小学数学人教版六年级下册圆柱的认识教学设计
展开六年级数学(科)下册导学案
课 题 | 圆柱的表面积 | 课 型 | 新授 |
教学时间 | 共1课时,第1课时 | 教 者 |
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学 习 目 标 |
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重 点 | 圆柱的侧面积和表面积的计算方法。 | ||
难 点 | 运用圆柱的侧面积和表面积的计算方法解决实际问题。 | ||
导 学 过 程 | |||
一、 自 主 学 习
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1.课前热身 圆柱有( )个底面,它们是( ); 有( )侧面,是( ),有( )条高, 这些高都( ) 长方形的面积公式 = X 圆的周长公式= X 圆的面积公式= X 2.自学课本21页例3,完成下面填空。 (1) 圆柱的表面积指的 。 (2) 圆柱的表面是由 和 组成。 所以圆柱的表面积= + | ||
二、 合作 探究 |
通过观察我发现把圆柱的侧面沿着一条高剪开,展开后得到一个 。这个长方形的长等于圆柱的 ,宽等于圆柱的 。因为长方形的面积=长x宽,所以圆柱的侧面积= X ,用字母表示S= 。
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三、 展示 评价 | 学生展示, | ||
四、 达 标 检 测 | 1.一个圆柱 (1)若它的底面周长是12.56cm,高是6cm,则这个圆柱的侧面积是( )c㎡ (2)若它的底面直径是5dm,高是5dm,则这个圆柱的侧面积是( )d㎡ (3)若它的底面半径是1m,高是3m,则这个圆柱的侧面积是( )㎡ 2.判断 (1)上下两个底面是圆形的物体都是圆柱。( ) (2)圆柱的表面积是圆柱的底面积加上侧面积。( ) (3)圆柱底面半径不变,高扩大2倍,侧面积也扩大2倍。( ) 3.计算下面圆柱的表面积。(单位:cm)
4、一顶圆柱形厨师帽,高25厘米,帽顶直径20厘米,做这样一顶帽子需要用多少面料?
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五、 总结 反馈 |
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教后 反思 |
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制作时间: 年 月 日
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