小学数学三 包装盒——长方体和正方体集体备课课件ppt

这是一份小学数学三 包装盒——长方体和正方体集体备课课件ppt，共10页。

一、创设情境，激趣引入大家好，我是海绵宝宝。昨天晚上我做了一百个汉堡包，现在又累又饿又渴，站都站不起来了，你们看我都变成什么形状了？ 从长方形到长方体。
二、初步认识长方体的面、棱、顶点 摸摸你手中海绵宝宝的脸，有什么感觉呢？——平平的。这个平平的面，长方体的面。 两个面相交处是什么呢？是一条线段。面和面相交的线段我们把它叫棱。 三条棱相交处有什么呢？是一个点，没错，棱和棱的交点是顶点。
三、探究长方体的特征请同学们以四人小组为单位完成课堂活动1。同学们的讨论非常激烈，有很多小组已经完成了。那个小组来汇报你们的成果呢？
面长方体共有6个面。分别是上面，下面，前面，后面，左面和右面。这六个面的形状都是长方形。另外上下面，前后面，左右面是完全相同的两个面。这位同学回答的非常完整。其他同学还有补充吗？你说。说的真棒！上下面，前后面，左右面可以简答的说成是相对的面完全相同。完全相同说明？大小相同，形状相同，面积相等……
棱 同学们，刚才我们研究了长方体中关于面的特征，那么长方体的棱有什么特点呢？请你们小组来汇报：我们小组发现长方体一共有12条棱。这些棱的形状都是线段。其中，有些棱的长度相等，有些棱的长度不相等。你们有疑问吗？
顶点那么，长方体的顶点有哪些特征呢？谁来补充？请你来我们发现长方体共有8个顶点。请你们认真观察，还有别的发现吗？这8个顶点都是由3条棱相交而成。
四、制作长方体框架你们对海绵宝宝的面、棱、顶点都有了非常深刻的认识。你们知道吗？中秋节马上就要到了，在这个全家团圆的日子里海绵宝宝一个人太孤单了，我们在做一个海绵宝宝陪陪他吧。好吗？请从你们的抽屉里拿出学习材料，以四人小组为单位制作海绵宝宝的框架结构，并结合制作过程，完成课堂活动表2。
挑战1：海绵宝宝的正面是什么形状？和它相同的面是哪个面？你们的回答真棒，这个问题太简单了，加大难度喽，挑战2：为了迎接中秋节的到来，我们要在海绵宝宝的所有棱上粘一圈彩带，至少需要多长的彩带呢？