江苏省盐城市大丰区2022_2023学年九年级上学期期中历史试题(含答案)

江苏省盐城市大丰区2022~2023学年九年级上学期期中历史试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．宗教在世界上各个国家和民族中几乎都存在。在古代下图所示的区域主要传播

A．佛教 B．道教

C．基督教 D．伊斯兰教

2．“古印度有一户人家，在城里有着自己的住房，开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。”该户人家在种姓制度中属于（    ）

A．婆罗门 B．吠舍 C．刹帝利 D．首陀罗

3．“在历史的某个时刻，在欧洲郁窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治----成为西方文明的摇篮。”材料反映的是

A．阿拉伯文明 B．古罗马文明 C．法兰克文明 D．古希腊文明

4．欧洲中世纪的庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，这些庄园

A．经济基本自给自足 B．商品经济高度发达

C．促进欧洲城市兴起 D．领主占有全部土地

5．1170年《英王亨利二世给予林肯城的特许状》提到“将林肯城人民在英王爱德华、威廉与亨利时代所享有之自由、习惯于法律赐予彼等”该材料反映的是

A．雅典的民主政治 B．封君封臣制度

C．城市的自由与自治 D．大学的自治地位

6．“中国经历上下千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。”材料中的“革新”使日本（   ）

A．建立了中央集权制的封建国家 B．走上了资本主义发展道路

C．很大程度上限制了天皇的权利 D．促进了封建庄园制度形成

7．“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德行。”下列哪些关键词与材料中的宗教相关（   ）

①穆罕默德      ②真主安拉       ③穆斯林      ④复活节

A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

8．意大利人阿尔贝蒂（1404—1472）说：“那些依靠我们勤劳所得的东西，难道是命运所给予？不，这绝不是命运的力量。命运不能战胜不甘心失败的人，只能给顺从他的人带上枷锁。”这一言论（   ）

A．赞美了神的力量的伟大 B．宣扬了启蒙运动理念

C．促进了封建王权的建立 D．体现了人文主义思想

9．英国诗人和剧作家莎士比亚是文艺复兴时期的杰出代表、他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品充分体现了人文主义思想。以下作品中，属于莎士比亚代表作的是

A．《哈姆雷特》 B．《神曲》

C．《蒙娜丽莎》 D．《天方夜谭》

10．16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是（   ）

A．资本主义萌芽最早兴起 B．垄断欧亚之间的贸易

C．率先开辟新航路 D．处于欧洲商业中心地位

11．在研究历史的过程中，由于立场角度不同.对历史事件的解释往往会产生差异。如果将哥伦布发现“新大陆”的评价置于“世界大探险时代”和人类历史长河中进行宏观考察，据此，哥伦布发现“新大陆”使

A．西欧各国开始争夺殖民地 B．强盗，掠夺了美洲财富

C．不同文明得到交流与发展 D．英雄，传播了欧洲文明

12．下图是北美洲伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛）1493—1570年人口变化图，导致这一变化的主要因素是（   ）

A．工业革命背景下全球环境的恶化 B．早期殖民扩张带来的种族灭绝灾难

C．三角贸易导致美洲人口急剧减少 D．西班牙殖民者资本原始积累的需要

13．今年9月8日去世的英国女王伊丽莎白二世只是英国国家权利的象征。“君主只是国家权力的象征”这一现象与下列哪一文献相关（   ）

A．《查士丁尼法典》 B．《大宪章》 C．《权利法案》 D．《拿破仑法典》

14．斯塔夫里阿诺斯在谈到近代某次革命的重要性时：“并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”这次革命是（   ）

A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争

C．法国大革命 D．中国辛亥革命

15．自颁布《独立宣言》建国以来，美国国旗的图案已修改过二十多次，下图是美国的第一面和第二面国旗，其中的变化反映了

A．反抗英国要求独立的斗争更加激烈

B．各州开始联合进行独立战争

C．美国确立不同于英国的民主共和制

D．美国领土疆域的逐渐变化

16．欧美资本主义经济的发展，推动了资产阶级政治制度的建立。在英、美、法三国民主政体确立发展的过程中，启蒙运动政治理念初步实现。“初步实现”的启蒙运动政治理念有（   ）

①自由平等   ②主权在民    ③分权制衡    ④国家干预

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①③④

17．拿破仑执政时期，不准任何团体享有特权，所有国民得到平等对待，给所有孩童提供受教育机会，所有职务都要公开选材，支持宗教信仰自由等。由此可知拿破仑（   ）

A．名为民主实为独裁专制 B．得到了欧洲各国人民的支持

C．支持建立民主共和国 D．较好维护了法国大革命成果

18．马克思写道：“1648年革命和1789年革命并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命……他们宣告了欧洲新社会的政治制度……这两次革命不仅反映了英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。”对材料理解正确的是（   ）

A．英国和法国革命反映欧洲历史的发展趋势 B．英国资产阶级革命对世界产生深远的影响

C．欧洲的政治制度反映当时整个世界的要求 D．英国为其他国家革命发展开辟了道路

19．拿破仑加冕称帝时说“我是做一个加冕的华盛顿”。拿破仑与华盛顿的共同点是 （   ）

①两人的执政都促进了资本主义发展　②两人都领导了反对外来侵略的战争　

③两人都与英国进行过战争　 ④两人都反对专制独裁

A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

20．历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（   ）

A．1522年麦哲伦的船队第一次完成了环球航行

B．1588年英国海军打败西班牙无敌无敌舰队

C．1793年法国国王路易十六被送上断头台

D．1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法

二、综合题

21．阅读材料，回答问题。

材料一   古代埃及……水源是许多条热带河流，它们分布的范围很广……尼罗河的定期泛滥为河谷带来大量的沃土，而且保障了这种条件的持续，即避免了困扰两河地区的土地盐碱化问题。                          

——摘自马克垚《世界文明史》

材料二   希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商，或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方。

——摘自吴昊编著《古希腊城邦史》

材料三   拜占庭灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古典古代雕像，在惊讶的西方面前展现了一个新世界——希腊古代；在它的光辉形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种繁荣好像是古典古代的返照，以后就再也不曾达到过。

  ——恩格斯

(1)据材料一、二并结合所学知识，概括古代埃及、古代希腊从事的主要经济活动，并分析其不同的原因。

(2)材料三中“中世纪的幽灵”、“意大利出现的艺术繁荣”分别指什么？据材料概括拜占庭帝国对欧洲文明发展的贡献。

(3)综合上述材料，谈谈你对人类文明发展的认识。

22．阅读材料，回答问题。

材料一   《汉谟拉比法典》制定的初衷是为了在政治统一的前提下，实现美索不达米亚地区在法律上的统一，以便更好的调整各种社会关系，提升军事实力，稳定社会秩序，从而保障巴比伦帝国的统一。

——马来平《通俗科技发展史（综合卷）》

材料二  《罗马民法大全》规定：奴隶和隶农必须无条件的服从主人，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩戒。“一切人都是自由的”，不自由的奴隶不是天生的，而是人为的，赞成“释奴的善举”，取消被释自由人的等级差别，一律给予完全的自由和公民的资格。

——摘编自孙义学《高校世界历史配套教材》

材料三   美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”、“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。

——孙英辉《论民主的多样性及其科学把握》

(1)据材料一概括《汉谟拉比法典》制定的根本目的。结合所学知识，写出其历史地位。

(2)据材料二并结合所学知识，指出《罗马民法大全》的实质和进步之处。

(3)美国哪一文献体现了“三权分立”的基本原则？据材料三并结合所学知识，分析英美两国民主政治的异同点。

(4)综合上述材料，谈谈你对人类法制建设的认识。

23．阅读材料，回答问题。

材料一   下图是11-14世纪西欧经济和社会发展引起的变化

材料二  新的农作物也传到美洲，包括小麦、燕麦和甘蔗……美洲向非洲和欧亚大陆传输出本地农作物，如玉米、马铃薯、烟草、西红柿的甘薯以及南瓜，全世界的农业社会可以获得更多样化的农作物，它们可以在最适合的区域内种植。由此带来的一个影响，就是全球农业革命，这场革命是接下来两个世纪人口增长的基础。

——［美］大卫·克里斯蒂安 辛西娅·斯托克斯·布朗 克雷格·本杰明：《大历史》

材料三  15—18世纪，欧洲的殖民扩张是“以最残酷的暴力方式进行赤裸裸的劫掠”，西班牙在美洲开采矿山，葡萄牙人在亚洲进行欺诈性的贸易，英国人则从事贩卖黑奴的勾当。这一时期，北美沦为英法的殖民地，拉美则被西班牙和葡萄牙所征服，而亚洲若干沿海据点被占领，广大内地暂时还没有遭到殖民侵略。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界近代史•上卷》

(1)材料一中①处应填写的内容是什么？结合所学知识分析材料中新的生产和经营方式的性质。

(2)指出与材料二中农作物交流相关的历史事件。根据材料二归纳农作物交流的影响。

(3)据材料三指出欧洲殖民扩张的方式。结合所学知识分析欧洲殖民扩张的影响。

(4)概括上述三则材料中历史事件的共同影响。

参考答案：

1．A

2．B

3．D

4．A

5．C

6．A

7．D

8．D

9．A

10．C

11．C

12．B

13．C

14．B

15．A

16．A

17．D

18．C

19．B

20．D

21．(1)古代埃及：农业生产     古代希腊：海外贸易   原因：不同的自然地理环境

(2)基督教；文艺复兴；贡献：保存了大量的希腊、罗马文化；为后来欧洲的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

(3)人类文明具有多样性，要相互借鉴；人类文明具有传承性，要继承和创新。

22．(1)维护巴比伦帝国的统一历史地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2)维护奴隶主阶级利益一定程度上改善了奴隶的地位

(3)1787年宪法   相同点：都是资本主义制度  不同点：英国是君主立宪制美国是民主共和制

(4)认识：法制建设是维护统治阶级利益的(维护社会稳定)；法制建设是经济发展、社会进步的重要保障；人类的法制传统源远流长等。(言之有理即可)

23．(1)手工工场资本主义性质

(2)事件：新航路的开辟：哥伦布发现美洲；殖民掠夺。（任答一点）

影响：推动全球农业革命；扩大农作物的种植区域：提高农作物产量；促进人口增长。（任答两点）

(3)掠夺金银、欺诈性的贸易、贩卖黑奴（任答两点）

影响：有助于欧洲殖民国家的资本原始积累；有助于世界市场的形成；给殖民地人民带来了深重的灾难；欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。（任答两）

(4)促进了欧洲资本主义的发展。