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    高考语言文字运用之补写句子课件

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    这是一份高考语言文字运用之补写句子课件,共29页。PPT课件主要包含了五年高考真题回顾,答题方法步骤,第三步推导句子,找标点暗示,▪精确表达,原题再现等内容,欢迎下载使用。

    【图表1】
    【图表2】
    【图表3】
    补写句子补写句子的命制就是命题人预先选好一个结构严谨、行文清楚的语段,人为挖去几个空格所为。
    挖去的位置引领句(下文) 过渡句(联系上下文衔接句)照应句(关联词) 仿写句(找到参照句子)总结句(从上文中总结出结论)
    推导内容:语意关键词均在段中
    推导形式:抓关联词语呼应、暗示性词语、句式及标点
    润色:看有无病句、错别字
    检验:代入语段,看是否合乎题意
    2021~2022年高考考查补写句子最大的变化就是语段文字量大了,多由2~3段组成,而不是过去的由4至5句组成的语段。无论文字量是大还是小,阅读语段要精而准的要求是不会变的。补写句子的前提是准确把握所给语段的中心及层次脉络。
    第一步:把握语段中心,尤其是关键词句。
    一般而言,所给语段每段的句数并不多,借助中心句、过渡句及总结句完全可以把握语段的中心,尤其是关键词语。
    第二步:分析语段的层次脉络,理清思路。
    对一个语段,读懂其内容大意只是第一步,第二步是让自己的思维介入语段,在上下文的语境中,抓住作者思维的外在痕迹,从而推断出空缺处要补写的内容。在一个表意完整的语段中,作者先说什么后说什么;先总说后分说,还是先分说后总说;是对比着说,还是并列递进着说…都是具有一定逻辑顺序的。考生要充分调动自己的思维,准确而快速地把握语段内部的层次脉络,这样就能对语段的前言后语做到心中有数。
    1.紧扣位置,推出要补写句子的类型
    要补写的句子:如果在段首,一般起总领作用,该句可能是总领句;如果在中间,则是展开语意、承上启下,它可能是阐释句或过渡句;如果在段尾,一般是总结,该句可能是个总结句。
    2.紧扣上下句,推导出要补写句子中的关键词语
    补写句子中的核心词语一定会在其上下文中出现。在把握中心的前提下,抓住补写句子前后出现的关键词语,可以用在要补写的句子中。
    3.紧扣语法,推导出要补写句子的语言表述形式
    (1)看陈述对象(主语)首先要总揽全局,抓住话题中的陈述对象。再根据所补写句子的前后句子的陈述对象来决定补写句子的陈述对象是什么,是否可以省略等。
    (2)抓词语标志抓关联词语的呼应:或并列,或转折,或条件,或假设,或递进,或因果等。抓暗示性词语的使用:“换句话说”表示等同关系;“与此同时”“与此相反”“反过来说”表示相对、相反关系;“首先”“其次”“再次”表示主次轻重的顺序,不可倒置;“诸如此类”表示综合;“所谓”表示有所解释;“例如”表示举例;“总之”“由此看来”表示要提出结论。抓能串联文意的指代性词语、副词。抓前后句式的一致、对应。
    问号:如果空缺前有问号,则所补写句子可能是答句;如果空缺本身后面带问号,则所补写句子可能是设问句或反问句。冒号:如果空缺本身后面带冒号,则所补写句子可能是个总提句;如果空缺前带冒号,则所补写句子可能是个总括句。分号:如果空缺前或后出现分号,则所补写句子与前或后构成并列关系,可能句式上要与前或后保持一致。逗号:如果空缺前是逗号,则所补写句子可能是个衔接句,语意是在前面基础上的延伸、承接、递进等;如果空缺后是逗号,则暗示前面可能是个展开句。
    在仔细阅读、精准推导后,最后要形成答案了。这个环节特别需要仔细斟酌,精准表达:1.要能熟练地使用代词、指示词和合并代称等来简化表达。2.三遍细查。第一遍,查补写的内容是否符合题干要求,语言与上下句衔接是否连贯,句子有无语病。第二遍,认真核对字数是否符合要求,也就是检查所写句子在表达上是否简明。第三遍,是代入检查,如果读起来很流畅,说明无问题;如果读起来很拗口,则肯定有问题,需要再修改。
    语言文字运用Ⅱ-阅读下面的文字,完成下面小题。【2021年全国甲卷】
    新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有①________,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉②________。近年来,新疆棉品质不断提升,同时③________,但仍然供不应求。
    每处不超过 10 个字。
    第一步:宏观了解文字信息
    【解题】这一段共四句话。下面我们来分析段内结构层次和主要内容。
    【第一句】新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。【第二句】新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有①________,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。
    总起,新疆棉的总体情况
    新疆棉的自然生长条件。这从“光照充足……昼夜温差大”,以及后面一句“除了上述自然条件”的过渡句,可以推知。
    【第三句】除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉②________。【第四句】近年来,新疆棉品质不断提升,同时③________,但仍然供不应求。
    新疆棉的人为生长条件,也就是应用现代科技。
    第二步:注意前后文关联
    【第一处】 新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有①________,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉②________。近年来,新疆棉品质不断提升,同时③________,但仍然供不应求。
    【①答案】得天独厚的(1分)自然条件(1分)
    补写句子基本要求多为“语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密”;基本的解题方法,还是注意前后文的关联。
    【第二处】 新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有①得天独厚的自然条件,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉②________。近年来,新疆棉品质不断提升,同时③________,但仍然供不应求。
    【②答案】品质优良(1分)的原因(1分)
    注意:这一处两个得分点基本上是唯一的,不可变换。
    【第三处】 新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足,热量丰富,空气干燥,昼夜温差大,拥有①得天独厚的自然条件,适宜棉花的种植和生长,新疆棉尤其是长绒棉品质优良,深受消费者喜爱。除了上述自然条件,现代科技的应用也是新疆棉②品质优良的原因。近年来,新疆棉品质不断提升,同时③________,但仍然供不应求。
    【③答案】产量(1分)也不断增加(提高、上升)(1分)
    (2013·高考新课标全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。 一提到根的作用,可能首先想到① 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是② ,这种早期类型的根被称为假根。③ ,是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。
    特别提醒:一、答案源自文本材料;二、补写的句子大多有特殊位置和性质;三、做到语意连贯、逻辑严密。
    补写句子存在的主要问题: 1、对语段核心的概括不准 2、分层把握句间关系的能力不足 3、存在补写内容不准确的问题
    网上流传一种说法,长时间特别是夜晚玩手机,会 (1) ,如同患上了“眼癌”,完全无药可治。其实,黄斑变性的病理机制主要为眼部黄斑区结构的衰老性改变,通常是高龄退化的自然结果。诱发黄斑变性的原因还有很多种,包括眼部炎症、高血糖、吸烟等, (2) 。此外,将黄斑变性称为“眼癌”也不准确。所谓“眼癌”,是指生长在眼部的恶性肿瘤,一般为遗传或自身基因突变引发的。“黑暗中玩手机会得眼癌”的说法有些耸人听闻,容易对人造成误导。 不过, (3) ,但沉溺于玩手机确实是个坏习惯,容易损害人体健康。科学研究显示,①睡前长期玩手机可能会破坏人体免疫系统,②导致视力大幅下降;③长期玩手机也会使睡眠质量下降,④手机屏幕的光亮会干涉褪黑素的分泌,⑤使我们在放下手机入睡后更多处在浅睡眠,⑥但不能进入深睡眠,因此,大家还是要学会合理使用手机,切莫沦为“手机控”。
    【2021全国卷1】请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。 很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度①,还与“糖"的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类",主要包括单糖(果糖,葡萄糖)、双糖(蔗糖,麦芽糖)和多糖(淀粉) 。其中②,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例较大,甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果,如猕猴桃。水果中的有机酸,可以使其甜度不那么明显,例如山楂的含糖量比草莓高得多,但吃起来没有草莓甜,就是③。
    1、除了与含糖量高低有关外 2、果糖的甜度最高 3、山楂中的有机酸所致
    (2019全国卷2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分) 在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,① ,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与② 密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽③ ,则先叶后花,而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。
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