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PEP人教版小学英语六年级下学期期末测试卷7
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这是一份PEP人教版小学英语六年级下学期期末测试卷7，共6页。试卷主要包含了听读句子，写出句子中所缺的单词，连词成句，按要求完成下列句子等内容，欢迎下载使用。
A. 听力部分 (30分)
一、听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。（5分）
（ ）1 .A read newspapers B empty the trash C sweep the flr
（ ）2. A ptat B tmat C carrt
（ ）3. A purple B paper C picture
（ ）4. A washed clthes B watched TV C tk pictures
（ ）5 .A skate B skirt C shirt
二、听句子，选择最佳答语，将其编号写在括号里。（5分）
（ ）1.A Yes , it is. B Yes , there is.
（ ）2. A They’re frm England. B They’re in America.
（ ）3. A They are listening t music. B They g t the park in the mrning.
（ ）4 A Our schl is near the bus stp.
B The Bank f China is near a schl.
（ ）5. A She is a teacher. B She is thirty-nine.
三、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“ √”，不相符
的打“ ×”。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、听读句子，写出句子中所缺的单词。（5分）
1. My jacket is .
2. Last weekend I my grandparents.
3. I’m ging t be an in the future.
4. My family went t Beijing by last year.
5. I’m taller and than my sister.
五、听短文，根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“”,错的打“”。(5分)
（ ）1. The twins g t schl frm Mnday t Friday.
（ ）2. Dick has dinner at 6:30.
（ ）3. Dick and Nick are classmates.
（ ）4. Near hme, there is a supermarket.
（ ）5. Father sent Nick a cmputer and Dick a ftball fr their birthday.
B.笔试部分（70分）
六、看图片，找单词或短语，把图片序号填写在词语前括号里。（15分）
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
( ) sprut( ) writer ( ) dctr( ) leaf ( ) plant trees
( ) diving ( ) n ft( )swimming ( )d mrning exercises
( ) read a magazine
七、找出不同类的词，将其编号填在左边括号内。（10分）
( ) 1. A. sweetB. sur C. saltyD. ur
( ) 2. A. seasn B. spring C. summerD. winter
( ) 3. A. swimming B. sing C. writing D. reading
( ) 4. A. went B. read C. sawD. ck
( ) 5. A. libraryB. appleC. artrmD. musicrm
八、选择填空，把其编号填在左边括号内。（10分）
（ ） her hmewrk last Saturday .
A d B did C des
（ ）2. What’s yur hbby ? I like .
A ride a bike B bike C riding a bike
（ ）3. The third day is in a week .
A Mnday B Tuesday C Wednesday
（ ）4. Hw XiaDng g t HuiZhu? He there by car.
A d…ges B des…g C des…ges
（ ）5. I’m . Because my parents take a trip with me .
A angry B sad C happy
（ ）6. On the farm, there are many cws, hrses and .
A sheep B hen C sheeps
（ ）7. When yu play ftball. Yu can wear yur .
A sneakers B slippers C sandals
（ ）8. I fishing yesterday . but I’m hmewrk nw .
A went…ding B went…did C g…d
（ ）9. This dress is very pretty .It’s .
A Amy’s B Jhn’s C Mike’s
（ ）10. Are there tall buildings in the city ?
A a B sme C any
九、连词成句。(10分)
1. where n yu g yur hliday did ( ? )
2. matter with yu what’s the ( ? )
3. the d yu what n weekend d usually ( ? )
4. yu strnger am than I taller and ( . )
5. visit I’m tmrrw my ging grandparents t ( . )
十、按要求完成下列句子。（5分）
1. I flew a kite last Sunday . (就划线部分提问)
2． 我比我的弟弟更高。（翻译成英文）
3. I went t a park last weekend .（改成一般疑问句并作否定回答）
4. What’s yur English teacher like ? （根据实际情况回答）
5. I usually g t schl n ft .（用hw提问）
十一、阅读短文，然后判断后面的句子是否符合短文内容，打“√”或“×”。（10分）
This is Billy and his sister’s bedrm. It’s nt very big, but it is very clean. There are tw beds in the rm. There is a desk between the beds. There are sme bks n the desk. Sme are English bks. Sme are Chinese bks. There is a phne n the desk,t. There are tw chairs beside the desk. One is fr Billy, and the ther is fr his sister. There is a map f the wrld n the wall,t. Billy and his sister like their bedrm very much .
( ) 1. The bedrm is small, and it’s clean .
( ) 2. There are tw desks in the bedrm.
( ) 3. There are sme Chinese bks n the desk.
( ) 4. There are tw maps n the wall.
( ) 5. The chairs are fr Billy and his brther.
十二、作文：（10分）
请用Last hliday为题写一篇作文。注意写清楚去了哪里，和谁一起去的，怎么去的，做了什么,心情怎么样等。50个单词左右。
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听力材料及参考答案
一、听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。（5分）
1、empty the trash 2、carrt 3、picture 4、watched TV 5、skate
(BCCBA)
二、听句子，选择最佳答语，将其编号写在括号里。（5分）
1. Is there a lake in the frest ? 2. Where are they frm?
3. What are they ding ? 4. Where is yur schl?
5. What des yur mther d ?
(BAAAA)
三、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“ √”，不相符
的打“ ×”。（10分）
1. Sarah is skating.
2. I went t my aunt’s hme by train last winter hliday.
3. Peter is the shrtest student in ur class. He is 80cm.
4. Chen Jie is sick tday. She has a cld.
5. Jhn is fishing by the river.
(√×××√)
四、听读句子，写出句子中所缺的单词。（5分）
1. My jacket is blue.
2. Last weekend I visited my grandparents.
3. I’m ging t be an engineer in the future.
4. My family went t Beijing by train last year.
5. I’m taller and strnger than my sister.
五、听短文，根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“”,错的打“”。(5分)
Mr Brwn has tw sns. Dick and Nick. They are 11 years ld. They g t schl frm Mnday t Friday. They study in the same class. Every day, They eat dinner at 6:00. There is a supermarket near their hme. On their birthday, their father Mr Brwn bught a cmputer fr Dick and a ftball fr Nick. They are very happy.
(√×√√×)
六、看图片，找单词或短语，把图片序号填写在词语前括号里。（15分）
6 1 5 7 10 4 3 2 9 8
七、找出不同类的词，将其编号填在左边括号内。（10分）
(DABDB)
八、选择填空，把其编号填在左边括号内。（10分）
(1-5 BCBCC 6-10 AAAAC)
九、连词成句。(10分)
1.Where did yu g n yur hliday? 2.What’s the matter with yu?
3.What d yu usually d n the weekend? 4.I am strnger and taller than yu.
5.I.m ging t visit my grandparents tmrrw.
十、按要求完成下列句子。（5分）
1.What did yu d last Sunday? 2.I’m taller than my brther.
3.Did yu g t a park last weekend? N,I didn,t.4.略5.Hw d yu usually g t schl?
十一、阅读短文，然后判断后面的句子是否符合短文内容，打“√”或“×”。（10分）
(1-5√×√××)
十二、作文：（10分）
(一)、评分原则：
1.本题总分为10分，按四个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整本档次，最后给分。 3.文章少于规定词数，从总分中减去１分。 4.如书写较差，以至影响阅卷，将分数降低一个档次。
(二)、各档次的给分范围和要求：
第四档(很好)：(9—10分)完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。 第三档(好)：(7—8分) 完成了试题规定的任务，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，基本没有语法和词汇错误，达到了预期的写作目的。 第二档(一般)：(4—6分) 未恰当完成试题规定的任务，漏掉内容要点，未描述清楚主要内容，写了一些无关内容，有语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解，未能清楚地传达信息。 第一档(差)：(1—3分) 未完成试题规定的任务，明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，语法结构单调，词汇数量有限，有较多语法和词汇错误，影响对写作内容的理解，未能传达信息。 0分: 未能传达给读者任何信息,内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
命题意图、难度分析及命制后的思考
一、命题意图：
本套试卷主要是考查学生对单词、句子的掌握情况以及分析能力、判断能力、综合运用知识的能力。
二、难度分析：
本套试卷的难度比例为7:2:1，难度系数为0.8左右。
三、命制后的思考：
本套试卷的亮点是以学生学习能力培养情况为主，密切联系学生学习实际和课本的结合，关注学生心灵，较好地渗透新课程理念。却题型多样化，力求对学生的素质进行全面的评价。但还有些能力没有考查到，有些题型还可以灵活些。
题 次
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总评
记 分
A. 听力部分 (30分)
一、听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。（5分）
（ ）1 .A read newspapers B empty the trash C sweep the flr
（ ）2. A ptat B tmat C carrt
（ ）3. A purple B paper C picture
（ ）4. A washed clthes B watched TV C tk pictures
（ ）5 .A skate B skirt C shirt
二、听句子，选择最佳答语，将其编号写在括号里。（5分）
（ ）1.A Yes , it is. B Yes , there is.
（ ）2. A They’re frm England. B They’re in America.
（ ）3. A They are listening t music. B They g t the park in the mrning.
（ ）4 A Our schl is near the bus stp.
B The Bank f China is near a schl.
（ ）5. A She is a teacher. B She is thirty-nine.
三、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“ √”，不相符
的打“ ×”。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、听读句子，写出句子中所缺的单词。（5分）
1. My jacket is .
2. Last weekend I my grandparents.
3. I’m ging t be an in the future.
4. My family went t Beijing by last year.
5. I’m taller and than my sister.
五、听短文，根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“”,错的打“”。(5分)
（ ）1. The twins g t schl frm Mnday t Friday.
（ ）2. Dick has dinner at 6:30.
（ ）3. Dick and Nick are classmates.
（ ）4. Near hme, there is a supermarket.
（ ）5. Father sent Nick a cmputer and Dick a ftball fr their birthday.
B.笔试部分（70分）
六、看图片，找单词或短语，把图片序号填写在词语前括号里。（15分）
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.
( ) sprut( ) writer ( ) dctr( ) leaf ( ) plant trees
( ) diving ( ) n ft( )swimming ( )d mrning exercises
( ) read a magazine
七、找出不同类的词，将其编号填在左边括号内。（10分）
( ) 1. A. sweetB. sur C. saltyD. ur
( ) 2. A. seasn B. spring C. summerD. winter
( ) 3. A. swimming B. sing C. writing D. reading
( ) 4. A. went B. read C. sawD. ck
( ) 5. A. libraryB. appleC. artrmD. musicrm
八、选择填空，把其编号填在左边括号内。（10分）
（ ） her hmewrk last Saturday .
A d B did C des
（ ）2. What’s yur hbby ? I like .
A ride a bike B bike C riding a bike
（ ）3. The third day is in a week .
A Mnday B Tuesday C Wednesday
（ ）4. Hw XiaDng g t HuiZhu? He there by car.
A d…ges B des…g C des…ges
（ ）5. I’m . Because my parents take a trip with me .
A angry B sad C happy
（ ）6. On the farm, there are many cws, hrses and .
A sheep B hen C sheeps
（ ）7. When yu play ftball. Yu can wear yur .
A sneakers B slippers C sandals
（ ）8. I fishing yesterday . but I’m hmewrk nw .
A went…ding B went…did C g…d
（ ）9. This dress is very pretty .It’s .
A Amy’s B Jhn’s C Mike’s
（ ）10. Are there tall buildings in the city ?
A a B sme C any
九、连词成句。(10分)
1. where n yu g yur hliday did ( ? )
2. matter with yu what’s the ( ? )
3. the d yu what n weekend d usually ( ? )
4. yu strnger am than I taller and ( . )
5. visit I’m tmrrw my ging grandparents t ( . )
十、按要求完成下列句子。（5分）
1. I flew a kite last Sunday . (就划线部分提问)
2． 我比我的弟弟更高。（翻译成英文）
3. I went t a park last weekend .（改成一般疑问句并作否定回答）
4. What’s yur English teacher like ? （根据实际情况回答）
5. I usually g t schl n ft .（用hw提问）
十一、阅读短文，然后判断后面的句子是否符合短文内容，打“√”或“×”。（10分）
This is Billy and his sister’s bedrm. It’s nt very big, but it is very clean. There are tw beds in the rm. There is a desk between the beds. There are sme bks n the desk. Sme are English bks. Sme are Chinese bks. There is a phne n the desk,t. There are tw chairs beside the desk. One is fr Billy, and the ther is fr his sister. There is a map f the wrld n the wall,t. Billy and his sister like their bedrm very much .
( ) 1. The bedrm is small, and it’s clean .
( ) 2. There are tw desks in the bedrm.
( ) 3. There are sme Chinese bks n the desk.
( ) 4. There are tw maps n the wall.
( ) 5. The chairs are fr Billy and his brther.
十二、作文：（10分）
请用Last hliday为题写一篇作文。注意写清楚去了哪里，和谁一起去的，怎么去的，做了什么,心情怎么样等。50个单词左右。
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听力材料及参考答案
一、听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。（5分）
1、empty the trash 2、carrt 3、picture 4、watched TV 5、skate
(BCCBA)
二、听句子，选择最佳答语，将其编号写在括号里。（5分）
1. Is there a lake in the frest ? 2. Where are they frm?
3. What are they ding ? 4. Where is yur schl?
5. What des yur mther d ?
(BAAAA)
三、听录音，判断图片是否与录音内容相符，相符的括号内打“ √”，不相符
的打“ ×”。（10分）
1. Sarah is skating.
2. I went t my aunt’s hme by train last winter hliday.
3. Peter is the shrtest student in ur class. He is 80cm.
4. Chen Jie is sick tday. She has a cld.
5. Jhn is fishing by the river.
(√×××√)
四、听读句子，写出句子中所缺的单词。（5分）
1. My jacket is blue.
2. Last weekend I visited my grandparents.
3. I’m ging t be an engineer in the future.
4. My family went t Beijing by train last year.
5. I’m taller and strnger than my sister.
五、听短文，根据短文内容,判断下列句子的正误,对的打“”,错的打“”。(5分)
Mr Brwn has tw sns. Dick and Nick. They are 11 years ld. They g t schl frm Mnday t Friday. They study in the same class. Every day, They eat dinner at 6:00. There is a supermarket near their hme. On their birthday, their father Mr Brwn bught a cmputer fr Dick and a ftball fr Nick. They are very happy.
(√×√√×)
六、看图片，找单词或短语，把图片序号填写在词语前括号里。（15分）
6 1 5 7 10 4 3 2 9 8
七、找出不同类的词，将其编号填在左边括号内。（10分）
(DABDB)
八、选择填空，把其编号填在左边括号内。（10分）
(1-5 BCBCC 6-10 AAAAC)
九、连词成句。(10分)
1.Where did yu g n yur hliday? 2.What’s the matter with yu?
3.What d yu usually d n the weekend? 4.I am strnger and taller than yu.
5.I.m ging t visit my grandparents tmrrw.
十、按要求完成下列句子。（5分）
1.What did yu d last Sunday? 2.I’m taller than my brther.
3.Did yu g t a park last weekend? N,I didn,t.4.略5.Hw d yu usually g t schl?
十一、阅读短文，然后判断后面的句子是否符合短文内容，打“√”或“×”。（10分）
(1-5√×√××)
十二、作文：（10分）
(一)、评分原则：
1.本题总分为10分，按四个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言水平初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整本档次，最后给分。 3.文章少于规定词数，从总分中减去１分。 4.如书写较差，以至影响阅卷，将分数降低一个档次。
(二)、各档次的给分范围和要求：
第四档(很好)：(9—10分)完全完成了试题规定的任务，覆盖所有内容要点，应用了较多的语法结构和词汇，没有语法和词汇错误，具备较强的语言运用能力，完全达到了预期的写作目的。 第三档(好)：(7—8分) 完成了试题规定的任务，应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，基本没有语法和词汇错误，达到了预期的写作目的。 第二档(一般)：(4—6分) 未恰当完成试题规定的任务，漏掉内容要点，未描述清楚主要内容，写了一些无关内容，有语法和词汇错误，影响了对写作内容的理解，未能清楚地传达信息。 第一档(差)：(1—3分) 未完成试题规定的任务，明显遗漏了主要内容，写了一些无关内容，语法结构单调，词汇数量有限，有较多语法和词汇错误，影响对写作内容的理解，未能传达信息。 0分: 未能传达给读者任何信息,内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
命题意图、难度分析及命制后的思考
一、命题意图：
本套试卷主要是考查学生对单词、句子的掌握情况以及分析能力、判断能力、综合运用知识的能力。
二、难度分析：
本套试卷的难度比例为7:2:1，难度系数为0.8左右。
三、命制后的思考：
本套试卷的亮点是以学生学习能力培养情况为主，密切联系学生学习实际和课本的结合，关注学生心灵，较好地渗透新课程理念。却题型多样化，力求对学生的素质进行全面的评价。但还有些能力没有考查到，有些题型还可以灵活些。
题 次
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总评
记 分
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