小学科学冀人版 (2017)六年级上册17 保护生物测试题

第四单元   生物与环境

17   保护生物

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一、填空题

1.        、        、          等共同构成了丰富多彩的生命世界。

2.人类已知的地球上的生物超过         种。

3. 生物是一种宝贵的        ,但是由于人类的影响,生物资源正遭到        。

4.人类需要生物,对生物资源的破坏会给人类造成  。

5. 我们要保护            的生物。

二、判断题

6.人类大量饲养牛羊能够为人类提供丰富的食物,减少对野生动物的捕杀,是有益于 生态的。 (    )

7. 生物资源包括一切有生命的自然资源,细菌、微生物也是重要的生物资源。 (    )

8. 细菌会传播疾病,对人类的生存造成威胁,我们应该注意消灭细菌、微生物。 (    )

9.人类的衣食住行都离不开生物资源。 (    )

10.人类可以利用钢结构、新材料代替木材,所以森林资源对人类来说不那么重要了。(    )

三、选择题

11. 下列不属于植物资源在人们生活中的应用的是(    )。

A.人们食用的蔬菜、粮食

B. 书写、生活用的纸张

C.棉质衣物、布料等

D. 肉类为人们提供了丰富的蛋白质和营养物质

12. 下列不属于保护生物资源的是(    )。

A. 节约纸、铅笔等物品

B. 节约粮食,“光盘行动”

C.绿色出行,节约化石能源

13. 下列保护生物多样性的措施中,不合理的是(    )。

A.建立自然保护区

B.建立濒危物种基因库

C.将濒危物种集中起来培养或饲养

14. 生物多样性越丰富的地区,生态系统的自动调节能力就(    )。

A.越强                           B.越弱

C. 时强时弱                       D.不受影响

15. 目前生物多样性总的趋势是(    )。

A. 生物不再灭绝                   B. 继续减少

C.破坏得到有效控制               D. 继续增多

四、简答题

16.如何理解保护生物多样性就是保护人类自身?

第四单元   生物与环境

17   保护生物 答案

1.动物  植物  微生物 2.170 万

3. 资源  破坏

4. 灾难

5. 多种多样

6. ×  7.√   8. ×  9.√   10. ×

11.D  12.C  13.C  14.A  15.B

16.人类的衣食住行所需的用品绝大多数都是直接或间接地来源于植物、动物、微生 物,它们与人类的生活关系非常密切,所以人类离不开生物,生物多样性的破坏最 终会影响人类自身。