人教版九年级下册课题2 化学元素与人体健康一等奖ppt课件

这是一份人教版九年级下册课题2 化学元素与人体健康一等奖ppt课件，共46页。PPT课件主要包含了学习目标，需要量较大，常见化肥，一氮肥，可溶于水固体，二磷肥，三钾肥，叶氮肥，茎钾肥，根和果磷肥等内容，欢迎下载使用。

1.了解农作物生长必需的化学元素，用元素观认识化肥。2.知道一些常用化肥的种类和作用。3.认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义，初步形成 正确、合理地使用化学品的意识。
庄稼一枝花，全靠肥当家。
叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色
叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色。
碳酸氢铵NH4HCO3
1.尿素：CO(NH2)2
①物理性质：白色、能溶于水、固体。②用途：使用量较大的一种氮肥，也是含氮量最高的氮肥。
正常小麦和缺磷小麦对比
植株特别矮小，根系不发达
磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，磷可以促进作物生长，果实饱满；还可增强作物的抗寒、抗旱能力。
磷矿粉Ca3(PO4)2
钙镁磷肥（钙和镁的磷酸盐）
过磷酸钙【Ca3(H2PO4)2和CaSO4的混合物】
灰黑色、不易溶于水、固体
叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯
钾在植物代谢活跃的器官和组织中的分布量较高，具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
硫酸钾 K2SO4
同时含有两种或两种以上的营养元素
能同时均匀地供给作物几种养分，充分发挥营养元素间的相互作用，有效成分高。能根据实际需要专门加工配制。
1.硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的是_______和_______； 它们所含的营养元素分别是_______和_______，_______和_______。2.草木灰是农家肥料，可以施用于缺钾的植物中，取一些草木灰 加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推测草木 灰的主要成分可能是____ ___ _____。
碳酸钾K2CO3 或 碳酸氢钾KHCO3
随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施，施用化肥的增产作用占各增产因素总和的30%~60%。
全世界每年因病虫害造成的谷物损失量高达20%~40%。
施用农药仍是目前最重要的作物保护手段，对农业的高产丰收具有重要的作用。
农药：保护和提高农业、林业、畜牧业、渔业生产的药剂。
二、施用化肥、农药的利与弊
一些农民常在马铃薯地间种芸豆，这是为什么呢？
空气中含有大量的氮气，大部分植物不能把氮气转化成可吸收的氮肥，但豆科植物却能利用根部根瘤菌将氮气转化成可吸收的氮肥。因此，有经验的农民常把其他植物与豆科植物种在一起。
根据土壤和气候条件、作物营养特点、化肥性质及其在土壤中的变化等，有针对性、均衡适度地施用化肥，提高施用效率、减少负面作用。
我们应如何正确使用化肥呢？
我们应如何正确使用农药呢？
根据有害生物的发生、发展规律，对症下药、适时用药，并按照规定的施用量、深度、次数合理混用农药和交替使用不同类型的农药。
1.树立科学施肥用药理念（减量、增效）。2.推广节肥、节药技术。3.应用绿色高效产品。 ①新型肥料（如缓释肥、水溶肥、有机肥等）； ②病虫害绿色防控产品（如农药助剂、高效植保机械等）。4.发展专业化服务组织。
1. NH4NO3是一种常用的化肥，该化肥属于下列哪一种肥料 （ ） A.复合肥料 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥
2.下列化肥不属于盐类的是（ ） A.NH4NO3 B.K2CO3 C.NH3·H2O D.Ca3(PO4)2
3.小明家种的小麦叶色发黄，植株矮小，缺乏氮、磷两种 元素，应立即使用的一种化肥是（ ） A.氯化钾 B.尿素 C.磷酸二氢铵 D.硫酸铵
4.有四种化肥，分别是氯化铵、碳酸氢铵、氯化钾、磷矿粉， 下列关于这几种化肥的说法中，不正确的是（　　） A．磷矿粉是灰黑色的固体 B．碳酸氢铵有刺激性气味 C．氯化铵和氯化钾都可溶于水 D．这四种化肥都是氮肥
5.化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用。下列有关说法错误的是（ ） A.KNO3是复合肥料 B.残留农药可通过农作物转移到人体中 C.熟石灰可用于改良酸性土壤 D.化肥能提高粮食产量，施放越多越好