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(通用版)高考英语三轮写作冲刺01 思维与写作：高考英语写作的思维与逻辑
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这是一份(通用版)高考英语三轮写作冲刺01 思维与写作：高考英语写作的思维与逻辑，共9页。PPT课件主要包含了思维成分，结论后果暗示，制定目标，提出疑问，使用信息，利用概念，做出推断，拟定假设，得出结论，表明观点等内容，欢迎下载使用。
解释/推断（结论、解决）
概念（理论、定义、原则）
思维成分（Elements f Thught)
(Paul & Elder,2016)
写作的过程中必须同时思考的四大问题
我的主要观点是否得到清楚地表达？我是否已经把主要观点解释得足够清楚？我是否已经给读者列举了基于我的经验的例子？这些例子是否能够将我的观点与他们的生活经历相联系？我是否使用了修辞或仿写等写作手段以让我的读者享受阅读我的文章？
写作评价的八大宏观层面
表达清晰度（Clarity)
语言准确性（Accuracy)
内容相关性（Relevance)
论述的深度（Depth)
论点的广度（Breadth)
行文的逻辑（Lgic)
文本的意义（Clarity)
观点公正性（Clarity)
中心思想（主题/中心）
1、我写作的目的是什么？
2、文章中的关键问题是什么？
3、文章中的关键信息是什么？
4、我做出的推断是什么？
5、理解文章所需的关键概念是什么？
6、文中的假设是基于怎样的事实？
7、文章最终隐含的信息是什么？
8、文章向读者传递的意义是什么？
写作思维的定向（举例：2012年高考，浙江卷）
你校正在进行”英语读书周”活动，该活动要求学生摘录名言佳句（qute）并相互交流。以下是某同学摘录的句子：“Yur future depends n many things but mstly n yu”：请按下列要求用英语写一篇100-120个词的短文：1．针对摘录句中的观点谈谈你的看法；2．举例说明理由注意：短文的开头已给出（不计词数）
Yur future depends n many things but mstly n yu.
如何理解？如何诠释？怎样去举例？怎样结合自己的经历进行论述？
思考流程：1.The meaning f the qute is In ther wrds, Fr T give yu a further interpretatiin s yu can better understand what I am saying,
In ther wrds, ur future is determined by many things, such as pprtunities and help frm thers, but ur wn attitude, determinatin, and hard wrk play a mre imprtant rle.
Fr example, Abraham Lincln was brn in a pr family, and nly received a limited educatin in his childhd. Yet thrugh his painstaking effrts, he changed nt nly his wn fate but als the histry f America.
T give yu a further interpretatiin s yu can better understand what I am saying, even t this day, Lincln is regarded as ne f the mst inspiring figures in the wrld. Therefre, I firmly believe that ur future is in ur wn hands.
The meaning f this qute is that we are the master f ur wn future.
解释/推断（结论、解决）
概念（理论、定义、原则）
思维成分（Elements f Thught)
(Paul & Elder,2016)
写作的过程中必须同时思考的四大问题
我的主要观点是否得到清楚地表达？我是否已经把主要观点解释得足够清楚？我是否已经给读者列举了基于我的经验的例子？这些例子是否能够将我的观点与他们的生活经历相联系？我是否使用了修辞或仿写等写作手段以让我的读者享受阅读我的文章？
写作评价的八大宏观层面
表达清晰度（Clarity)
语言准确性（Accuracy)
内容相关性（Relevance)
论述的深度（Depth)
论点的广度（Breadth)
行文的逻辑（Lgic)
文本的意义（Clarity)
观点公正性（Clarity)
中心思想（主题/中心）
1、我写作的目的是什么？
2、文章中的关键问题是什么？
3、文章中的关键信息是什么？
4、我做出的推断是什么？
5、理解文章所需的关键概念是什么？
6、文中的假设是基于怎样的事实？
7、文章最终隐含的信息是什么？
8、文章向读者传递的意义是什么？
写作思维的定向（举例：2012年高考，浙江卷）
你校正在进行”英语读书周”活动，该活动要求学生摘录名言佳句（qute）并相互交流。以下是某同学摘录的句子：“Yur future depends n many things but mstly n yu”：请按下列要求用英语写一篇100-120个词的短文：1．针对摘录句中的观点谈谈你的看法；2．举例说明理由注意：短文的开头已给出（不计词数）
Yur future depends n many things but mstly n yu.
如何理解？如何诠释？怎样去举例？怎样结合自己的经历进行论述？
思考流程：1.The meaning f the qute is In ther wrds, Fr T give yu a further interpretatiin s yu can better understand what I am saying,
In ther wrds, ur future is determined by many things, such as pprtunities and help frm thers, but ur wn attitude, determinatin, and hard wrk play a mre imprtant rle.
Fr example, Abraham Lincln was brn in a pr family, and nly received a limited educatin in his childhd. Yet thrugh his painstaking effrts, he changed nt nly his wn fate but als the histry f America.
T give yu a further interpretatiin s yu can better understand what I am saying, even t this day, Lincln is regarded as ne f the mst inspiring figures in the wrld. Therefre, I firmly believe that ur future is in ur wn hands.
The meaning f this qute is that we are the master f ur wn future.
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