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    生物必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐说课ppt课件

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    这是一份生物必修1《分子与细胞》第2节 主动运输与胞吞、胞吐说课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了一胞吞,课后习题等内容,欢迎下载使用。

    人体甲状腺分泌甲状腺激素,在生命活动中起着重要的作用。碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液中高20~25倍。
    1.甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是通过被动运输吗?
    2.联想逆水行舟的情形,甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘是否需要细胞提供能量?
    3.这在各种物质的跨膜运输中是特例还是有一定的普遍性?
    物质逆浓度梯度跨膜运输,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
    ①植物根部细胞吸收无机盐离子②甲状腺细胞吸收碘离子③动物细胞吸收钾离子和排出钠离子(Na-K泵)④小肠上皮细胞和肾小管上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸等。
    ①被运输的特定分子或离子与载体蛋白结合
    ②在细胞内化学反应释放的能量推动下,载体蛋白的空间结构发生改变,将所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来
    ③载体蛋白恢复原状,又可以转运同种物质的其他离子或分子。
    主动运输普遍存在于动植物和微生物细胞中,通过主动运输来选择吸收所需的物质,排出代谢废物和对细胞有害的物质,从而保证细胞和个体生命活动的需要。
    囊性纤维病患者肺部支气管上皮细胞表面转运氯离子的载体蛋白的功能发生异常,导致患者支气管中黏液增多。
    第一类:直接消耗ATP的主动运输。
    通常称为泵(ATP驱动泵)。
    ATP驱动泵既是载体,同时也是催化ATP水解的酶。
    第二类:间接消耗ATP的主动运输。
    如图:小肠上皮细胞逆浓度吸收葡萄糖时,没有直接消耗ATP,而是利用Na+浓度差的能量。但是Na+浓度差的建立是依靠Na+-K+泵的,而Na+-K+需要消耗ATP。
    肾小管上皮细胞吸收葡萄糖同上。
    1.下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是( )
    2.离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是 (  )A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
    3.右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是( )
    A.载体①逆浓度运输溶质分子B.载体②具有ATP酶活性C.载体①和②转运方式不同D.载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快
    6.某种H+-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白,具有ATP水解酶活性,能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H+。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中(假设细胞内的pH高于细胞外),置于暗中一段时间后,溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组,一组照射蓝光后溶液的pH明显降低;另一组先在溶液中加入H+-ATPase的抑制剂(抑制ATP水解),再用蓝光照射,溶液的pH不变。根据上述实验结果,下列推测不合理的是 (  )A.H+-ATPase位于保卫细胞质膜上,蓝光能够引起细胞内的H+转运到细胞外B.蓝光通过保卫细胞质膜上的H+-ATPase发挥作用导致H+逆浓度梯度跨膜运输C.H+-ATPase逆浓度梯度跨膜转运H+所需的能量可由蓝光直接提供D.溶液中的H+不能通过自由扩散的方式透过细胞质膜进入保卫细胞
    小结:判断下列曲线所代表的物质运输方式
    ②协助扩散(载体协助)
    或哺乳动物成熟红细胞的主动运输
    转运蛋白虽然能够帮助许多离子和小的分子通过细胞膜,但是,对于像蛋白质和多糖这样的生物大分子的运输却无能为力。
    1.细胞为什么要进行胞吞、胞吐?
    一般是完成大分子与颗粒性物质的跨膜运输。
    ①在转运过程中,物质包裹在脂双层膜包被的囊泡内运输,(膜泡运输)
    ②运输过程中需要消耗能量
    ③一般是批量运输大分子物质或颗粒物。
    1.定义:当细胞摄取大分子时,首先是大分子与膜上的蛋白质结合,从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊,包围着大分子。然后,小囊从细胞膜上分离下来,形成囊泡,进入细胞内部,这种现象叫胞吞
    原生生物:通过胞吞作用将胞外的营养物摄取到细胞内,最后在溶酶体中消化降解成小分子有机物供细胞利用。
    高等多细胞生物:主要发生在吞噬细胞中,其作用不仅仅是摄取营养物质,主要是清除侵染机体的病原体及衰老或凋亡的细胞。
    一些病毒就是借助胞吞侵入机体的。
    1.定义:细胞需要外排的大分子(一般是),先在细胞内形成囊泡,囊泡移动到细胞膜处,与细胞膜融合,将大分子排出细胞,这种现象叫胞吐
    2.实例:乳腺细胞合成的蛋白质、内分泌腺分泌细胞合成的蛋白质类激素、消化腺细胞分泌的消化酶等排出。
    思考·讨论:胞吞、胞吐过程的特点及意义
    1.胞吞、胞吐过程的实现与生物膜结构的特性有什么关系?
    2.游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质多是供细胞自身使用,而附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质能够分泌到细胞外。试分析其中的道理。
    参考答案:细胞结构的流动性是胞吞、胞吐的基础,胞吞、胞吐过程中膜的变形本身也体现了膜的流动性。
    参考答案:因为游离于细胞质基质的核糖体,所合成的蛋白质也只能游离于细胞质基质中。由于蛋白质是大分子有机物,无法直接通过被动运输或主动运输穿过细胞膜运输到细胞外,所以一般只能留在细胞内供细胞自身使用,而附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质进入内质网腔中,并借助囊泡移动进入高尔基体,经加工包装后,包裹在囊跑中的蛋白质就可以胞吐的方式分泌到细胞外。
    一、概念检测1.一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关。判断下列有关物质跨膜运输的相关表述是否正确(1)相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内( )(2)大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内,并且要消耗能量( )(3)被动运输都是顺浓度梯度进行的,既不需要消耗能量,也不需要借助膜上的转运蛋白( )(4)主动运输都是逆浓度梯度进行的,既要消耗细胞的能量,也需要借助膜上的载体蛋白( )
    2.下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是( )A.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B.脂溶性物质较易通过自由扩散进出细胞C.葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K+既消耗能量,又需要借助膜上的载体蛋白,属于主动运输3.细胞内的生物大分子(如胃蛋白酶原)运出细胞的方式是( ) A.胞吐 B.自由扩C.协助扩散 D.被动运输
    二、拓展应用1.淡水中生活的原生动物,如草履虫,能通过伸缩泡排出细胞内过多的水,以防止细胞涨破。如果将草履虫放入蒸馏水或海水中,推测其伸缩泡的伸缩情况,分别会发生什么变化?
    参考答案:放入蒸馏水中的草履虫,其伸缩泡的伸缩频率加快,放入海⽔中的则伸缩频率减慢。
    2.柽柳(见下图)是强耐盐植物,它的叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的无机盐排出体外。柽柳的根部吸收无机盐离子是主动运输还是被动运输?如果要设计实验加以证明,请说出实验思路
    参考答案:主动运输和被动运输的区别之一是否需要能量⽽能量来自细胞呼吸,故可通过抑制根细胞呼吸,并观察无机盐离子吸收速率是否受影响来判断其吸收过程属于主动运输还是被动运输。
    具体步骤:取甲、两组⽣⻓状态基本相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有 Ca2+、K+的溶液中;甲组给予正常的细胞呼吸条件,乙组抑制细胞呼吸;一段时间后测定两组植株根系对 Ca2+、K+的吸收速率,若两组植株对 Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐为被动运输;若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率,说明柽柳从壤中吸收无机盐是主动运输。
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