搜索
    上传资料 赚现金
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件
    立即下载
    加入资料篮
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件01
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件02
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件03
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件04
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件05
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件06
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件07
    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件08
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件

    展开
    这是一份中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件,共21页。PPT课件主要包含了胚胎移植,低产抗病,不抗病,杂交育种,诱变育种,不可遗传,遗传物质,被污染的河水对,鱼虾的生活有影响,自然选择等内容,欢迎下载使用。

    1.(2021,怀化)如图是染色体、DNA、基因的关系模式图,下列选项与图示相符的是( )A.①是染色体、②是基因、③是DNAB.①是染色体、②是DNA、③是基因C.①是基因、②是DNA、③是染色体D.①是DNA、②是染色体、③是基因
    2.(2021,青岛)同一株水毛莨,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶形态明显不同。下列叙述正确的是( )A.生物的性状有时不受基因的控制B.生物的性状只受生活环境的影响C.生物的性状只能受基因的控制D.生物的性状受基因和环境共同作用
    3.(2021,苏州)“杂交水稻之父”袁隆平院士领衔的团队培育出高产杂交水稻,为解决全球粮食问题作出巨大贡献。下列有关叙述错误的是( )A.由野生水稻培育高产杂交水稻的过程属于人工选择B.杂交水稻新品种的培育,利用了水稻遗传的多样性C.高产杂交水稻新品种的变异,属于不可遗传的变异D.杂交水稻产生的生殖细胞染色体数是体细胞的一半
    4.(2021,福建)下列关于细胞核中染色体、DNA、基因的叙述,错误的是( )A.体细胞和生殖细胞染色体数相同B.每条染色体上都含有DNA分子C.基因是有遗传效应的DNA片段D.每个DNA分子上都有多个基因
    5.如图关于生物学实验的叙述,正确的是( )
    A.图一是转基因技术的实验研究,①应将受精卵注入丙鼠的子宫中B.图一实验研究的生物性状是鼠的个体大小,②应使用显微注射器
    C.图二中大花生果实长度平均值大于小花生的,是环境不同引起的D.图二实验应挑选大小花生各5枚,分别测定花生果实长轴的长度
    6.(2021,张家界)推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是( )A.米勒的实验为该推测提供了证据B.原始地球条件下不可能形成有机物C.陨石和星际空间发现了数十种有机物D.目前在其他星球上已经发现了原始生命
    7.(2021,太原)研究发现,多数新型农药应用多年后就逐渐失效。下列对这一现象的解释符合达尔文进化理论的是( )A.农药质量下降,喷洒技术落后B.害虫为了适应环境,产生了抗药性C.农药选择了具有抗药性变异的害虫存活下来D.部分害虫可以对农药进行选择性逃避,通过学习行为产生抗药性
    8.根据达尔文的自然选择学说,结合如图叙述错误的是( )A.害虫群体中原来就存在抗药性个体B.该农药使用初期,害虫的数量明显减少C.抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.农药使用一段时间后,害虫产生了抗药性变异
    9.(2021,成都)在某个经常刮大风的海岛上,有比较多的无翅、残翅昆虫。根据达尔文生物进化理论解释,这种现象是( )A.长期使用的结果    B.人工选择的结果C.自然选择的结果 D.定向变异的结果
    10.科学家将普通甜椒的种子在经过太空漫游后播种,培育出了果型增大的太空椒。其原因是( )A.改变了普通甜椒种子里的遗传物质B.直接改变了普通甜椒的性状C.淘汰了普通甜椒的不良性状D.改变了普通甜椒的营养成分
    11.(2021,海南)科研人员选择体色为白色和黑色的家猪,利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因,培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪,研究过程示意图如下,请分析回答:(1)该实验说明生物的性状主要由__________控制。
    (2)培育荧光丁猪的生殖方式属于_________生殖。(3)该实验运用到的现代生物技术有______________________________________________。
    转基因技术、克隆(核移植)
    12.阅读下列材料,回答相关问题。材料一:我国科学工作者将一种高产但不抗病的玉米与另一种低产但抗病的玉米作亲本进行杂交。后代中出现了高产抗病、高产不抗病、低产抗病和低产不抗病四种类型,选高产抗病进行培育,经若干代后便获得了高产抗病玉米新品种。材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通的甜椒种子,返回地面后再进行选育,培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒。材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著称。有人将其引进到山东种植,其果实甜度大大降低。再引种回新疆种植,果实又恢复到以往的甜度。
    (1)材料一中涉及到的玉米性状有哪些?______________________________。杂交后代中出现了高产抗病、低产不抗病类型,这种现象叫变异。(2)高产抗病玉米新品种的培育和太空椒的培育原理和方法有所不同,前者和后者所采用的育种方法分别是______________,______________。(3)哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同高产抗病玉米的变异相比,前者是____________(选填“不可遗传”或“可遗传”)的变异,其根本原因是未涉及到____________的改变。
    13.(2021,资阳)生物多样性是人类赖以生存和发展的重要基础,中国政府高度重视生物多样性保护工作,2021年6月5日世界环境日主题为“人与自然和谐共生”,旨在进一步提升全社会生物多样性保护和应对气候变化意识,唤醒全社会生物多样性保护的意识,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,建设人与自然和谐共生的美丽家园。(1)小强家的村东有一条小河,他很小的时候经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾,可是近几年河水逐渐变得浑浊有异味,再也看不到鱼和虾了。他认为污染的河水可能对小鱼的生活有影响,并对此进行了探究。
    ①准备两只相同的鱼缸,编成甲、乙两组,甲缸中放入清水,乙缸中放入等量的________。两只鱼缸中各放入10条形态大小生理状态________(选填“相似”“完全不同”或“随机”)的同种小鱼,把两只鱼缸放在同一环境中,用同一方法饲养,观察小鱼的生长情况。②经过10多天后,甲组小鱼抢食、长大、游动正常;乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小强得出结论:______________________________________。
    (2)小强家所在的村是棉花种植专业村,村民为防治棉铃虫长期使用某种杀虫剂,最终导致棉铃虫的抗药性明显增强。用达尔文的进化论来分析,这是长期____________的结果。(3)近年来,村里引进了新品种转基因抗虫棉。科技工作者将外源基因“杀虫毒素基因”。导入普通棉花中,使得普通棉花产生杀虫毒素,因此不需要喷施杀虫剂就能有效抗虫。这说明生物的性状由________控制。
    相关课件

    中考生物复习第3讲生物与环境精练课件: 这是一份中考生物复习第3讲生物与环境精练课件,共10页。

    中考生物复习第1讲生物的分类精练课件: 这是一份中考生物复习第1讲生物的分类精练课件,共14页。

    中考生物复习第6讲动物的新陈代谢(1)精练课件: 这是一份中考生物复习第6讲动物的新陈代谢(1)精练课件,共12页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          即将下载

          中考生物复习第11讲遗传与进化精练课件

          该资料来自成套资源,打包下载更省心

          [共10份]
          浏览全套
            立即下载(共1份)
            返回
            顶部