高中政治 (道德与法治)人教统编版必修1 中国特色社会主义科学社会主义的理论与实践备课课件ppt
展开议题一:科学社会主义产生的历史条件 ——应何运而生?
资本主义剥削下的残酷现实
漫画讽刺了怎样的社会现状?这一现状会加剧什么的对立?
阅读书P11探究与分享,说说三个时期空想社会主义的特点。
空想社会主义的历史走向
为什么他们建设美好社会的蓝图都以失败告终?
不成熟的理论,是和不成熟的资本主义状况相适应的。解决会社会问题的办法还隐藏在不发达的经济关系中,所以只有从头脑中生产出来。 ——恩格斯“诚然,这些体系的发明家看到了阶级的对立,以及占统治地位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是,他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性,看不到它所特有的任何政治活动。“ ——《共产党宣言》
空想社会主义失败的原因及历史意义
1.根本原因:设想的生产关系与当时的生产力不匹配2.空想社会主义仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。3.主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。
成为了科学社会主义的思想来源
揭露和批判了资本主义,表达了对未来美好理想社会的诉求
三大工人运动标志着工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提
德意志西里西亚纺织工人起义
议题二:科学社会主义的创立 ——科学社会主义为什么科学?
科学社会主义是由谁创立的?
马克思发现了哪两大规律?是如何发现的?有何意义?
英国广播公司(BBC)1999年和2005年发起的“千年思想家”和:古今最伟大哲学家“网上投票调查,马克思均超越爱因斯坦、牛顿、达尔文等,位居第一。 马克思作出的两大发现具有重大意义:一是像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史发展规律二是发现了现代资本主义生产方式和他所产生的资产阶级社会的特殊规律 ——恩格斯《在马克思墓前的讲话》
结论一:将革命实践与理论探索相结合
结论二:两大发现的产生
把人们对美好生活的追求建立在科学认识社会发展客观规律上
为无产阶级的斗争指明了方向
马克思主义三大组成部分
1.揭示了人类社会发展的一般规律;2.揭示了人民群众的历史主体作用;3.揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。
1.从经济角度揭示了剩余价值的来源;2.解释了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密;3.解释了无产阶级与资产姐姐的根本对立。
人类社会发展的一般规律
资本主义运行的特殊规律
分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利
总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则。
阐明了未来共产主义社会地理想目标。
1848年2月,《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生
议题三:社会主义从一国到多国的实践 ——科学社会主义能否经得起实践考验?
社会主义的发展有哪些实践?社会主义运动在实践中遭受的挫折是否意味着社会主义经不起实践挑战?我们应该如何应用社会主义?
1871年法国巴黎公社
无产阶级夺取政权的第一次尝试
建立了世界上第一个社会主义国家
生产关系特点:共同占有、平等互助、按劳分配
社会主义实现了从一国到多国实践的历史性飞跃
20C80S末90S初
东欧剧变,苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折
社会主义终将代替资本主义是不可逆转的共产主义一定要实现的信念是不可动摇的
中国特色社会主义的伟大实践
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