2021-2022学年吉林省吉林市七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案解析）

2021-2022学年吉林省吉林市七年级（上）期末道德与法治试卷

1.     少年有梦，不应止于心动，更在于行动，（　　）是梦想与现实之间的梦想。

A. 乐观 B. 坚持 C. 行动 D. 努力

2.     “活到老，学到老”“学无止境”这些古训要求我们必须树立的理念是（　　）

A. 自主学习 B. 合作学习 C. 终身学习 D. 探究学习

3.     生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景。看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（　　）

A. 学习是点亮生命的明灯 B. 学习是缔结友谊的捷径
C. 学习是初中阶段的任务 D. 学习是父母的殷切期望

4.     “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这启迪我们学会学习（　　）

A. 可以让我们拥有更充实的生活 B. 需要掌握科学的学习方法
C. 善于运用不同的学习方式 D. 需要发现并保持对学习的兴趣

5.     有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”这种认识自我的方法是（　　）

A. 自我评价 B. 他人评价 C. 与他人比较 D. 集体评价

6.     朋友对个人成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是（　　）

A. 知人者智，自知者明 B. 近朱者赤，近墨者黑
C. 当局者迷，旁观者清 D. 己所不欲，勿施于人

7.     世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（　　）

A. 学会接纳与欣赏自己 B. 他人的评价至关重要
C. 每个人都是不完美的 D. 不必改正自己的缺点

8.     我和小丽是好朋友，我们俩同时竞选班长，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来了。对此，下列观点正确的是（　　）
   ①竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度
   ②在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就
   ③友谊是一成不变的
   ④我们要学会接受一段友谊的淡出

A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

9.     友谊是人生永恒的话题，与朋友同行的路，有时并不平坦，需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要（　　）
   ①满足他人，避免冲突
   ②保持冷静，换位思考
   ③据理力争，寸步不让
   ④坦诚交流，及时处理

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10. 不管是结交朋友还是呵护友谊，都会遇到各种困惑。友谊像株慢慢生长的植物，需要精心养护。呵护友谊，需要（　　）
    ①对朋友毫无保留
    ②用心去关怀对方
    ③学会正确处理冲突
    ④学会正确对待交友中受到的伤害

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

11. “友直，友谅，友多闻，益矣。”这说明我们与_____交朋友是有益的。（　　）
    ①正直的人
    ②诚信的人
    ③见识广的人
    ④无原则的人

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

12. 友谊的芬芳洒满记忆；欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖；风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（　　）

A. 是成长中最宝贵的物质财富 B. 能让我们体悟到生命的美好
C. 是没有彼此的界限和分寸的 D. 能决定我们人生的发展方向

13. 下列同学的言行能体现正确对待老师的表扬与批评的是（　　）

A. 昨天老师误解了我，所以我在上课时就和老师争吵起来
B. 今天老师对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护
C. 我不能接受老师的任何批评，因为这会伤害我的自尊心
D. 班会课上老师只表扬了我一个人，其他同学真是太笨了

14. 如图漫画启示我们（　　）
     

A. 孝敬父母就是要认真学习
B. 关爱家人是长大成人以后的事
C. 孝敬父母就是要对父母百依百顺
D. 尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心

15. 步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，作为子女应该（　　）
    ①减少与父母交流沟通
    ②理解父母行为中蕴含的爱
    ③选择不伤害父母感情的做法
    ④用父母能接受的方式表达我们的爱

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

16. 孝敬父母是中华民族的传统美德。下列诗句反映子女对父母孝敬之情的是（　　）

A. 海内存知己，天涯若比邻 B. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
C. 谁言寸草心，报得三春晖 D. 夕阳无限好，只是近黄昏

17. “师者，人之模范也。”好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。这表明做好老师要有（　　）

A. 理想信念 B. 道德情操 C. 扎实学识 D. 仁爱之心

18. “生得再平凡，也是限量版。”这句话强调生命是（　　）

A. 有接续的 B. 独特的 C. 不可逆的 D. 短暂的

19. 在日常生活中，未成年人要学会自我保护。下列情形中，你认为错误的做法是（　　）

A. 夜里家中发现煤气泄漏，立即开电灯，然后去关闭煤气阀门
B. 被困在失火房间，用湿布捂住口鼻，防止烟呛窒息
C. 被坏人劫持时，冷静沉着，记住坏人特征，不做无谓抵抗
D. 一人在家时，面对陌生人叫门不随意开门，注意保护自己

20. 在“如何养护精神”主题班会的讨论中，同学们发表了下列看法，其中正确的是（　　）

A. 精神养护不需要物质的支持 B. 精神养护完全受外部环境的制约
C. 物质贫乏就不能守住自己的心灵 D. 养护精神离不开优秀传统文化的滋养

21. 阅读材料，回答问题。
    跨进中学大门，我们对未来无限憧憬。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；学习是中学阶段的重要任务，对我们来说具有重要意义；学会正确认识自己，学会接纳与欣赏自己，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。

(1) 正确认识自己有什么意义？

(2) 初中阶段的学习包括什么？

(3) 少年的梦想，与中国梦密不可分。写出中国梦的基本内涵。

22. 阅读材料，回答问题。
    老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情；在他们的引领和教导中，我们走向成熟；在与他们的依恋和碰撞中，我们体悟着与师长的相处之道。在建立和谐的师生关系、亲子关系的过程中，我们需要怎样的态度，作出哪些努力呢？

(1) 我们与老师建立良好关系的开始是什么？

(2) 面对老师的引领和指导，怎样的态度有助于我们与老师相互交流？

(3) 爱是需要呵护的。什么是亲子之间爱的润滑剂？

23. 阅读材料，回答问题。
    如图是《友谊的天空》这一单元的知识思维导图。根据所学，将图中①-⑤补充完整。
     
24. 阅读材料，回答问题。
    2021年2月17日，“感动中国2020年度人物”揭晓。获得“感动中国2020年度人物”荣誉的包括：身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇，为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆，改变山区女童命运的公益校长张桂梅，创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇，战功赫赫的志愿军英雄王海，疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇，与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军，毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹，向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林，不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。他们将“伟大”与“平凡”画上等号，用担当和勇气感动中国。

(1) “感动中国2020年度人物”的感人事迹告诉我们，伟大在于什么？

(2) 快递员汪勇的行为启示我们对生命要有一种怎样的情怀？

(3) 守护生命需要注意哪两个方面？

(4) 向自强不息的张定宇医生学习，面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以怎样做？

(5) 生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和什么联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大？

答案和解析

1.【答案】D

【解析】根据所学可知，我们需要梦想，还需要不断地追求梦想，为梦想的实现不断努力，努力是梦想与现实之间的梦想。D符合题意；ABC与题意不符。
故选：D。
本题考查实现理想的途径。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。
解答该题需要给出的选项依次分析、结合题干信息排除不符合题意的选项，确定正确的选项。
 

2.【答案】C

【解析】“活到老，学到老”“学无止境”说明学习没有终点，我们终生都要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，选项C的观点符合题意；选项ABD与题意不符。
故选：C。
本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念，在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。
仔细审题，把握正确的学习理念，结合选项排查即可。
 

3.【答案】A

【解析】本题考查学习的意义。题干描述说明了学习的重要性，启迪我们：学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，A正确，符合题意；B、C、D在题干中未体现。 故选A。
 

4.【答案】D

【解析】“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这启迪我们学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，D正确，符合题意；ABC观点正确，但题干中没有体现。
故选：D。
本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当地安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率。
仔细读题，在理解掌握科学的学习方法的基础上，做出符合题意的选择。
 

5.【答案】B

【解析】“要想了解自己，最好问问别人。”意思是我们要正确认识自己，可以咨询他人，这属于他人评价。B说法正确，符合题意。其它选项不合题意。故选B。
本题考查的知识点是认识自我的途径．我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己．我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己．
解答本题关键是正确理解题干中的话，明确主旨．
 

6.【答案】B

【解析】本题考查交友的原则。谨慎择友提醒我们要把握好交友的原则，因为“近朱者赤，近墨者黑”，故B符合题意；A体现的是正确认识自己，C体现的是通过他人认识自己，D体现的是尊重他人，故ACD与题意不符。故选B。
 

7.【答案】A

【解析】本题考查悦纳自我。依据所学，每个人的生命是独一无二的，所以我们要学会接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去，故A符合题意；B错误，夸大了他人的评价的作用；C不符合题意；D错误，我们要学会改正自己的缺点。故选A。
 

8.【答案】A

【解析】依据教材知识，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就。材料表明了我们要学会接受一段友谊的淡出，故①②④说法正确，符合题意；③错误，友谊并不是一成不变的。
故选：A。
本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
仔细读题，在理解友谊特质的基础上，做出符合题意的选择。
 

9.【答案】C

【解析】本题考查呵护友谊。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。处理冲突的基本策略是保持冷静，坦诚交流、不回避，及时处理，勇于承担自己的责任，换位思考等。分析可知，②④做法正确，符合题意；①错误，不能为了解决冲突而满足他人，要讲究原则；③错误，据理力争、寸步不让不利于冲突的解决。故选C。
 

10.【答案】D

【解析】呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会正确处理冲突，学会正确对待交友中受到的伤害，②③④正确；①错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。
故选：D。
本题考查的知识点是呵护友谊。呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向，把握呵护友谊，结合具体的题意分析即可。
 

11.【答案】A

【解析】孔子的话告诉我们与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，充分体现了友谊的力量，朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。所以选项①②③说法正确，符合题意；选项④表述错误，与无原则的人交朋友是没有好处的。
故选：A。
本题考查的知识点是交友的原则。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。
仔细审题，把握交友的原则，结合选项排除。
 

12.【答案】B

【解析】本题考查友情的力量。题干中的这则毕业赠言告诉我们友谊的重要性，真挚的友谊让我们体悟到生命的美好，B符合题意。A错误，真挚的友谊是成长中最宝贵的精神财富。C错误，真挚的友谊也有留有一定的距离。D错误，友谊不会决定我们人生发展方向的。故选：B。
 

13.【答案】B

【解析】我们要正确看待老师的批评，“上课时就和老师争吵起来”是不尊重老师的表现，A错误；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮我们反省自己，改进不足。老师对我的批评是对我的爱护，B正确；我们要正确看待老师的批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮我们反省自己，改进不足，C错误；老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展，不能去诋毁别人，D错误。
故选：B。
本题考查的知识点是学会与老师交往。老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，我们应该积极主动的与老师交流交往，正确对待老师的批评与表扬，建立和谐的师生关系。
仔细读题，在理解学会与老师交往的基础上，做出符合题意的选择。
 

14.【答案】D

【解析】漫画中，孩子的言行是孝敬父母的表现，启示我们尽孝在当下，我们应该用行动表达孝敬之心，D符合题意；A错误，认真学习是孝敬父母的一个方面；B错误，关爱家人不分年龄，未成年人也要关爱家人；C错误，是愚孝的表现。
故选：D。
本题以漫画为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是孝敬父母。
认真审题，把握孝敬父母，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
 

15.【答案】D

【解析】题文中，步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了，对此，我们应该选择不伤害父母感情的做法，用他们能接受的方式表达我们的爱，多与父母交流沟通，理解父母行为中蕴含的爱，②③④符合题意；①错误，多与父母交流沟通。
故选：D。
本题考查的知识点是与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通，掌握与父母交往的艺术，搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母，尊重父母，回报父母。
仔细读题，在理解与父母交往的艺术的基础上，做出符合题意的选择。
 

16.【答案】C

【解析】本题考查孝亲敬长。“谁言寸草心，报得三春晖”意思是，有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？体现了对父母的感恩之情，C正确；“海内存知己，天涯若比邻”体现了真挚的友情，故A不符合题意；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”体现了友情，故B不符合题意；“夕阳无限好，只是近黄昏”是迟暮者对美好人生的眷念，有些伤感情绪，故D不符合题意。故选C。
 

17.【答案】B

【解析】依据教材知识，时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。题文中，“师者，人之模范也”表明做好老师要有道德情操，B符合题意；ACD与题意不符，应排除。
故选：B。
本题考查教师的作用。老师是人类文明的传播者，老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
认真审题，把握好教师的要求，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
 

18.【答案】B

【解析】依据教材知识，生命是不可逆的；生命是独特的；生命的来之不易；生命是短暂的。仔细分析题目内容，说明了生命是独特的，都是无可取代的，B是正确的选项；ACD不符合题意。
故选：B。
本题考查了珍爱生命。生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而生机勃勃。我们要爱护自己和他人的生命，还要爱护地球上的其他生物，与大自然和睦相处。
解答本题要正确理解题意，考查了珍爱生命，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
 

19.【答案】A

【解析】A错误，煤气泄漏要先关闭阀门开门窗，不能开灯点火，以防引燃煤气；BCD都是正确做法，但不符合题目要求；故选A
本题考查未成年人的自我保护方法与技巧．日常生活中未成年人要掌握一些防触电、防火、防溺水、地震逃生等技巧．
注意题目要选的是错误做法．做题时要细心．
 

20.【答案】D

【解析】此题考查对养护精神的认识。根据教材知识，守护精神家园，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神；养护精神离不开优秀传统文化的滋养，故D符合题意。我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约，A错误；B绝对，错在绝对词“完全”；C绝对，物质贫乏也能守住自己的心灵。故选D
社会主义精神文明以马克思主义为指导，它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。
本题为选择题，关键是抓住材料的主旨，体现了精神文明建设的重要性，对选项逐一进行分析解答即可。
 

21.【答案】【小题1】正确认识自己，可以促进自我发展；正确认识自己，可以促进与他人的交往。

【小题2】知识的获取、能力的培养及如何做人。

【小题3】实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

【解析】本题考查的知识点是正确认识自我、正确认识学习、中国梦的实现等，解答时要紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要认真分析材料及问题，把握好正确认识自我、正确认识学习、中国梦的实现等知识点，运用所学，具体分析作答。
 

22.【答案】【小题1】彼此尊重。

【小题2】主动参与、勤于好问。

【小题3】互动沟通的技巧和应对冲突的智慧。

【解析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有学会与老师交往、新型师生关系等。
本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读题干及设问，把握学会与老师交往、新型师生关系等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
 

23.【答案】本题考查的是友谊的认识。依据教材知识，从友谊是一种亲密的关系；友谊的澄清等方面作答。
故答案为：
①友谊是一种亲密的关系。②友谊的澄清。③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。④建立友谊。⑤自主。

【解析】本题以材料题呈现，主要考查学生对教材知识的灵活运用，涉及到的知识是对友谊的认识。
审清题意，明确主旨，把握对友谊的认识，结合具体的题意分析即可。
 

24.【答案】【小题1】 创造和贡献。

【小题2】敬畏的情怀。

【小题3】①爱护身体（或关注自己的身体或关注生理需要和身体健康）。②养护精神（或要过精神生活，满足精神需求）。

【小题4】培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。

【小题5】他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。

【解析】本题考查了珍爱生命、关注和养护精神、实现人生价值等知识，依据课本知识，分析材料要求组织答案。
该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了珍爱生命、关注和养护精神、实现人生价值等，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。