安徽省安庆市桐城市老梅初级中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题(含答案)

安徽省安庆市桐城市老梅初级中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．物质世界充满了变化，下列变化中属于化学变化的是

A．苹果榨汁 B．丹桂飘香

C．雕刻石像 D．木柴燃烧

2．空气中的各种成分是人类生产生活的重要资源。下列有关空气的叙述中，不正确的是

A．空气中的氧气具有助燃性，可用作火箭燃料的助燃剂

B．人类生产生活中产生的化工厂废气及汽车尾气，会造成空气污染

C．稀有气体有广泛的用途，可制成多种用途的电光源

D．空气中的氮气化学性质比较活泼，因此常用作保护气

3．下列实验基本操作正确的是

A．取用药品 B．滴加液体

C．闻药品气味 D．加热液体

4．某药品说明书中标明:本品每片含碘15mg，镁65mg，钙20mg，锌15mg，这里的成分含量是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．离子

5．“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫是的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是

A．图中？=37，原子核内有37个中子

B．铷元素在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为Rb+

C．铷的相对原子质量为85.468

D．铷元素属于金属元素

6．宏观和微观相互联系是化学独有的思维方式，下列宏微解释不一致的是

A．A B．B C．C D．D

7．实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，正确的是

A． B． C． D．

8．下列有关实验现象描述正确（   ）

A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

B．红磷在空气中燃烧产生大量的白烟

C．碳在空气中燃烧生成二氧化碳

D．将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、火星四射

9．使用如图装置探究分子的运动，下列叙述不正确的是

A．甲烧杯中溶液变红色 B．乙烧杯中酚酞溶液变红色

C．丙烧杯中酚酞溶液不变红 D．此实验说明分子在不断运动

10．研究和学习化学有许多方法。下列方法中所举示例错误的是

A．A B．B C．C D．D

11．下列实验中不能达到实验目的的是外焰

A．比较蜡烛火焰各层温度

B．验证蜡烛燃烧的产物中含有水

C．测定空气中氧气的含量

D．探究空气与呼出气体中二氧化碳的多少

12．将一定质量的过氧化氢溶液分成A、B两等份，向A中加入少量二氧化锰粉末，将B直接加热，均产生氧气，下列图像能正确表示上述过程的是

A． B．

C． D．

二、科普阅读题

13．根据材料，回答下列问题。

通常情况下，钾具有银白色光泽，质地十分柔软，可以用小刀切割。钾的熔点很低，只有63 ℃，也就是说，只要温度升高到63 ℃，金属钾就变成水银般的液体了。钾的密度很小，它比水还轻。钾的化学性质十分活泼，与水反应剧烈，当把一块钾放入水中时，你就会看到它不断地浮起落下，周身还冒出火焰；一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾和氢气。钾与酸的水溶液反应更加剧烈，几乎能达到爆炸的程度。

(1)写出两条钾的物理性质：___________、___________。

(2)写出一条钾的化学性质：___________。

(3)写出钾和水反应的文字表达式：___________。

三、实验题

14．如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要塞一小团棉花，这样操作的目的是_______；反应的文字表达式是_______；实验结束时要先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是_______；

(2)装置C相对装置B的优点是_______。

15．某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

(1)设置实验1的目的是________。

(2)表中所加3种催化剂的催化效果最佳的是_________。

(3)写出氯酸钾分解的文字表达式：_______。

(4)由实验1和实验4可知，氯化钾________(填“有”或“无”)催化作用，维持加热条件不变，用冷却后的实验1装置再继续收集50ml氧气，所需时间明显少于171s，解释原因：________。

(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mL氧气所需时间外，还可以测量相同时间内_______。

16．某化学兴趣小组对“空气中氧气含量的测定”展开学习

【课本实验】

(1)现在我们学习的本上，是用图1装置中燃烧红磷的方法测定空气中氧气的含量。实验过程中所发生反应的文字表达式为：_______。下列操作中，会导致实验失败的做法有_______(填字母)

A 实验前检查装置的气密性

B．燃烧匙中装过量的红磷

C．点燃红磷后将燃烧匙缓慢插入瓶中

D．用木炭或者铁丝代替红磷

【创新实验】浩标小组同学设计了图2进行实验。集气瓶容积250mL，实验前集气瓶中装了50mL水，量筒中水的液面读数为150mL，装置不漏气且红磷足量，然后按图连好仪器，接通电热棒，红磷立即被点燃。

(2)若实验开始时忘记夹紧装置中的弹簧夹，当红磷被点燃后，开始阶段在量筒中会看到的现象是_______。

(3)若各项操作都正确，根据理论预测，实验结束后量筒中液体读数应约为_______。

四、填空题

17．A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

(1)D原子中，X=_______；

(2)A、B、C、D四种粒子中，属于阴离子的是_______(填序号)，它是_______(填符号)。

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是_______(填序号)；

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_______(填序号)；

参考答案：

1．D

2．D

3．C

4．A

5．A

6．B

7．A

8．B

9．A

10．C

11．C

12．A

13．(1)     钾具有银白色光泽     质软；熔点低；密度比水小（合理即可）

(2)钾跟水发生反应生成了氢氧化钾和氢气或钾与酸的水溶液反应（合理即可）

(3)钾+水→氢氧化钾+氢气

14．(1)     防止固体粉末进入导管     高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气     防止水槽中的水倒吸、炸裂试管

(2)能控制化学反应的速率

15．(1)对比实验

(2)二氧化锰##MnO2

(3)

(4)     有     生成的氯化钾加快了反应

(5)收集气体的体积

16．(1)     红磷+氧气五氧化二磷     CD

(2)集气瓶中液体随导管进入量筒中成使量筒中液面上升

(3)110mL##108mL

17．(1)8

(2)     C    

(3)BC##CB

(4)B