小学科学湘科版 (2017)六年级上册2 手电筒的发明测试题
展开2 手电筒的发明
学习目标
1 知道手电筒是工程师利用科学原理发明创造的实例。
2 知道现代手电筒与老式手电筒的基本科学原理是一致的。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
3 通过手电筒的变化历程,理解技术产品的发展过程。
基础训练
一、填空题。
1.科学家发现了电的秘密之后,人们根据其科学原理发明了很多新的产品,如_________。
2.手电筒最重要的部分是_________、_________、_________和开关。
3.1898年,英国发明家_________发明了管状手电筒,手电筒从此为我们的生活提供了方便。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
1.通过比较现代手电筒与老式手电筒,我们发现塑料和金属外壳的优势各不相同,其中不易生锈是下列哪种外壳的优点? ( )
A.塑料外壳 B.金属外壳 C.都不是
2.老式管状手电筒所使用的电池是( )。
A.纽扣电池 B.充电电池 C.1.5 V干电池
3.下列哪个选项不是手电筒的结构?( )
A.干电池、导线.小灯泡
B.纽扣电池、LED灯、小铁钉
C.充电电池、小灯泡、开关
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“X”)
1.现代手电筒与老式手电筒的基本科学原理是一致的.( )
2.手电筒的发展与科技的发展无关。( )
3.带LED灯的新型手电筒比带白炽灯的老式手电筒更费电。( )
4.现代人还发明了具有手摇发电功能的手电筒。( )
能力提升
四填表与分析。
1.把下列表格填写完整,并回答问题。
2.根据上面表格中的资料,你能大致推测出人们是在哪个时间段发明的手电筒吗?你推测的依据是什么?
3.了解了手电筒的发明历史,给我们什么启示?
参考答案[来源:学科网]
一、1.手电筒2.电源 导线 灯泡3.米歇尔
二、1.A [解析]不易生锈的材料是塑料。
2.C 3.B[来源:学#科#网]
三、1√
2.X[解析]手电筒的发展离不开科技的进步。
3.X [解析]LED灯是节能型灯泡,比普通白炽灯更省电。
4. √
四、1. (从上到下)总结出正电、负电的名称 伏特 爱迪生 1.5 钨丝电灯
2.我推测手电筒的发明时间是1879-1888年。
推测依据:手电筒的主要结构是电池、导线,小灯泡,在这些主要结构都发明出来的基础之上,人们想得到更方便的、可移动的灯光,想办法发明了手电筒。1879年手电筒的主要结构都发明出来了。1888年干电池的发明让手电筒更加轻便。因此,我推测手电筒的发明时间是1879-1888年。[来源:学科网]
3.人们是因为有需求才想要发明,想要手电筒更加方便,才不断改进手电筒的外形。现在人们也是为了更加方便,把手电筒和手机.帽子等物体组合,为了手电筒更加耐用而采用塑料、树脂等材料。发明和创造与科技发展和人类社会的进步都是密不可分的。
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