八下历史考前复习课件
展开中国现代史 中国现代史发展线索及分期:中国现代史从本质上说,是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义现代化建设的历史新民主主义社会社会主义建设的探索社会主义社会(1956年底起)19491956196619761978至今第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索第三单元 中国特色社会主义道路第四单元 民族团结与祖国统一第五单元 国防建设与外交成就第六单元 科技文化与社会生活地理区域:(北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区)分布特点:沿河分布河流流向:自...向什么流 山脉走向: 南北走向 东南-西北走向水文特征:流量大小、含沙量多少、有无汛期、有无结冰期、落差大,水能资源丰富、流速快慢 季节变化大小自然原因(条件)1地形2.气候:气温+降水。3.水文 4.资源: 光照 昼夜温差大人文原因(条件):结合材料+(历史悠久、交通便利、重视科技、重视人才、发展基础好、经济发展水平高、人口稠密、劳动力资源丰富、市场广阔、品牌知名度高、政策支持 基础设施完善 港口多......【启示】我们要因地制宜发展经济,优势互补;与自然和谐相处,实现可持续发展。三、历史材料分析题中问题的四种问法1.“根据材料回答”,答案根据材料的内容即可,不必回到教材,如果问的是根据这几段材料回答,请综合每段材料的中心,分别写出,不要笼统概括,否则是写不完整的;2.“根据材料和所学知识回答”这类问题答案不能全从材料中得到,部分答案必须回到教材中去回答;3.“根据上述材料谈自己的看法”回答,将材料中涉及到的都拿来当作有效信息处理,理解和把握材料的中心词是解答问题的关键;(1)说明什么、论证什么——(答案组成:史实+史实的影响、地位)(2)列举与指出、写出的区别;考虑问题要全面(积极消极 国内国际 经济政治文化)(3)【启迪类】【经验类】【结论类】材料.....启示我们要1.以经济建设为中心 2.坚持改革开放 3.重视科教兴国、人才强国,提高自主创新能力,建设创新型国家 4.坚持共产党的正确领导 5.坚持以人民为中心的发展思想 6.立足国情 7.走中国特色的道路(革命、建设道路) 8.坚持依法治国、重视民主法制建设 9.遵循经济发展的客观规律 10、顺应经济全球化的发展趋势,合作共赢,建设和谐世界 11.和则两利,分则两伤。(国共关系、中外关系) 12.巩固和发展统一的多民族国家;国家统一是国家发展的前提;是历史发展的趋势(主流) 13.社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因坚持宪法至上维护宪法权威保障宪法实施党的主张和人民意志的统一治国安邦的总章程公民的基本权利与基本义务我国的国家制度与国家机构坚持依宪治国加强宪法监督增强宪法意识崇尚宪法精神第一单元第三单元第二单元第四单元认同宪法核心价值,初步理解宪法精神。依法行使基本权利,依法履行基本义务。中国特色社会主义制度保障人民当家作主.形成尊重自由平等、维护公平正义的意识.八下1-4单元思维导图1、我国宪法的基本原则?2、共产党的地位?3、宪法为什么要规范国家权力的运行?4、宪法如何规范权力运行?5.宪法在国家法律体系中的地位?6.为什么宪法具有最高的法律效力? 7.如何增强宪法意识?(国家 公民)8.公民的基本义务有哪些?如何履行义务?9.基本权利有哪些?如何行使权利?如何维护权利?10.权利与义务的关系?如何处理? 知识框架《第五课》人民当家作主制 度基本经济制度根本政治制度※公有制为主体,多种所有制经济共同发展※按劳分配为主体,多种分配方式并存※社会主义市场经济体制。※人民代表大会制度※坚持和完善人民代表大会制度国家机构国家权力机关中国人民共和国主席※全国、地方各级人民代表大会※人大的职权人民法院人民检察院基本政治制度※中国共产党领导的多党合作和政治协商制度※民族区域自治制度※基层群众自治制度国家监察机关国家行政机关国家司法机关崇尚法治精神自由公平正义价值追求保证平等1.含义:2.特点:自由不是为所欲为,它是有限制的,相对的。4.意义:P973.与法治的关系:一方面,法治标定了自由的界限另一方面,法治是自由的保障 法治既规范自由又保障自由(法律意义上)1.含义:一是同等情况同等对待二是不同情况差别对待2.表现①平等地享有各项权利同时平等地履行各项义务②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护③任何违法犯罪行为一律平等地依法追究5.珍视自由的要求:①珍惜宪法和法律赋予我们的权利②必须依法行使权利3.践行平等的要求:①反对特权②平等对待他人的合法权利③敢于抵制不平等的行为1.含义:P107 2.内涵:①权利②规则③机会3.价值:①是个人生存和发展的重要保障②是社会稳定和进步的重要基础1.含义:一般而言,凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,就是正义的行为。4.坚守公平的要求:①个人维护公平②制度保障公平(立法、司法)2.价值:①是社会制度的重要价值 ②是社会和谐的基本条件3.守护正义的要求:①个人守护正义 ②司法维护正义道法部分11、道德与心理健康(生命、情绪、诚信、网络、承担社会责任……)12、法治(违法犯罪、法治、公平正义、宪法……)13、国情(改革、创新、民主、五大发展理念、共享发展成果、经济制度、政治制度、传统文化……)注意事项:图表题概括(GDP/国民生产总值:经济持续发展;可支配收入:人民生活水平;创新、科研相关信息:创新能力提升;城市+农村数据:城乡差距变小;不同县市区数据:区域发展不协调) 评析XX……(1判断对错 2分析为什么(道德 法律 意义危害)3.正确做法)没有限定角度的从(道德 法律等)多个角度回答限定某个角度的就从那个角度回答 (注意要不要结合材料)体现了什么道理:是什么感悟/启示/如何:怎么做 对于这个行为,怎么说服? 怎么做+为什么谈谈你的理解 看法 评价 认识 :是什么+为什么+怎么做必要性 重要性 (合理性):原因+有利于(意义)
人教统编版(历史)八下 期末复习大串讲 06 复习课件: 这是一份人教统编版(历史)八下 期末复习大串讲 06 复习课件,共24页。PPT课件主要包含了单元时间脉络,考点1两弹一星,单元知识梳理,史料实证,史料分析,考点2载人航天技术,考点3杂交水稻,考点4青蒿素,考点5文学成就,历史解释等内容,欢迎下载使用。
人教统编版(历史)八下 期末复习大串讲 05 复习课件: 这是一份人教统编版(历史)八下 期末复习大串讲 05 复习课件,共29页。PPT课件主要包含了单元时间脉络,单元知识建构,单元知识梳理,史料实证,读图学史,史料分析,考点3重返联合国,史料实证家国情怀,考点4中美建交,中美关系的演变等内容,欢迎下载使用。
人教统编版(历史)八下 期末复习大串讲 03 复习课件: 这是一份人教统编版(历史)八下 期末复习大串讲 03 复习课件,共30页。PPT课件主要包含了单元时间脉络,单元知识梳理,史料实证,史料分析,两次重要会议的比较,史料实证历史解释,考点4对外开放,史料实证时空挂念等内容,欢迎下载使用。