搜索
    上传资料 赚现金
    高考物理一轮复习第7章静电场第3节电容器带电粒子在电场中的运动学案
    立即下载
    加入资料篮
    高考物理一轮复习第7章静电场第3节电容器带电粒子在电场中的运动学案01
    高考物理一轮复习第7章静电场第3节电容器带电粒子在电场中的运动学案02
    高考物理一轮复习第7章静电场第3节电容器带电粒子在电场中的运动学案03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考物理一轮复习第7章静电场第3节电容器带电粒子在电场中的运动学案

    展开
    这是一份高考物理一轮复习第7章静电场第3节电容器带电粒子在电场中的运动学案,共17页。学案主要包含了电容器及电容,带电粒子在匀强电场中的运动等内容,欢迎下载使用。


    一、电容器及电容
    1.电容器
    (1)组成:由两个彼此绝缘又相互靠近的导体组成。
    (2)带电荷量:一个极板所带电荷量的绝对值。
    (3)电容器的充、放电
    充电:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的异种电荷,电容器中储存电场能。
    放电:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中电场能转化为其他形式的能。
    2.电容
    (1)定义:电容器所带的电荷量与电容器两极板间的电势差的比值。
    (2)定义式:C=eq \f(Q,U)。
    (3)物理意义:表示电容器容纳电荷本领大小的物理量。
    (4)单位:法拉(F),1 F=106 μF=1012 pF。
    3.平行板电容器的电容
    (1)影响因素:平行板电容器的电容与极板的正对面积成正比,与电介质的相对介电常数成正比,与极板间距离成反比。
    (2)决定式:C=eq \f(εrS,4πkd),k为静电力常量。
    二、带电粒子在匀强电场中的运动
    1.加速
    (1)在匀强电场中,W=qEd=qU=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)。
    (2)在非匀强电场中,W=qU=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)。
    2.偏转
    (1)运动情况:如果带电粒子以初速度v0垂直场强方向进入匀强电场中,则带电粒子在电场中做类平抛运动,如图所示。
    (2)处理方法:将粒子的运动分解为沿初速度方向的匀速直线运动和沿电场力方向的匀加速直线运动。根据运动的合成与分解的知识解决有关问题。
    (3)基本关系式:运动时间t=eq \f(l,v0),加速度a=eq \f(F,m)=eq \f(qE,m)=eq \f(qU,md),偏转量y=eq \f(1,2)at2=eq \f(qUl2,2mdv\\al(2,0)),偏转角θ的正切值:tan θ=eq \f(vy,v0)=eq \f(at,v0)=eq \f(qUl,mdv\\al(2,0))。
    一、思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
    1.电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和。(×)
    2.电容器的电容与电容器所带电荷量成反比。(×)
    3.放电后的电容器电荷量为零,电容也为零。(×)
    4.带电粒子在匀强电场中只能做类平抛运动。(×)
    5.带电粒子在电场中,只受电场力时,也可以做匀速圆周运动。(√)
    6.示波管屏幕上的亮线是由电子束高速撞击荧光屏而产生的。(√)
    二、走进教材
    1.(人教版选修3-1P32T1改编)如图所示的装置,可以探究影响平行板电容器电容的因素,关于下列操作及出现的现象的描述正确的是( )
    A.电容器与电源保持连接,左移电容器左极板,则静电计指针偏转角增大
    B.电容器充电后与电源断开,上移电容器左极板,则静电计指针偏转角增大
    C.电容器充电后与电源断开,在电容器两极板间插入玻璃板,则静电计指针偏转角增大
    D.电容器充电后与电源断开,在电容器两极板间插入金属板,则静电计指针偏转角增大
    B [电容器与电源保持连接时两极板间的电势差不变,静电计指针偏转角不变,A错误;与电源断开后,电容器所带电荷量不变,结合U=eq \f(Q,C)和C=eq \f(εrS,4πkd)可判断B正确,C、D错误。]
    2.(人教版选修3-1P39T1改编)如图所示,电子由静止开始从A板向B板运动,到达B板的速度为v,保持两极板间电压不变,则( )
    A.当减小两极板间的距离时,速度v增大
    B.当减小两极板间的距离时,速度v减小
    C.当减小两极板间的距离时,速度v不变
    D.当减小两极板间的距离时,电子在两极间运动的时间变长
    [答案] C
    3.(人教版选修3-1P39T5改编)如图所示,电子由静止开始经加速电场加速后,沿平行于板面的方向射入偏转电场,并从另一侧射出。已知电子质量为m,电荷量为e,加速电场电压为U0,偏转电场可看成匀强电场,极板间电压为U,极板长度为L,板间距为d。忽略电子所受重力,电子射入偏转电场时初速度v0和从偏转电场射出时沿垂直板面方向的偏转距离Δy分别是( )
    A.eq \r(\f(eU0,m)) eq \f(UL2,2U0d) B.eq \r(\f(2eU0,m)) eq \f(UL2,2U0d)
    C.eq \r(\f(eU0,m)) eq \f(UL2,4U0d) D.eq \r(\f(2eU0,m)) eq \f(UL2,4U0d)
    D [根据动能定理,有eU0=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0),
    电子射入偏转电场时的初速度v0=eq \r(\f(2eU0,m)),
    在偏转电场中,电子的运动时间Δt=eq \f(L,v0)=Leq \r(\f(m,2eU0)),
    加速度a=eq \f(eE,m)=eq \f(eU,md),
    偏转距离Δy=eq \f(1,2)a(Δt)2=eq \f(UL2,4U0d)。]
    平行板电容器的动态分析 eq \([讲典例示法])
    1.两类典型问题
    (1)电容器始终与恒压电源相连,电容器两极板间的电势差U保持不变。
    (2)电容器充电后与电源断开,电容器两极板所带的电荷量Q保持不变。
    2.动态分析思路
    (1)U不变
    ①根据C=eq \f(εrS,4πkd)和C=eq \f(Q,U),先分析电容的变化,再分析Q的变化。
    ②根据E=eq \f(U,d)分析场强的变化。
    ③根据UAB=Ed分析某点电势变化。
    (2)Q不变
    ①根据C=eq \f(εrS,4πkd)和C=eq \f(Q,U),先分析电容的变化,再分析U的变化。
    ②根据E=eq \f(U,d)分析场强变化。
    eq \([典例示法]) 如图所示,A、B为两块竖直放置的平行金属板,G是静电计,开关S闭合后,静电计指针张开一定角度。下述做法可使静电计指针张角增大的是( )
    A.使A板向左平移以增大板间距离
    B.在A、B两板之间插入一块陶瓷板
    C.断开S后,使B板向左平移以减小板间距离
    D.断开S后,使B板向上平移以减小极板正对面积
    D [开关S闭合,电容器两端的电势差不变,则静电计指针张角不变,故A、B错误;断开S,电容器所带的电荷量不变,使B板向左平移以减小板间距离,则电容增大,根据U=eq \f(Q,C)知,电势差减小,则静电计指针张角减小,故C错误;断开S,电容器所带的电荷量不变,使B板向上平移以减小极板正对面积,则电容减小,根据U=eq \f(Q,C)知,电势差增大,则静电计指针张角增大,故D正确。]
    电容器动态分析的三个关键量
    (1)用决定式C=eq \f(εrS,4πkd)分析平行板电容器电容的变化。
    (2)用定义式C=eq \f(Q,U)分析电容器所带的电荷量或两极板间电压的变化。
    (3)用E=eq \f(U,d)分析电容器两极板间电场强度的变化。
    eq \([跟进训练])
    电压不变的动态分析问题
    1.(多选)如图所示,平行板电容器A、B间有一带电油滴P正好静止在极板正中间,现将B极板匀速向下移动到虚线位置,其他条件不变。则在B极板移动的过程中( )
    A.油滴将向下做匀加速运动
    B.电流计中电流由b流向a
    C.油滴运动的加速度逐渐变大
    D.极板带的电荷量减少
    CD [由C=eq \f(εrS,4πkd)可知,d增大时,电容器的电容C减小,由Q=CU可知,电容器的电荷量减少,电容器放电,电流由a流向b,D正确,B错误;由E=eq \f(U,d)可知,在B板下移过程中,两板间场强逐渐减小,由mg-Eq=ma可知油滴运动的加速度逐渐变大,C正确,A错误。]
    电荷量不变的动态分析问题
    2.(2018·北京高考)研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示。下列说法正确的是( )
    A.实验前,只用带电玻璃棒与电容器a板接触,能使电容器带电
    B.实验中,只将电容器b板向上平移,静电计指针的张角变小
    C.实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大
    D.实验中,只增加极板带电荷量,静电计指针的张角变大,表明电容增大
    A [实验前,由电荷间的相互作用规律知,用带电玻璃棒与电容器a板接触,可使电容器带电,选项A正确;实验中,只将电容器b板向上平移,极板的正对面积变小,由C=eq \f(εrS,4πkd)知,电容器的电容减小,电容器所带的电荷量不变,由C=eq \f(Q,U)知,电容器两极板间的电势差变大,故静电计指针的张角变大,选项B错误;实验中,只在极板间插入有机玻璃板,相对介电常数变大,由C=eq \f(εrS,4πkd)知,电容器的电容增大,电容器所带的电荷量不变,由C=eq \f(Q,U)知,电容器两极板间的电势差变小,故静电计指针的张角变小,选项C错误;电容只由电容器本身决定,与电容器所带的电荷量及极板间的电势差无关,选项D错误。]
    与电容器相关的力学问题
    3.(多选)如图所示,P、Q组成平行板电容器,两极板竖直放置,在两极板间用绝缘线悬挂一带电小球。将该电容器与电源连接,闭合开关后,悬线与竖直方向的夹角为α,则( )
    A.断开开关,加大P、Q两极板间的距离,角度α会增大
    B.断开开关,缩小P、Q两极板间的距离,角度α不变
    C.保持开关闭合,缩小P、Q两极板间的距离,角度α会增大
    D.保持开关闭合,加大P、Q两极板间的距离,角度α会减小
    BCD [断开开关,电容器所带的电荷量不变,根据公式C=eq \f(Q,U)、U=Ed、C=eq \f(εrS,4πkd),联立得E=eq \f(4πkQ,εrS),即此情况下电场强度与P、Q两极板间的距离无关,故两极板间的电场强度不变,小球所受电场力不变,则角度α不变,A错误,B正确;保持开关闭合,电容器两极板间的电压不变,缩小P、Q两极板间的距离,由E=eq \f(U,d)分析得知,两极板间的电场强度增大,小球所受电场力增大,则角度α会增大;相反,增大P、Q两极板间的距离,角度α会减小,C、D正确。]
    带电粒子在电场中的运动 eq \([讲典例示法])
    1.带电粒子在电场中运动时重力的处理
    2.做直线运动的条件
    (1)粒子所受合外力F合=0,粒子做匀速直线运动。
    (2)粒子所受合外力F合≠0,且与初速度方向在同一条直线上,带电粒子将做匀加速直线运动或匀减速直线运动。
    3.用动力学观点分析
    a=eq \f(F合,m),E=eq \f(U,d),v2-veq \\al(2,0)=2ad。
    4.用功能观点分析
    匀强电场中:W=Eqd=qU=eq \f(1,2)mv2-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)。
    非匀强电场中:W=qU=Ek2-Ek1。
    [典例示法1] 粒子加速器是人类揭示物质本源的关键设备,在放射治疗、食品安全、材料科学等方面有广泛应用。如图所示,某直线加速器由沿轴线分布的一系列金属圆管(漂移管)组成,相邻漂移管分别接在高频脉冲电源的两极。质子从K点沿轴线进入加速器并依次向右穿过各漂移管,在漂移管内做匀速直线运动,在漂移管间被电场加速,加速电压视为不变。设质子进入漂移管B时速度为8×106 m/s,进入漂移管E时速度为1×107 m/s,电源频率为1×107 Hz,漂移管间缝隙很小,质子在每个管内运动时间视为电源周期的eq \f(1,2)。质子的荷质比取1×108 C/kg。求:
    (1)漂移管B的长度;
    (2)相邻漂移管间的加速电压。
    思路点拨:(1)质子在B管中做匀速直线运动,已知速度,根据题意确定质子在管中运动的时间就可以求出管B的长度。
    (2)从B管到E管质子被三次加速,根据动能定理就可以确定加速电压。
    [解析] (1)设质子进入漂移管B的速度为vB,电源频率、周期分别为f、T,漂移管A的长度为L,则
    T=eq \f(1,f)①
    L=vB·eq \f(T,2)②
    联立①②式并代入数据得L=0.4 m。③
    (2)设质子进入漂移管E的速度为vE,相邻漂移管间的加速电压为U,电压对质子所做的功为W,质子从漂移管B运动到E电场做功W′,质子的电荷量为q、质量为m,则W=qU④
    W′=3W⑤
    W′=eq \f(1,2)mveq \\al(2,E)-eq \f(1,2)mveq \\al(2,B)⑥
    联立④⑤⑥式并代入数据得U=6×104 V。⑦
    [答案] (1)0.4 m (2)6×104 V
    带电粒子在匀强电场中的直线运动问题的分析思路
    1.带电粒子在偏转电场中运动的基本规律
    (1)沿初速度方向做匀速直线运动
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a.能飞出电容器:t=\f(l,v0)。,b.不能飞出电容器:y=\f(1,2)at2=\f(qU,2md) t2,t=\r(\f(2mdy,qU))。))
    (2)沿电场力方向做匀加速直线运动
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(加速度:a=\f(F,m)=\f(qE,m)=\f(qU,md)。,离开电场时的偏移量:y=\f(1,2)at2=\f(qUl2,2mdv\\al(2,0))。,离开电场时的偏转角:tan θ=\f(vy,v0)=\f(qUl,mdv\\al(2,0))。))
    2.带电粒子在匀强电场中偏转的两个二级结论
    (1)不同的带电粒子从静止开始经过同一电场加速后再从同一偏转电场射出时的偏转角度总是相同的。
    证明:由qU0=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)及tan θ=eq \f(qUl,mv\\al(2,0)d)
    得tan θ=eq \f(Ul,2U0d)。
    (2)粒子经电场偏转后,合速度的反向延长线与初速度延长线的交点O为粒子水平位移的中点,即O到电场边缘的距离为eq \f(l,2)。
    [典例示法2] 如图所示,真空中水平放置的两个相同极板Y和Y′长为L,相距d,足够大的竖直屏与两板右侧相距b。在两板间加上可调偏转电压UYY′,一束质量为m、带电荷量为+q的粒子(不计重力)从两板左侧中点A以初速度v0沿水平方向射入电场且能穿出。
    (1)证明粒子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于两板间的中心O点;
    (2)求两板间所加偏转电压UYY′的范围;
    (3)求粒子可能到达屏上区域的长度。
    思路点拨:解此题要注意两点:
    (1)带电粒子在电场中做类平抛运动,出电场后做匀速直线运动。
    (2)灵活应用分解的方法抓住边界条件。
    [解析] (1)设粒子在运动过程中的加速度大小为a,离开偏转电场时偏转距离为y,沿电场方向的速度为vy,速度偏转角为θ,其反向延长线通过O点,O点与板右端的水平距离为x,
    则有y=eq \f(1,2)at2①
    L=v0t②
    vy=at
    tan θ=eq \f(vy,v0)=eq \f(y,x),
    解得x=eq \f(L,2)
    即粒子飞出电场后的速度方向的反向延长线交于两板间的中心O点。
    (2)由题知a=eq \f(Eq,m)③
    E=eq \f(UYY′,d)④
    由①②③④解得y=eq \f(qUYY′L2,2dmv\\al(2,0))
    当y=eq \f(d,2)时,UYY′=eq \f(md2v\\al(2,0),qL2)
    则两板间所加电压的范围为
    -eq \f(md2v\\al(2,0),qL2)≤UYY′≤eq \f(md2v\\al(2,0),qL2)。
    (3)当y=eq \f(d,2)时,粒子到达屏上时竖直方向偏移的距离最大,设其大小为y0,
    则y0=y+btan θ
    又tan θ=eq \f(vy,v0)=eq \f(d,L),
    解得:y0=eq \f(dL+2b,2L)
    故粒子在屏上可能到达的区域的长度为2y0=eq \f(dL+2b,L)。
    [答案] 见解析
    分析带电粒子在匀强电场中的偏转问题的两个关键
    (1)条件分析:不计重力,且带电粒子的初速度v0与电场方向垂直,则带电粒子将在电场中只受电场力作用做类平抛运动。
    (2)运动分析:一般用分解的思想来处理,即将带电粒子的运动分解为沿电场力方向上的匀加速直线运动和垂直电场力方向上的匀速直线运动。
    eq \([跟进训练])
    1.两平行金属板相距为d,电势差为U,一电子质量为m,电荷量为e,从O点沿垂直于极板的方向射出,最远到达A点,然后返回,如图所示,OA=h,此电子具有的初动能是( )
    A.eq \f(edh,U) B.deUh C.eq \f(eU,dh) D.eq \f(eUh,d)
    D [电子从O点到A点,因受电场力作用,速度逐渐减小。根据题意和图示判断,电子仅受电场力,不计重力。这样,我们可以用能量守恒定律来研究问题,即eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)=eUOA。因E=eq \f(U,d),UOA=Eh=eq \f(Uh,d),故eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)=eq \f(eUh,d),故选项D正确。]
    2.(2020·浙江高考)如图所示,一质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子以速度v0从MN连线上的P点水平向右射入大小为E、方向竖直向下的匀强电场中。已知MN与水平方向成45°角,粒子的重力可以忽略,则粒子到达MN连线上的某点时( )
    A.所用时间为eq \f(mv0,qE)
    B.速度大小为3v0
    C.与P点的距离为eq \f(2\r(2)mv\\al(2,0),qE)
    D.速度方向与竖直方向的夹角为30°
    C [粒子在电场中做类平抛运动,水平方向x=v0t,竖直方向y=eq \f(1,2)eq \f(Eq,m)t2,由tan 45°=eq \f(y,x),可得t=eq \f(2mv0,Eq),故A错误;由于vy=eq \f(Eq,m)t=2v0,故粒子速度大小为v=eq \r(v\\al(2,0)+v\\al(2,y))=eq \r(5)v0,故B错误;由几何关系可知,到P点的距离为L=eq \r(2)v0t=eq \f(2\r(2)mv\\al(2,0),Eq),故C正确;由于平抛推论可知,tan α=2tan β,可知速度正切tan α=2tan 45°=2>tan 60°,可知速度方向与竖直方向的夹角小于30°,故D错误。]
    3.(2019·全国卷Ⅱ)如图,两金属板P、Q水平放置,间距为d。两金属板正中间有一水平放置的金属网G,P、Q、G的尺寸相同。G接地,P、Q的电势均为φ(φ>0)。质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子自G的左端上方距离G为h的位置,以速度v0平行于纸面水平射入电场,重力忽略不计。
    (1)求粒子第一次穿过G时的动能,以及它从射入电场至此时在水平方向上的位移大小;
    (2)若粒子恰好从G的下方距离G也为h的位置离开电场,则金属板的长度最短应为多少?
    [解析] (1)PG、QG间场强大小相等,均为E。粒子在PG间所受电场力F的方向竖直向下,设粒子的加速度大小为a,有
    E=eq \f(2φ,d)①
    F=qE=ma②
    设粒子第一次到达G时动能为Ek,由动能定理有
    qEh=Ek-eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)③
    设粒子第一次到达G时所用的时间为t,粒子在水平方向的位移大小为l,则有
    h=eq \f(1,2)at2④
    l=v0t⑤
    联立①②③④⑤式解得
    Ek=eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)+eq \f(2φ,d)qh⑥
    l=v0eq \r(\f(mdh,qφ))。⑦
    (2)若粒子穿过G一次就从电场的右侧飞出,则金属板的长度最短。由对称性知,此时金属板的长度为L
    L=2l=2v0eq \r(\f(mdh,qφ))。⑧
    [答案] (1)eq \f(1,2)mveq \\al(2,0)+eq \f(2φ,d)qh v0eq \r(\f(mdh,qφ)) (2)2v0eq \r(\f(mdh,qφ))
    与电容器相关的STSE问题
    智能手机上的电容触摸屏
    [示例1] (多选)目前智能手机普遍采用了电容触摸屏,电容触摸屏是利用人体的电流感应进行工作的,它是一块四层复合玻璃屏,玻璃屏的内表面和夹层各涂一层ITO(纳米铟锡金属氧化物),夹层ITO涂层作为工作面,四个角引出四个电极,当用户手指触摸电容触摸屏时,手指和工作面形成一个电容器,因为工作面上接有高频信号,电流通过这个电容器分别从屏的四个角上的电极中流出,且理论上流经四个电极的电流与手指到四个角的距离成比例,控制器通过对四个电流比例的精密计算来确定手指位置。对于电容触摸屏,下列说法正确的是( )
    A.电容触摸屏只需要触摸,不需要压力即能产生位置信号
    B.使用绝缘笔在电容触摸屏上也能进行触控操作
    C.手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容变小
    D.手指与屏的接触面积变大时,电容变大
    AD [据题意知,电容触摸屏只需要触摸,由于流经四个电极的电流与手指到四个角的距离成比例,控制器就能确定手指的位置,因此不需要手指有压力,故A正确;绝缘笔与工作面不能形成一个电容器,所以不能在电容触摸屏上进行触控操作,故B错误;手指压力变大时,由于手指与屏的夹层工作面距离变小,电容将变大,故C错误;手指与屏的接触面积变大时,电容变大,故D正确。]
    喷墨打印机
    [示例2] 有一种喷墨打印机的打印头结构示意图如图所示,喷嘴喷出来的墨滴经带电区带电后进入偏转板,经偏转板间的电场偏转后打到承印材料上。已知偏移量越大字迹越大,现要减小字迹,下列做法可行的是( )
    A.增大墨滴的带电荷量
    B.减小墨滴喷出时的速度
    C.减小偏转板与承印材料的距离
    D.增大偏转板间的电压
    C [带电粒子经偏转电场U偏转,侧移Y1=eq \f(1,2)at2,a=eq \f(qU,md),t=eq \f(L,v0),可推出Y1=eq \f(qUL2,2mdv\\al(2,0)),Y2=ltan θ,Y=Y1+Y2,减小偏转板与承印材料的距离可使字迹减小,选项C正确,A、B、D错误。]
    医疗卫生
    [示例3] (2019·4月浙江选考·T10)当今医学上对某些肿瘤采用质子疗法进行治疗,该疗法用一定能量的质子束照射肿瘤杀死癌细胞。现用一直线加速器来加速质子,使其从静止开始被加速到1.0×107 m/s。已知加速电场的场强为1.3×105 N/C,质子的质量为1.67×10-27 kg,电荷量为1.6×10-19 C,则下列说法正确的是( )
    A.加速过程中质子电势能增加
    B.质子所受到的电场力约为2×10-15 N
    C.质子加速需要的时间约为8×10-6 s
    D.加速器加速的直线长度约为4 m
    D [电场力对质子做正功,质子的电势能减少,A错误;质子受到的电场力大小F=qE≈2×10-14 N,B错误;质子的加速度a=eq \f(F,m)≈1.2×1013 m/s2,加速时间t=eq \f(v,a)≈8×10-7 s,C错误;加速器加速的直线长度x=eq \f(v2,2a)≈4 m,故D正确。]
    电子束熔炼
    [示例4] (多选)(2020·山西太原模拟)电子束熔炼是指高真空下,将高速电子束的动能转换为热能作为热源来进行金属熔炼的一种熔炼方法。如图所示,阴极灯丝被加热后产生初速度为0的电子,在3×104 V加速电压的作用下,以极高的速度向阳极运动;穿过阳极后,在金属电极A1、A2间1×103 V电压形成的聚焦电场作用下,轰击到物料上,其动能全部转换为热能,使物料不断熔炼。已知某电子在熔炼炉中的轨迹如图中虚线OPO′所示,P是轨迹上的一点,聚焦电场过P点的一条电场线如图所示,则( )
    A.电极A1的电势高于电极A2的电势
    B.电子在P点时速度方向与聚焦电场强度方向夹角大于90°
    C.聚焦电场只改变电子速度的方向,不改变电子速度的大小
    D.电子轰击到物料上时的动能大于3×104 eV
    ABD [由粒子运动轨迹与力的关系可知电子在P点受到的电场力斜向左下方,电子带负电,所以电场强度方向相反,斜向右上方,即电极A1的电势高于电极A2的电势,故A正确;轨迹切线方向为速度方向,则速度方向与电场方向夹角大于90°,故B正确;聚焦电场不仅改变电子速度方向,也改变速度大小,故C错误;由动能定理知,电子射出加速电场时动能已经为3×104 eV,则经加速轰击到物料上的动能一定大于3×104 eV,故D正确。]
    带电粒子在电场中的直线运动
    基本
    粒子
    如电子、质子、α粒子、离子等,除有说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量)
    带电
    颗粒
    如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或有明确的暗示以外,一般都不能忽略重力
    带电粒子在电场中的偏转
    相关学案

    江苏版高考物理一轮复习第7章第3节电容器、带电粒子在电场中的运动课时学案: 这是一份江苏版高考物理一轮复习第7章第3节电容器、带电粒子在电场中的运动课时学案,文件包含核心素养部编版语文三年级下册-7鹿角和鹿腿第2课时课件pptx、核心素养部编版语文三年级下册-7鹿角和鹿腿第2课时教学设计含反思docx、核心素养部编版语文三年级下册-7鹿角和鹿腿第2课时分层作业含答案docx、核心素养部编版语文三年级下册-7鹿角和鹿腿第2课时导学案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。

    高考物理一轮复习第8章第3节电容器带电粒子在电场中的运动课时学案: 这是一份高考物理一轮复习第8章第3节电容器带电粒子在电场中的运动课时学案,共19页。学案主要包含了电容器及电容,带电粒子在匀强电场中的运动,示波管等内容,欢迎下载使用。

    人教版高考物理一轮复习第7章静电场第3讲电容器带电粒子在电场中的运动学案: 这是一份人教版高考物理一轮复习第7章静电场第3讲电容器带电粒子在电场中的运动学案,共18页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部