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    人教版七年级历史上册第1课《 中国早期人类的代表—北京人》课件
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    初中历史人教部编版七年级上册第一课 中国境内早期人类的代表—北京人多媒体教学ppt课件

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    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第一课 中国境内早期人类的代表—北京人多媒体教学ppt课件,共34页。PPT课件主要包含了自告奋勇讲故事,亚当和夏娃,元谋人,距今约一百七十万年,云南元谋县,生产生活情况,会制造工具知道用火,人和动物的根本区别,小游戏,北京人头盖骨等内容,欢迎下载使用。

    你知道关于人类起源的神话传说吗?
    中国:女娲抟土造人说西方:上帝造人说
    祖国境内主要远古人类遗址图
    这表明元谋人已经知道用火了
    这表明元谋人已经会制造和使用工具了.
    经过科学家鉴定,这是远古人类的牙齿。
    PPT模板: PPT素材:背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:
    我国境内已知的最早人类
    为什么叫北京人 ?
    发现于北京周口店龙骨山
    北京人距今有多久?
    北京人为我们留下了什么遗物?
    北京人的 特点是什么?
    外形上还保留了猿的某些特征,能够制造和使用简单工具,使用天然火,生产力低,防御能力弱,过着群居生活
    中国境内的早期人类/北京人
    什么原因让“北京人是人 ”了?
    劳 动 创 造 了 人
    同位之间相互观察,看对方的头部与北京人头部复原像有什么不同?
    古猿.北京人和现代人的头部有何不同?
    在遗址中,还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中,北京人怎样生存下去呢?
    在这样险恶的环境里,只靠单个人的力量,无法生活下去。因此,他们往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居的生活。这就形成了早期的原始社会。
    北京人是怎样得到火的呢?北京人用火来做什么呢?火的使用有什么样的意义呢?
    火有使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
    北京周口店龙骨山顶部的洞穴里
    ①工具:已掌握磨光和钻孔技术;②火的使用:会人工取火;③生活来源:靠采集、渔猎为生;④观念:懂得爱美,死后埋葬;⑤社会组织:生活的集体是氏族;
    比较山顶洞人和现代人,你得出什么样的结论?
    山顶洞人和现代人的模样基本相同。
    这说明山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术
    这说明山顶洞人已懂得爱美
    看山顶洞人生活想象图,你可以得到哪些信息呢?
    山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。
    思考:与北京人相比,山顶洞人的生活有哪些进步?
    1.北京人还保留着猿的某些特征,而山顶洞人的模样和现代人基本相同。2.北京人使用打制石器,山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术,用骨针缝制衣服,懂得爱美3.北京人使用天然火,而山顶洞人已会人工取火。4.北京人过群居生活,而山顶洞人过氏族公社生活.
    1、下列那一项不属于北京人生活? ( )A、用火烧烤食物 B、 使用打制石器C、过群居生活 D、 会使用骨针
    2、人和动物的根本区别在于 ( )A、会不会制造工具 B、 是否使用打制石器C、能否使用天然火 D、 懂不懂磨制石器
    3.下列的远古人类遗址,位于长江流域的是 [ ]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人
    4.元谋人生活距今大约有 [ ] A.200万年B.190万年C.180万年D.170万年
    5.我国境内已知的最早人类 [ ]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人
    6.已经懂得人工取火远古人类 [ ]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人
    7.会制造骨针的远古人类 [ ]A.山顶洞人B.元谋人C.蓝田人D.北京人
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