2022-2023学年黑龙江省鸡西市虎林实验学校八年级（上）期中物理试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年黑龙江省鸡西市虎林实验学校八年级（上）期中物理试卷（含解析），共19页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年黑龙江省鸡西市虎林实验学校八年级（上）期中物理试卷


第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）
1. 下列是关于时间、长度的估测，其中最接近实际的是(    )
A. 初中女生800m跑的时间约为1.5min
B. 普通家庭房间门的高度一般高于3m
C. 教室中使用的普通日光灯管的长度约为3m
D. 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间约为50s
2. 用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是(    )
A. 减小由于读数时估读而产生的误差
B. 避免测量中可能出现的错误
C. 避免由于刻度尺不精密而产生的误差
D. 避免由于观察时视线倾斜而产生的误差
3. 假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家。如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是(    )

A. 列车  地面 B. 地面  列车 C. 列车、列车 D. 地面、地面
4. 关于速度，下列说法正确的是(    )
A. 速度是描述物体运动快慢的物理量
B. 速度是描述物体运动路程长短的物理量
C. 物体运动的路程越长，速度越大
D. 物体运动的时间越短，速度越大
5. 中华文化博大精深，很多诗句中蕴含着科学知识。下列分析中正确的是(    )
A. “不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的音调高
B. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”——人们是通过音色辨别出钟声的
C. “忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”——琵琶声是由于空气振动产生的
D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”——说明声音可以传递能量
6. 冬天，天一冷，小金就喜欢吃火锅：而到了夏天，天气一暖和，小金就喜欢吃雪糕。小金也观察到，火锅沸腾时会冒“热气”，而吃雪糕时，雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是(    )
A. “冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化成的水蒸气
B. “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气
C. “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者汽化形成的
D. “冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠
7. 如图是日偏食景象，此时，若将太阳光垂直照射在纸板一个很小的“△”形孔上，那么在地面形成的光斑是(    )

A. “△”形 B. “▽”形 C. “〇”方形 D. “”形
8. 光射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为15°，则反射角为(    )
A. 15° B. 45° C. 60° D. 75°

二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）
9. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动，两者运动的路程-时间图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是(    )

A. 在0～5s内甲车的速度是10m/s B. 在0～5s内乙车的速度是1m/s
C. t=10s时两车的速度相等 D. t=10s后乙车超过甲车
10. 生活处处有物理，留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是(    )
A. 北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了利用水凝固时放出的热量
B. 夏天，把表面干燥的温度计放在吊扇下扇风，温度计的示数会降低
C. 北方的严冬雪人逐渐变小是升华现象
D. 城市街道旁安装的噪声监测仪不仅可以显示声音的分贝数，还可以减弱噪声
11. 雨后晴朗的夜晚.为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断，下列四种说法正确的是(    )
A. 迎着月光走，地上发亮的是水 B. 背着月光走，地上发暗的是土
C. 迎着月光走，地上发亮的是土 D. 背着月光走，地上发暗的是水
第II卷（非选择题）

三、填空题（本大题共8小题，共24.0分）
12. 人耳刚能听到的最微弱的声音是______dB。在需要安静环境的医院、学校附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在______处减弱噪声。
13. 2022年9月10日是神舟十四号航天员乘组在中国空间站的首个中秋节，航天员用摄像机拍摄了太空中的月色。天地共赏一轮明月，同心共庆团圆佳节。月亮______(填“是”或“不是”)光源；航天员______(填“能”或“不能”)在空间站内直接对话。
14. 在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，小明用酒精灯将烧杯中90℃的热水加热到98℃时，烧杯内水中的气泡变化如图所示，继续加热，温度计示数保持98℃不变，可以推断：此时烧杯中的水______(选填“即将”或“正在”)沸腾。移去酒精灯后，烧杯中的气泡逐渐减少直至消失。以上现象说明：水在沸腾过程中，需要______热量，温度______。

15. 光在同种______介质中沿直线传播；在小小音乐会上，一位同学在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”。如图所示，用相同的力敲打玻璃瓶时，水越______(填“多”或“少”)，发出声音的音调越高。

16. 扫地机器人已经逐步进入普通家庭，有一种扫地机器人能够自动躲避障碍物，其工作原理类似蝙蝠，它是用______波来判断障碍物及空间方位的；花样游泳表演时，运动员在水下能听到水中音响所发出的音乐声、说明______可以传播声音。
17. 使气体液化可以采用降低温度和______两种方法；若不小心将饮料洒了一些在地面上，过一段时间地面会变干，这是因为地面上的饮料发生了______现象。
18. 夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰块有较低的温度和熔点，且冰在______(填一物态变化名称)过程中要______热量(选填：“吸收”、“放出”)。
19. 打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看到闪电，后听见雷声。这表明，光比声音传播得______(填“快”或“慢”)。光在真空中的传播速度约为______m/s。

四、实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）
20. (1)如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，则该刻度尺的分度值是______mm，所测物体的长度是______cm；如图乙所示，停表的读数是______min ______s。

(2)如图丙所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。
①该实验目的是练习用______和______测平均速度。
②该实验原理是______。
③实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是______(填“匀速”或“变速”)直线运动。
④实验中为了方便测量时间，应使斜面坡度较______(填“陡”或“缓”)些。
21. 有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为-117℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中：
时间min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
4
2
0
-2
-4
-6
-6
-6
-6
-6
-8

状态
液
液
液
液
液
固液
共存
固液
共存
固液
共存
固液
共存
固液
共存
固
固
(1)当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是______(填“A”“B”或“C”)，此时温度计的示数是______℃。
(2)当实验进行到17min时，该混合液所处的状态是______状态。
(3)由表中数据可知此混合液在固态时属于______(填“晶体”或“非晶体”)。
(4)在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点______(填“高”或“低”)。分析推测，一定量的水中掺入酒精越多，混合液的凝固温度______(填“越高”“越低”或“不变”)。
22. 在探究“光的反射定律”实验时，小李进行如图所示的实验操作：

(1)如图甲所示，他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，将一束光贴着纸板沿AO射到O点，此时看到反射光沿OB射出。白色硬纸板的作用是______。(写出一种即可)
(2)如图乙所示，将右侧纸板沿ON向后折，此时在右侧纸板上______(填“能”或“不能”)看到反射光线。
(3)为了进一步确定反射光线的位置，小李将右侧纸板沿PQ剪开，将右侧纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在右侧纸板的______(填“上半部分”或“下半部分”)会看到反射光线。此实验说明：______。
(4)小李同学让光从图甲中的BO方向射入，发现光沿OA方向射出，此现象说明______。
(5)在图甲中，若将纸板绕CD向后倾斜，让光线仍贴着纸板AO射向镜面，则此时反射光线在纸板的______(填“前方”或“后方”)。

五、简答题（本大题共1小题，共6.0分）
23. (1)假如空气中的声速为0.1m/s，会出现什么现象？请结合学过的知识，再加上你丰富的想象。写出两个合理的场景。
(2)请运用你所学物理知识解释下列现象：
①我们在寒冷的冬天的窗玻璃上经常会看到冰花，如图所示。请问
冰花出现在玻璃内侧还是外侧？并解释这个现象。
②电影院的银幕表面为什么比较粗糙？



六、计算题（本大题共2小题，共15.0分）
24. 一辆汽车从甲地开往乙地，甲、乙两地之间的距离是12km。汽车以20m/s的速度匀速通过前半段路程，以30m/s的速度匀速通过后半段路程。求：
(1)汽车从甲地到乙地所用的时间是多少秒？
(2)汽车从甲地到乙地的平均速度是多少米/秒？
(3)若该汽车以(2)中的速度匀速行驶5min，则通过的路程是多少米？
25. 我国首座公铁两用悬索桥镇江五峰山长江大桥主桥正式合龙，全桥长6400m，上层为高速公路，设计时速为100km/h，下层是高速铁路，设计时速为250km/h。
(1)现有一辆试验小轿车匀速通过该大桥，用时200s，请通过计算说明该车是否超速？
(2)若有一列长为400m的火车，以50m/s的速度完全通过大桥，需要多少秒？
答案和解析

1.【答案】D 
【解析】解：A、初中女生体育测试一般800米跑的时间约为3.5min，故A错误；
B、普通家庭房间门的高度一般比成年人略高，约2m，故B错误；
C、教室中使用的日光灯管的长度一般与学生用的双人课桌长度相当，约为1.2m，故C错误；
D、完整播放一首中华人民共和国国歌时间约为50s，一般歌曲时长在1到3min，都是比较正常的，故D正确。
故选：D。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活中的经验，还要根据情况进行计算和单位的换算来确定最符合实际情况的一个。
本题考查了时间的估测与长度的估测，属于基础题。

2.【答案】A 
【解析】解：A、估测产生的误差，每次测量可能不同，多次测量取平均值有利于减小由此而产生的误差，故A正确；
B、错误是在测量过程中由于操作不当产生的，多次测量取平均值不会避免错误的出现，故B错误；
C、误差是不能避免的，多次测量取平均值不能避免由于刻度尺不精密而产生的误差，故C错误；
D、观察时如果视线倾斜，属于错误的操作，应及时改正，多次测量与此无关，故D错误。
故选：A。
误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能设法减小误差；采用精密的测量仪器，改进测量方法，取多次测量的平均值可以减小误差。
此题主要考查学生对误差及其减小方法这一知识点的理解和掌握，要正确解答此题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别。

3.【答案】B 
【解析】解：若以列车、小明，或列车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的。
故选：B。
判断物体的运动状态之前，必须选择参照物。如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的。
本题考查学生对参照物的理解，需要根据参照物来判断物体的运动状态。

4.【答案】A 
【解析】解：AB、速度是表示物体运动快慢的物理量，故A正确，B错误；
C、在相同时间内，通过的路程越短，物体运动的速度就越小。但A中缺少相同时间这个条件，故C错误；
D、在物体通过相同路程时，物体运动的时间越短，物体运动的速度越大。但B中缺少相同路程这个条件，故D错误。
故选：A。
物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，据此分析判断。
本题考查速度公式的应用，关键知道物体速度的大小与路程和时间有关，探究时需应用控制变量法进行探究。

5.【答案】B 
【解析】解：A、“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的响度大；故A错误；
B、“夜半钟声到客船”——钟声是根据音色判断出的，故B正确；
C、“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”，琵琶声是由琵琶弦的振动产生的，故C错误；
D、听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音可以传递信息，故D错误。
故选：B。
对于诗句中涉及到的物理知识，我们首先要弄懂诗句的意义，然后认真分析确定该用哪一方面的知识进行解答。
物理知识来源于生活，也要应用于生活的，我们要认真观察生活，思考生活中的物理现象。

6.【答案】D 
【解析】解：火锅沸腾时会冒“热气”，是火锅内冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；
吃雪糕时，雪糕周围会冒“冷气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠；
所以“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠，故ABC错误；D正确。
故选：D。
物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

7.【答案】D 
【解析】
【分析】
当光沿直线传播经过很小的孔时，就能形成物体的倒立的像，即小孔成像，像的形状与物体有关，与小孔的形状无关。
此题主要考查小孔成像的特点，对成像的特点要知道，属于基础题目。

【解答】
当太阳光通过纸板上的“△”小孔时，由于光在同种均匀介质中沿直线传播，在地面上就会形成太阳的像，因此光斑的形状与太阳的形状一样(与孔的形状无关)；小孔成像成的是倒立的像，因此，根据日偏食缺口的方向可知，只有选项D正确。
故选：D。  
8.【答案】D 
【解析】解：已知入射光线与镜面的夹角为15°，则入射角为90°-15°=75°，根据反射角等于入射角可知，反射角为75°。
故选：D。
先确定入射角，然后根据反射角等于入射角求出反射角的大小。
此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清反射角与入射角的概念。

9.【答案】BD 
【解析】解：A.由图象看出甲车0～5s内通过的路程为10m，所以在0～5s内甲车的速度是v甲=s甲t甲=10m5s=2m/s。故A错误。
B.由图象看出乙车0～10s内通过的路程为10m，所以乙车0～10s内的速度是v乙=s乙t乙=10m10s=1m/s。乙车的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，所以在0～5s内乙车的速度是1m/s，故B正确；
C.由图象可知，t=10s时，甲车静止，速度为0，乙车的速度是1m/s，两车的速度不相等，故C错误；
D.由图象可知，两车在10s末相遇，t=10s后，甲车静止，乙车超过甲车，故D正确。
故选：BD。
(1)从图象中得出0～5s内甲车通过的路程，利用速度公式可求甲车0～5s内的速度。
(2)从图象中得出0～10s内乙车通过的路程，利用速度公式可求乙车0～10s内的速度。然后根据匀速直线运动的性质得出0～5s内乙车的速度。
(3)在s-t图象中，与横轴平行的直线表示物体静止；过原点的斜线表示物体做匀速直线运动。
(4)根据图象可知两车在10s末相遇，然后结合题意分析10s后两车运动的关系。
根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题关键是读懂图象，并能从图象中获取相关信息。

10.【答案】AC 
【解析】解：
A、北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是因为水由液态变成固态凝固放热，同时水的比热比较大，降低相同的温度，放出更多的热量，使菜的温度不至于很低，故A正确；
B、把一支温度计放在吊扇下，对着温度计吹风，没有改变室内的温度，温度计的示数是不变的，故B错误；
C、北方的严冬雪人逐渐变小是升华现象说法正确，故C正确；，
D、噪声监测仪只能显示声音的分贝数，故D错误。
故选：AC。
(1)物质由液态直接变成固态的过程叫凝固，物质在凝固过程中放出热量；
(2)水的比热比较大，降低相同的温度时，放出热量比较多；
(3)影响液体蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面上方的空气流动；加快液态表面的空气流动速度可以加快蒸发，蒸发吸热，可以降低温度，若没有液态则不能改变温度；
(4)声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
本题考查温度计的知识、水的比热容较大特点的应用、影响液体蒸发快慢的因素、声音的特征等知识，属于基础知识的考查。

11.【答案】AD 
【解析】解：AC、迎着月光走，地上的水面对月光发生镜面反射，反射光线大部分能入射到人的眼睛，地面对月光发生漫反射，反射光线进入眼睛的相对较少，所以地上发亮的是水，故A正确，C错误；
BD、背着月光走，人看不到水面发生镜面反射的月光，而能看到地面发生漫反射的月光，所以地上发暗的是水，故B错误，D正确。
故选：AD。
平行光射向平而光滑的反射面，反射光线平行射出，这种反射是镜面反射；平行光射向凹凸不平的反射面，反射光线射向四面八方，这种反射是漫反射。
人感觉物体的亮暗，关键是进入眼睛的光的多少，进入眼睛的光多就感觉亮，进入眼睛的光少就感觉暗。
掌握无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律，正确区分镜面反射和漫反射。不要误以为镜面反射就一定亮，漫反射就一定暗，感觉亮暗关键是看进入眼睛的光的多少。

12.【答案】0  声源 
【解析】解：声音的强弱通常用分贝来表示。人们刚刚能听到的最微弱的声音是0分贝；
禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。
故答案为：0；声源。
①人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。0dB是人刚能听到的最微弱的声音；
②减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声。
本题主要考查学生对声音的强弱的表示方法和等级划分以及防治噪声的途径了解和掌握，是一道基础题。

13.【答案】不是  不能 
【解析】解：月亮本身不能发光，不是光源；空间站内没有空气，声音无法传播，航天员不能在空间站内直接对话。
故答案为：不是；不能。
自身能发光的物体叫光源；真空不能传声。
此题考查了光源、声音的传播条件，属基础题目。

14.【答案】正在  吸收  不变 
【解析】解在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，小明用酒精灯将烧杯中90℃的热水加热到98℃时，烧杯内水中的气泡变化如图所示，继续加热，温度计示数保持98℃不变，水达到沸点后吸收热量，温度不变，可以推断：此时烧杯中的水正在沸腾。移去酒精灯后，烧杯中的气泡逐渐减少直至消失。以上现象说明：水在沸腾过程中，需要吸收热量，温度不变。
故答案为：正在；吸收；不变。
掌握水沸腾时吸热但温度保持不变的特点，水的沸点指水沸腾时的温度；
液体沸腾有两个必要条件：①达到沸点，②继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾；
此题是“观察水的沸腾”实验，考查了沸腾的特点。

15.【答案】均匀  少 
【解析】解：光在同种均匀介质中沿直线传播；
用相同的力敲打玻璃瓶时，声音是由瓶和水的振动产生的，水越少，振动越快，音调越高。
故答案为：均匀；少。
光在同种均匀介质中沿直线传播；
声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的品质与特色。
本题考查了光的直线传播和音调，是一道基础题。

16.【答案】超声  液体 
【解析】解：(1)机器人能够自动躲避障碍物，其工作原理类似蝙蝠，它是用超声波来判断障碍物及空间方位的，这是利用了声能够传递信息。
(2)花样游泳表演时，场馆内音响发出的音乐声，能被水中运动员听到，这说明除了液体也能传播声音。
故答案为：超声；液体。
(1)蝙蝠可以发出超声波，通过接收反射回来的超声波来判断目标的位置和距离，这种方式叫做回声定位；机器人利用超声波反射定位能更精准地主动躲避障碍物；
(2)声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播。
本题考查超声波的应用以及声音的传播，此题难度不大，属于基础题目。

17.【答案】压缩体积  汽化 
【解析】解：(1)使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种；
(2)将饮料洒了一些在地面上，过一段时间地面会变干，是饮料由液态变成气态，是汽化现象。
故答案为：压缩体积；汽化。
(1)物体由气态变为液态的过程叫液化，使气体液化有两种方式：降低温度(任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化)、压缩体积(压缩体积不能使所有的气体都液化)。
(2)物质由液态变为气态的现象叫汽化。
本题考查了液化及的方法和、汽化现象，是一道基础题目。

18.【答案】熔化  吸收 
【解析】解：
固态的冰块变为液态的水，是熔化现象，熔化过程中吸热，温度保持不变；熔化吸热具有制冷作用，所以夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜。
故答案为：熔化；吸收。
物质由固态变为液态叫熔化，熔化过程中吸收热量。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

19.【答案】快  3×108 
【解析】解：声音不能在真空中传播，声音在15℃空气中声音的传播速度是340m/s，光的传播速度是3×108m/s，光的传播速度远大于声音的传播速度，经过相同的路程，光需要的时间短，声音需要的时间长，闪电先到达观察者，雷声后到达观察者，因此打雷时我们总是先看到闪电后听到雷声。
光在真空中的传播速度约为3×108m/s。
故答案为：快；3×108。
空气中，声音的传播速度为340m/s，光的传播速度约为3×108m/s，据此分析回答。
本题主要考查学生对光的直线传播的认识和掌握，属于基础题，要求学生记住在空气中的光速和声音的传播速度，会利用光速远远大于声速解释生活中的有关现象，如：运动场上的计时员要以看烟为准。

20.【答案】1  3.80  3  37.5  刻度尺  秒表  v=st  变速  缓 
【解析】解：(1)刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；图甲刻度尺从6.00cm量起，故物体的长度为9.80cm-6.00cm=3.80cm；
在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，由于中间表盘上指针偏向“4”一侧，则大表盘上的指针读为37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为3min37.5s。
(2)①本实验通过测量小车通过的路程和所用的时间，练习刻度尺、秒表测平均速度。
②根据速度公式计算平均速度，所以这个实验的原理是v=st；
③由实验可知，小车下滑过程中随着时间的增加小车的速度越来越快，故下图符合小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动。
④实验中为方便测量时间，使小车在斜面上通过的时间更长，应使斜面坡度较缓些。
故答案为：
(1)1；3.80；3；37.5。
(2)①刻度尺；秒表；②v=st；③加速；④缓。
(1)在物理实验中，测量长度的工具是刻度尺；刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0刻度线开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意读数时视线要与尺面垂直，刻度尺要估读到分度值的下一位；
停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。
(2)①在测平均速度实验中所采用的是一种间接测量法，原理是速度的计算公式；
②根据实验原理可知，需要测出小车运动的路程和所用的时间，据此选择测量工具；
③小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的做加速运动，据此结合图像分析解答；
④若要计时方便，应使所用的时间长些。
本题考查“测小车的平均速度”的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=st求出平均速度。

21.【答案】B  -11  固液共存  晶体  低  越低 
【解析】解：(1)温度计读数时，视线要与液柱上表面水平对齐，俯视会使结果偏大、仰视会使结果偏小，所以正确的读数方式是B。由图可知温度计的分度值是1℃，且在-10℃以下，根据液柱上表面所对数值可知此时温度计的示数是-11℃。
(2)由表中数据可知，当实验进行到17min时该物质处于熔化过程中，所以处于固液共存态；
(3)晶体任何过程中有一定的熔点，由表中数据可知此混合液在固态时属于晶体；
(4)因为酒精的凝固点比水的凝固点低，所以在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点低。由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度越低。
故答案为：(1)B；-11；(2)固液共存；(3)晶体；(4)低；越低。
(1)温度计读数时，视线要与液柱上表面水平对齐，俯视会使结果偏大、仰视会使结果偏小。由图可知温度计的分度值是1℃，且在-10℃以下，根据液柱上表面所对数值可得温度值。
(2)由表中数据可知，当实验进行到17min时该物质处于熔化过程中，所以处于固液共存态；
(3)晶体任何过程中有一定的熔点，据此分析即可；
(4)因为酒精的凝固点比水的凝固点低，所以在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点低，据此进一步分析即可。
此题考查温度计的正确读数、晶体的状态和判断、凝固点的推测等知识，属于综合题目。

22.【答案】垂直  显示光路  不能  下半部分  反射光线、入射光线和法线在同一平面  在光的反射中，光路是可逆的  前方 
【解析】解：(1)如图甲他先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持垂直；白色的硬纸板的作用是显示光路。
(2)把纸板NOF向前折或向后折，纸板F与E不在同一平面内，在纸板F上不能看到反射光线，由此得出反射光线、入射光线和法线在同一平面内的结论；
(3)光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内，将纸板B的上半部分向后折，如图乙所示，发现在纸板B的上部会看不到反射光线，下部分有反射光线，此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面；
(4)若光线沿BO射入，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明在光的反射中，光路是可逆的；
(5)在图甲中，若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，且反射光线、入射光线分居法线两侧，所以反射光束在纸板前方。
(1)垂直；显示光路；(2)不能；(3)下半部分；反射光线、入射光线和法线在同一平面；(4)在光的反射中，光路是可逆的；(5)前方。
(1)实验中需要使纸板与平面镜垂直；
白色硬纸板的作用是显示光路；
(2)根据反射光线与入射光线、法线在同一平面上的特点分析；
(3)光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角；根据光的反射定律，可判断纸板向后折时是否能观察到反射光线；
(4)光的反射中，光路是可逆的；
(5)利用反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内这个原理分析。
该题考查了光的反射定律的应用，重点要掌握光的反射定律，结合实验数据，分析解决问题。

23.【答案】答：(1)声音与动作不同步；
教室里，老师讲课的声音经过很长时间才传到学生的耳朵里；
电影院里，我们看到的动作与听到的声音不相符；
(2)①冰花是室内较温暖的水蒸气遇到温度很低的玻璃，发生了凝华现象，从而形成固态的冰花；且出现在玻璃的内表面；
②电影院银幕是用粗糙白布制成的。是为了让光线射到上面发生漫反射，让各个地方的人都能看到画面或幕布上的字。 
【解析】(1)声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s，而当声速变为0.1m/s后，则会使声音无法及时传输到我们的耳朵里，传播时间变长了，会影响我们的正常生活；
(2)凝华是气态直接变为固态；冰花形成在玻璃的哪个表面，取决于室内外的气温情况；
(3)光入射到表面粗糙的反射面，反射光线射向不同的方向，这种反射叫漫反射。
本题考查声音的传播、物态变化和漫反射，属于综合题。

24.【答案】解：(1)汽车前半段所用的时间t1=s1v1=12×1000m220m/s=300s，
汽车前半段所用的时间t2=s2v2=12×1000m230m/s=200s，
从甲地到乙地所用的时间t=t1+t2=300s+200s=500s；
(2)汽车从甲地到乙地的平均速度v=st=12×1000m500s=24m/s；
(3)若该汽车以(2)中的速度匀速行驶5min，则通过的路程s'=vt'=24m/s×5×60s=7200m。
答：(1)汽车从甲地到乙地所用的时间是500s；
(2)汽车从甲地到乙地的平均速度是24m/s；
(3)若该汽车以(2)中的速度匀速行驶5min，则通过的路程是7200m。 
【解析】(1)根据t=sv分别得出汽车前、后半段所用的时间，进而得出汽车从甲地到乙地所用的时间；
(2)利用速度公式得出汽车从甲地到乙地的平均速度；
(3)根据s=vt得出通过的路程。
本题考查速度公式的应用，是一道基础题。

25.【答案】解：(1)大桥长度s=6400m，小轿车通过大桥的时间t=200s；
试验小轿车的速度：v=st=6400m200s=32m/s=32×3.6km/h=115.2km/h>100km/h，小轿车已超速；
(2)列车完全通过大桥的路程s'=s+s车=6400m+400m=6800m，火车的速度v'=50m/s；
由v=st可知，列车完全通过大桥的时间：t'=s'v'=6800m50m/s=136s。
答：(1)试验小轿车已超速；
(2)若有一列长为400m的火车，以50m/s的速度完全通过大桥，需要136秒。 
【解析】(1)知道路程和时间，利用速度公式计算出试验小轿车的速度，据此可知是否超速；
(2)列车完全通过大桥的路程等于火车长度与大桥长度之和，利用速度公式计算出完全通过大桥需要的时间。
本题考查速度公式的应用，知道列车完全通过的路程等于大桥长度加上列车长度是解题的关键。