【备战2023高考】语文全复习——第06讲《压缩语段与扩展语句》课件（新教材新高考）

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压缩语段是指考生在理解的基础上，对命题者提供的材料中相关的信息进行筛选、提取，最后归纳概括出要点的语言表达形式，它主要是考查考生的提炼、概括、压缩能力及表述能力。近年来，高考命题对压缩语段的考查有升温的趋势，2021年全国乙卷在一个大的语境中，将压缩语段与其他题型组合考查，2020年新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷采用压缩新闻语段的形式，2022年新高考I卷也是这种题型，这都需要引起重视。
考点1 压 缩 语 段
压缩语段要求把一句话中的主要内容和重要信息提取出来，再用简约的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次，辨明轻重，既要全面概括，又不能遗漏重要信息。这种题型能够在很大程度上考查考生的阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力，具有较好的区分度。
题型1 下 定 义
下定义是揭示概念内涵的逻辑方法，就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达一般用“被定义概念（种概念）”=“种差”（种概念区别于同一类属的其他概念的特性）+“邻近的属概念”（大概念）的形式。
【例1】阅读下面的文字，给“东数西算”工程下一个定义，不超过50字。 近日，国家发改委等部门联合发文，同意在甘肃、贵州等八地建设国家算力枢纽节点和10个国家数据中心集群。至此，全国一体化大数据中心体系完成总体布局设计，“东数西算”工程正式全面启动。目前我国数据中心大多分布在东部地区，由于资源紧张，大规模发展已难以为继。而西部地区资源充裕，特别是可再生能源丰富，具备了发展数据中心、承接东部算力需求的潜力。同时，东西部地区供需不平衡，东部一线城市算力缺口大，数据中心饱和，人们意识到要把数据中心建在西部，实现“算力西移”，打造出面向全国的算力保障基地。 当然，就像“西气东输”等工程一样，要实现“东数西算”也需要构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系，并在枢纽节点方面进行合理布局。另外，随着这项工程的启动，算力枢纽和数据中心集群建设有望带动产业投资和转移，助力形成西部大开发新格局。
答案：①“东数西算”工程是一项通过构建新型算力网络体系，②让西部算力资源充分地支撑东部数据运算（或：将东部算力资源需求有序引导到西部）的工程。或：（“东数西算”工程是）一项为了将东部数据算力资源需求有序引导到西部而构建新型算力网络体系的工程。
解析：下定义首先明确被定义概念的属概念是“工程”，然后从文中筛选相关信息。结合“需要构建数据中心、云计算、大数据一体化的新型算力网络体系”概括出途径、方法“通过构建新型算力网络体系”；结合“西部地区资源充裕，特别是可再生能源丰富，具备了发展数据中心、承接东部算力需求的潜力”概括出结果“让西部算力资源充分地支撑东部数据运算（或：将东部算力资源需求有序引导到西部）”。最后用下定义的表达式“‘东数西算’工程是一项……的工程”表述即可。
下定义型压缩语段解题步骤1.明确概念，掌握形式。下定义是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。表达时一般用“被定义概念=种差+邻近的属概念”的形式。2.分析材料，确定属概念。下定义时，首先需要在提供的材料中找一个比种概念大一级的概念，即属概念。如果提供的材料中没有恰当、现成的属概念，就需要根据材料的内容，自己确定属概念。
3.筛选信息，分析种差。所谓“种差”是指被定义概念区别于其属概念的特性，是种概念在属概念中同其他并列的种概念之间的本质差别。在这一步骤中，既要准确筛选出语段中的关键信息，保证重点不缺失，又要删除重复或冗余的信息，保证语句简洁。4.整合信息，合理表达。把被定义者、种差、属概念，用“是”“叫”等连接词连接起来，使之符合“被定义概念=种差+邻近的属概念”的结构。
题型2 提 取 关 键 词
关键词原指一篇文章或一段文字中最紧要的词语，一般放置在文段的前面，让读者了解文段的基本内容。后出现在网络搜索中，指人们输入搜索框中的文字。提取关键词，考查的是考生概括思想内容、提取关键信息的能力。
【例2】阅读下面的文字，完成下面小题。 中医药学承载着丰富的中华传统文化内涵和深邃的哲学智慧，如天人合一的统一性、全息性的认识论和方法论以及“以象之谓”为基础的“取象比类”的思维方式。只有全面梳理、深入挖掘中医药文化深厚的哲学与文化内涵，才能恰当、准确地进行翻译，推动中医药传统文化走向世界。 根据材料内容，提取出能够反映主要信息的五个关键词。
答案：①中医药文化 ②全面梳理 ③深入挖掘 ④准确翻译 ⑤走向世界解析：该段主要谈中医药文化走向世界的方法途径，据此整合信息提取关键词即可。以句号为标志，第一句结合“中医药学承载着丰富的中华传统文化内涵和深邃的哲学智慧”可提取出说明对象“中医药文化”；第二句按照先后顺序可依次提取出“全面梳理”“深入挖掘”“准确翻译”“走向世界”。
提取关键词型压缩语段解题步骤1.整体阅读，把握材料大意。仔细研读材料信息，弄清其内在关系，明确材料所陈述的对象或文段的大意。2.划分层次，提取主要信息。对原文内容有了初步了解后，对文段进行层次划分，通过概括每层的内容，提取原文的主要信息。
3.筛选合并，提炼要点。在概括出来的主要信息中进一步筛选，从中提炼出最能反映材料内容的关键词。一般情况下，关键词就“镶嵌”在主要信息之中，考生只需以“压缩语段”的方式，将关键词按题目要求的顺序、数量逐步提取出来即可。4.对所选关键词进行回顾。先看关键词中内容有无重复之处，再看信息要点全不全，最后将关键词连缀起来，看意思是否连贯，是否准确地反映了原语段的中心内容。
题型3 概 括 主 要 内 容
概括主要内容是压缩语段题中较常见的一种，解答这种题型一般既要理清文段的结构和思路，又要概括出各层次大意。从设题材料的角度看，可分为说明类、议论类和记叙类等形式。
【例3】阅读下面的文字，完成下面小题。 一说到挫折教育，有些人总是认为，挫折 教育就是让孩子经历更多的挫折和苦难，这样他们的承受前力就会提高，抗挫折能力也会随着提高；还有人认为，挫折教育就是不夸奖孩子，即便他们取得了成就，也要对他们作出严厉的评价，提出更高的要求。殊不知，这样的“挫折教育”，反而让孩子的内心更加脆弱，丧失信心。在面对挫折和困难的时候，不仅没有抵抗能力，反而更容易逃避和失控。真正的挫折教育，是鼓励，是帮助孩子建立良好的心态，是让孩子从困难和挫折中，锻炼出积极乐观的品质。 简述材料的主要内容。要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过70个字。
答案：挫折教育，不是通过孩子的更多挫折、苦难经历和对他们的严厉评价、更高要求来实现的，而是鼓励孩子，帮助他们建立良好心态，锻炼出积极乐观的品质。
解析：第一段可分为两层，第一层是介绍人们心中对挫折教育的误解，“有些人总是认为，挫折教育就是让孩子经历更多的挫折和苦难”“还有人认为，挫折教育就是不夸奖孩子……要对他们作出严厉的评价，提出更高的要求”，但实际上“反而让孩子的内心更加脆弱，丧失信心……更容易逃避和失控”；可将之概括为，“挫折教育不是让孩子经历更多挫折、苦难和对他们严厉批评、提出更高要求能达到的”。第二层是厘清真正的挫折教育内涵，即“是鼓励，是帮助孩子建立良好的心态，是让孩子从困难和挫折中，锻炼出积极乐观的品质”，可概括为“挫折教育是要鼓励孩子，帮助他们建立良好的心态，锻炼出积极乐观的品质”。要求用“并列关系”的句子，此处应采用“不是……而是”句式，将两个压缩后的语句整合成流畅通顺的句子。
概括主要内容型压缩语段解题方法1.摘取连缀法。提取句子主干，把每个句子所表达的主要内容摘取出来，然后按照题干要求进行连缀，此法适用于封闭性语段，以及字数较少、内容单一、要求宽泛的材料。2.分层概括法。这是压缩语段时被广泛采用的一种方法。考生答题时要有整体意识，不可疏漏要点或断章取义。考生在通读的基础上，仔细分析语段的层次，概括层意，抓住重点；再将概括、归纳的信息进行提炼、筛选，保留主要信息，删除次要信息；最后根据题干要求，将提炼、筛选的主要信息用简练、连贯的语句表达出来。此步骤可简单概括为：划分层次——概括层意——分清主次——去次存主——连缀语句。3.语义并取法。即根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法。考生在做题时可通过跳读或浏览的方法阅读全文，迅速把握材料的思路和整体结构，找出内容的要点和重点。
题型4 新 闻 类 压 缩
新闻类语段的压缩一般包括拟写一句话新闻、新闻标题、新闻导语、概括新闻主要内容或信息要点等题型。
通常要求拟写一行标题（即主标题），往往不需要时间（注重时效性的除外），只要求两个必备要素——人物和事件；往往用主谓句或对偶形式的语句来表达；可直接表明主题，有时也可用比喻等修辞手法。拟题一般要求题文一致、一语破的、简洁明快、旗帜鲜明和生动活泼，注意采用适当的修辞手法。
【例4】请为下面一则新闻报道拟写一个标题，不超过14个字。 2月4日晚，中国为世界奉献了一场美轮美奂、诗意盎然的视觉盛宴。许多国外媒体纷纷将镜头对准了北京冬奥会开幕式。英国《泰晤士报》称张艺谋导演“将天下大同的理念完美贯穿在精美的舞蹈编排之中”；英国《卫报》总结出开幕式难忘的11个瞬间，包括立春仪典、独特的主火炬点燃仪式等；美国国家公共广播电台评论道，开幕式上中西文化在一片片雪花中相互交融，熠熠生辉。
答案：外媒盛赞北京冬奥会开幕式解析：拟写新闻标题，找出对象、主要事件及评价即可。文段关键信息为“许多国外媒体纷纷将镜头对准了北京冬奥会开幕式”，即外媒对北京冬奥会开幕式关注。结合具体内容可知外媒对北京冬奥会开幕式纷纷点赞。据此可整合为“外媒盛赞北京冬奥会开幕式”。
拟写新闻标题技巧1.抓住新闻报道对象和事件。新闻标题要求具有高度概括性，因此除了标题的必备要素-新闻报道对象和事件，其他内容可以适当舍去。2.用语简洁，有文采。新闻标题用语一般要直白、简洁，有时也可以运用比喻、借代、双关、对偶等修辞手法。
提取新闻中的主要信息，捕捉新闻要素（人物+时间+地点+事件+原因），一般以人物、事件为主要新闻点，两者构成主谓句。
【例5】根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。(限20字以内) 沙特阿拉伯国王阿卜杜拉25日宣布，沙特妇女有权成为协商会议议员、有权参选市政委员会委员。这意味着一直没有选举权和被选举权的沙特妇女首次获得了与男子同等的权利。 阿卜杜拉在本届协商会议开幕式上说，他在咨询伊斯兰教学者和法规后决定，从下一届协商会议开始，沙特妇女可被任命为协商会议议员。阿卜杜拉说，在下周举行的沙特市政委员会改选中，妇女可以投票和参加竞选。
答案：沙特妇女首次获得选举权和被选举权解析：对新闻报道进行压缩时，要理清层次，抓住时间、地点、人物、主要事件及意义等主要信息。语段共由2段话组成。由第一段第一句可以提炼出“沙特妇女”（人物），由第二句可以提炼出“首次获得了与男子同等的权利，选举权和被选举权”（主要事件）等信息。第二段是具体实施。综合以上分析概括即可，注意字数限制。
拟写一句话新闻技巧1.根据新闻要素，准确筛选答题信息点。新闻分导语、正文等几部分，它们分别承担着不同的任务。而关键信息主要集中在导语，所以考生应把主要精力放在导语上。考生还要对题目所提供的材料进行全面阅读，辨别主要信息和次要信息、即时信息和背景信息等，以便准确确定重点语句。2.分析内容，合理删减。即根据题意提取有关信息，删去插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容，筛选、概括出新闻主旨或主要内容。3.选择句式，组合信息。一句话新闻通常采用陈述句式：人物+事件+时间+地点+原因，人物和事件构成主谓关系。还要注意在表达形式上必须是“一句话”，这“一句话”应尽可能是单句，必要情况下可以是复句，但不能是句群。
新闻导语一般在新闻的开头，是新闻的纲领和中心，要将新闻的时间、地点、人物、事件等概述出来。
【例6】阅读下面的新闻报道，对文段进行压缩，保留关键信息，形成一个新闻的导语部分，要求运用一种修辞手法，不超过60个字。 作为奥林匹克格言加入“更团结”之后举办的首个冬奥会，北京冬奥会举办之际，世界正面临诸多挑战；新冠疫情持续蔓延，各国之间的信任危机、分歧和冲突不断出现，政治杂音甚至波及到这场体育盛会本身，在此背景下，北京冬奥会排除一切干扰成功举办，必将增进各国人民友谊，提振人们战胜困难的信心，让“更团结”的奥运精神大放光芒。 如今，随着北京冬奥会的脚步临近，国际社会呼吁团结合作、反对体育政治化的声音一浪高过一浪，国际奥委会主席巴赫近日在《奥林匹克评论》杂志上撰文指出，2022年北京冬奥会将是一个重要时刻，以和平，友谊和团结精神把世界凝聚在一起，他在2022年新年贺词中强调，国际社会对北京冬奥会的支持显而易见，“只有所有人都尊重奥运会必须超越政治分歧的观念，我们才能完成团结全世界的使命”。
答案：北京冬奥会的脚步临近，国际社会正在期待一场纯粹的体育盛会，“更团结”的奥运精神必将大放光芒。
解析：由题干可知，首先要明确导语之于新闻的意义。新闻导语部分揭示新闻的核心内容。这则新闻有两段文字，核心话题是“北京冬奥会”以及“‘更团结’的奥运精神”。第一段由“北京冬奥会举办”的背景引出背景冬奥会的举办以及“更团结”的奥运精神“北京冬奥会排除一切干扰成功举办，必将……让‘更团结’的奥运精神大放光芒”。第二段是说北京冬奥会临近之时“国际社会”的呼吁，“国际社会呼吁团结合作、反对体育政治化的声音一浪高过一浪”，即“期待纯粹的体育盛会”。然后要使用一种修辞连缀这些信息。可以使用拟人，如用“脚步”形容“北京冬奥会的临近”。
拟写新闻导语技巧1.理清新闻导语要素。新闻导语一般由新闻单位名称+消息发出地名称+发出时间+主体和事件+（主体事件发生的必要的）条件或原因+主体事件的简约过程+状态、结果、影响或发展趋势构成。根据试题要求，有的内容可舍去。2.掌握新闻用语。新闻导语是揭示新闻最重要最有价值的内容部分，具有提纲挈领的作用，因此语言必须高度概括、简洁凝练。
考法4概括新闻主要内容或信息要点
概括新闻的主要内容或信息要点和拟写一句话新闻基本一致，在字数限制严格的情况下，首先考虑事件及事件的结果。
【例7】请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。 陶器是考古遗址中最常见的人工制品之一，但是对它们进行精确的放射性碳测年已被证明难度极大。 古代陶器中常能发现食物残渣的脂肪成分，这些成分在前人烹饪时被黏土吸收或保存下来，或能作为放射性碳测年的另一个碳来源。英国布里斯托大学的研究人员公布了一种给古代陶器测定年代的新方法，该方法基于对脂肪酸形式的食物残渣进行分析。研究人员利用名为制备气相色谱法的技术，从陶器中提取出了棕榈酸和硬脂酸，再用加速器质谱法对这些残渣进行碳测年。 为了验证这种方法，研究人员对英国、安纳托利亚、法国、欧洲中部和撒哈拉非洲考古遗址出土的新石器中获取的乳制品和动物脂肪进行了测年。 在一项对如今伦敦市所在地发掘的新石器时代陶器的分析中，对脂肪残留的测年可以在没有其他可测年资料的情况下提供时间上的新启发。
答案：英国布里斯托大学的研究人员公布了一种给古代陶器测定年代的新方法，通过分析陶器中以脂肪酸形式存在的食物残渣，可测定陶器年代。
解析：这段新闻报道一共四段。第一段告诉我们陶器精确测定其年代的难度极大。属于背景内容，可不压缩。第二段共三句话。第一句话告诉我们古代陶器中的脂肪成分能作为检测年代的碳来源，这也属于前提性内容，可不压缩；第二句话告诉我们英国布里斯托大学的研究人员公布了一种给古代陶器测定年代的新方法——对脂肪酸形式的食物残渣进行分析；第三句话则讲述了提取脂肪酸的具体方法。这两句无疑是本次新闻的重点内容。第三段告诉我们为了验证第二段提到的技术所做的实验。属于新闻事件的附加内容，可不压缩。第四段告诉我们在一项陶器分析中，便运用了第二段提到的测年新方法。也属于印证内容，可不压缩。综合以上分析，这篇报道的中心部分是第二段：英国布里斯托大学的研究人员公布了一种给古代陶器测定年代的新方法，通过分析陶器中以脂肪酸形式存在的食物残渣。而用这种方法能够测定陶器年代。
概括新闻主要内容或信息要点技巧1.弄清区间明方向。题目所提供的材料可能只有部分内容与题干有关，这就需要考生谨慎界定答题区间，剔除无关内容。2.切分层次抓主体。考生要弄清楚题目所提供的材料有几句话，每句话的主语是什么，主语之间的关系是什么，谁的分量更重一些等。3.保留要点组信息。句子要点应齐全，把若干要点保留下来。这里的“要点”，是根据题干的指令确定下来的材料中的部分信息。
题型1 连 缀 成 句 型
连缀成句型扩展题就是命题者提供一组看似没有联系的词语，要求考生写一段话，将这些词语包含在内。这类题目一般要求围绕一定的中心，有时对修辞手法也有一定的要求。
【例8】将下列词语扩展为一个生动形象、中心突出的语段。要求至少运用两种修辞手法，语意连贯，合乎情理，词语顺序可以调整，80个字左右。春天   阳光   春风   旋律   新颖
答案：示例：春天来了，湖边那一块绿油油的草地不正是春天吗？它们在温暖的阳光、柔和的春风中，四处摇曳，仿佛在和着这春天的旋律翩翩起舞。一切都是那么的新颖，一切都是那么的美好。解析：题目给出了5个词语，这5个词语均与春天有关，也就是说要扩写的这段文字应该是一段描绘春景的写景文段。考生根据题目要求展开合理想象，构思所要表达的基本内容，写作前要想象春天的情景，特别是要思考什么情况下会用到“旋律”和“新颖”，这提示我们在扩写的语段里应该运用比喻修辞，应该有简要的议论或抒情。另外，要注意题干中运用两种以上的修辞手法及字数的要求。
连缀成句型扩展语句答题步骤第一步，审清题目，明确要求。审题时，要明确题干中的具体要求，包括陈述对象、感情倾向、表达方式、修辞手法及字数限制等。第二步，探究特点，分析关系。考生要明确词语本身的特点，以及它们之间的关系，并根据这些关系来寻找解题的突破点，进而组织语言，完善答案。第三步，检查分析，完善答案。考生组织出答案后，还要检查一下题目中的要求是否都一一落实，有无遗漏的地方。
题型2 诗 意 素 描 型
【例9】根据下面诗句的意境,任选一个扩展成一段话,每段不少于30字。1.明月松间照,清泉石上流。2.野旷天低树,江清月近人。
答案：1.皓月当空,映照着如盖的青松;山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光。2.日暮时分,苍苍茫茫、旷野无垠,远处的天空显得比近处的树木还要低;高挂在天上的月亮,映在澄清的江水中,和舟中的人是那么近。解析：本题考查扩写语句的能力。扩写时要扣住诗句中的意象,展开联想和想象,语言的总体风格要与该诗句的意境相吻合。
诗意素描型扩展语句技巧1.合理安排顺序，做到条理清晰。描写一个场景，要充分考虑所要描写的内容的先后顺序、层次变化，例如，展开描写是由近及远还是由远及近，安排结构是先总后分还是先分后总，体现层次变化是由整体到局部还是由局部到整体等。2.用好点面结合的方法。运用点面结合的方法时，首先，要明确“点”是指对具体的人或事物的细致刻画，“面”是指对整个场景或画面的概括性描绘，“点面结合”则是指二者的有机组合。其次，要注意详略分明。一般来说，“点”的描写较详细，“面”的描写较精练。最后，要注意渲染氛围。根据场景或画面的不同，氛围或紧张、或热烈、或欢乐、或哀伤等。
3.展开想象，运用修辞。想象是扩写的灵魂，考生要根据题目提供的情景展开合理的联想和想象，以保证将情景表现得具体而生动。在扩写的时候，考生除了运用描写、记叙等表达方式外，还要注意运用恰当的修辞手法。这样，不但能使自己有话可说，而且能使扩展后的语段形象、生动、感人。
题型3 续 写 补 写 型
这种题型在设题时一般提供一段话或一个具体的语境，要求考生在此基础上充分发挥逻辑思维能力，从而合理地推导出一定的结论或填写与上下句衔接的句子。这类题目往往有字数、修辞手法、表达方式等方面的限制。
【例10】请以“光阴是一把神奇而无情的刻刀”为开头写一段话，要求：①运用对比手法；②句式整散结合；③40～80个字。 光阴是一把神奇而无情的刻刀，__________________________________。
答案：示例：（光阴是一把神奇而无情的刻刀，）当你用功学习时，它会在你的脑海里不断地刻下用之不尽的知识财富；当你虚度光阴时，它会在你的脑海里不断地刻下无用的空白，让你悔恨终生。
解析：解答此题，除了要注意题目中关于修辞、句式和字数要求，还要认真体会“光阴是一把神奇而无情的刻刀”这句话的内涵。此句开头用的是比喻的修辞手法，写光阴在人身上（当然也可认为是在别的事物身上）起的作用。事实上，开头一句已有所暗示：“神奇和无情”是我们对待光阴不同态度的不同后果，珍惜光阴会有应得的收获，虚度光阴则会让你一无所获。想到了这点，答案就好写了。解答此类题还要注意字数限制，比如本题要求“40～80个字”。
续写补写型扩展语句答题步骤第一步，读懂题目要求，准确把握题目所提供的有效信息。第二步，把握题目所提供语段或语句的语脉，以此为扩写源头，确定扩写的突破口，搞清整个语段或句子上下文之间的内在联系。第三步，进行合理的联想和想象。注意推导合理，主旨-致，修辞、句式意境、感情色彩等符合要求。要从试题形式和内容两方面入手进行扩展。要注意避免只顾形式不顾内容，或者只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。
题型4 添 枝 加 叶 型
“添枝加叶”是指考生通过给句子的主干添加限定或修饰性的词语（定语、状语、补语），使句子表达的意思更加具体生动。通常句子的主干只是单纯的陈述，而句子的附加成分能起到修饰、限定和补充的作用。这种类型的题目一般会提供或限定关键词语或话题情境，要求考生借助联想和想象写一段话。题目往往有字数、修辞手法、表达方式等方面的要求。
【例11】请联系作者心境，把“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”一句扩写成50字左右的文段。要求至少使用一种修辞手法。
答案：示例（1）：我独自站立在船头，尽享着这归途的惬意：船儿飘飘摇摇地前行，如小鱼般轻灵自在；风儿凉凉爽爽地拂来，吹得我衣袂飘飘，神清气爽。示例（2）：回家的船儿轻快地向前摇荡着，船桨和水嬉闹着，发出欢快的声音。微风吹拂着我的衣服，抚摸着我的脸颊，感觉好不惬意！
解析：本题扩写时，应注意：①有点出作者心境的词语，如“惬意”“愉悦”“轻松”等；②句中“舟”“轻飏”“风”“吹衣”等要素完整，句意通顺，符合情境；③有使用任一修辞手法；④使用书面语，言辞优美。⑤字数符合题目要求。
添枝加叶型扩展语句答题步骤1.审清题干，明确要求。2.分析句子结构，发现扩展的重点和对象，然后结合句子内容进行扩展。3.展开合理想象。合理地进行联想和想象，展示具体情境，注意主旨一致，修辞手法、句式、意境、色彩等要恰当。