射规律时,进行如下操作.(1)把一个平面镜放在水平桌面上,把一张可折转的硬纸板ENF 立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面. (2)如图甲所示,让一束光贴着纸板ENF沿某个角度射到O点,经平面镜反射后,沿另一个方向射出.用量角器测出入射角和反射角的大小,填写在表格中;改变光束入射的角度,多做几次测量记录相应角度填在表格中.分析数据可得 .
在光的反射现象中,反射角等于入射角
(3)如图乙所示,将纸板ENF的右半面NOF沿ON向后折一定角度,在纸板上看不到反射光.这说明反射光线、入射光线与法线 . (4)如图丙所示,一束光沿AO射向平面镜,请在图中画出其反射光线并标出反射角的大小.
实验2 探究平面镜成像的特点
考法总结【实验装置】如图所示.【实验器材】玻璃板、蜡烛、光屏、刻度尺、白纸、铅笔等.(1)用玻璃板代替平面镜的目的是:便于观察和确定像的位置.(2)应选择较薄的玻璃板,因为厚玻璃板的两个面都可以作为反射面,玻璃板后会出现两个像,影响实验效果.(3)透明玻璃板透光性较强,反光性较弱,此实验应选用透光性不如透明玻璃板而反光性强于透明玻璃板的茶色玻璃板.(4)选取两支完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系,这里用到了等效替代的实验方法.
【实验操作】(5)玻璃板应与桌面垂直放置,否则蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合,不能确定蜡烛A的像的位置.(6)实验应在较暗的环境中进行.(7)实验中移去蜡烛B,并在蜡烛B所在的位置上放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像.(8)将蜡烛A远离玻璃板时,像也远离玻璃板,但所成的像的大小不变.(9)观察像的时候,眼睛应与蜡烛A同侧.(10)本实验应多次移动蜡烛A的位置,并进行实验,目的是寻找普遍规律.【实验结论】像与物体到平面镜的距离相等;像与物体的大小相等;平面镜所成的像是虚像;像与物体关于平面镜对称.
一题通关例 如图甲所示是某同学做“探究平面镜成像规律”实验时的情景,请回答下列问题. 甲 (1)实验中应选用玻璃板代替平面镜,目的是 . (2)实验中应选择 (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板,若选择另一种玻璃板会产生什么现象? .
玻璃板后会同时出现两个像
(3)该同学应选用 (选填“透明”或“茶色”)玻璃板. (4)放置玻璃板时,玻璃板应 于水平桌面放置,若未能按要求放置,在实验中会出现的情况是 . (5)实验过程中为了便于观察,最好在 (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行实验. (6)该同学应选用两支 的蜡烛,目的是比较像与物的 关系,这里用到的是 (填实验方法). (7)该同学把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,此时应该从 (选填“玻璃板前”或“玻璃板后”)观察蜡烛A的像,这个像是由于光的 形成的. (8)该同学将另一支与蜡烛A完全相同但 (选填“点燃”或“不点燃”)的蜡烛B放到玻璃板后蜡烛A的像的位置,蜡烛B与蜡烛A的像能完全重合,说明蜡烛A的像与蜡烛A的大小 (选填“相等”或“不相等”).
蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合,不能确定蜡烛A的像的位置
(9)将光屏放在蜡烛B的位置上,发现光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,这说明平面镜成像时成的是 像. (10)某同学让蜡烛A以0.5 cm/s的速度远离玻璃板,则像会以 的速度 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板,且在移动的过程中,像的大小 . (11)该同学在只做了一次实验后就得出了实验结论,这种做法正确吗,为什么? . (12)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次 ,重复实验. (13)可以将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸或垫上一把刻度尺进行实验,这种做法的优点是 .
不正确,因为仅凭一次实验数据得出的结论具有偶然性
改变蜡烛A到平面镜的距离
方便比较像与物到平面镜的距离关系
(14)进行过三次实验后,记录的物体和像的位置如图乙所示,为了得到实验结论,接下来应如何操作?____________________________________________________________ . 乙 丙(15)分析图丙中的信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离 ;像和物的连线与平面镜 .
测量对应的像和物到平面镜的距离并比较它们的大小关系,连接
对应的像和物的位置,观察连线与平面镜是否垂直
(16)如图丙所示,将白纸沿MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面 . (17)该同学用棋子代替蜡烛进行实验,但怎么也看不清楚棋子的像,请你给出一个解决这个问题的办法: .
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