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    2022七年级数学上册第3章一次方程与方程组小结与复习同步课件新版沪科版
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    沪科版七年级上册第3章 一次方程与方程组综合与测试复习课件ppt

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    这是一份沪科版七年级上册第3章 一次方程与方程组综合与测试复习课件ppt,共56页。PPT课件主要包含了要点梳理,方程的有关概念,等式的性质,考点讲练,注意a可能为0,例4解下列方程,例5解下列方程组,一行程问题,依题意得,方法总结等内容,欢迎下载使用。

    1.方程:含有未知数的等式叫做方程.2.一元一次方程的概念:只含有____个未知数,未知数的次数都是____,等式两边都是______,这样的方程叫做一元一次方程.3.方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解,一元方程的解,也叫它的根.4.解方程:求方程解的过程叫做解方程.
    二、二(三)元一次方程组的有关概念
    1.二元一次方程的概念:含有______未知数的_____方程,叫做二元一次方程.2.二元一次方程组的概念:由两个______方程组成的含有______未知数的方程组叫做二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组中每个方程都成立的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解.
    4.三元一次方程组的概念:由三个_____方程组成的含有_______未知数的方程组叫做三元一次方程组.
    (1)等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.如果a=b,那么a±____=b±c.(2)等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.如果a=b,那么ac=___或____=____(c≠0).(3)如果a=b,那么b=a.(对称性)(4)如果a=b,b=c,那么a=c.(传递性)
    解一元一次方程的一般步骤:(1)去分母:方程两边都乘各分母的最小公倍数,别漏乘.(2)去括号:注意括号前的系数与符号.(3)移项:把含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程右边,移项注意要改变符号.(4)合并同类项:把方程化成ax=b(a≠0)的形式.(5)系数化为1:方程两边同除以x的系数,得x=m的形式
    四、一元一次方程的解法
    五、二元一次方程组的解法
    (1)代入法:从一个方程中求出某一个未知数的表达式,再把它“代入”另一个方程,进行求解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法.
    (2)加减法:把方程的两边分别相加或相减消去一个未知数的方法,叫做加减消元法,简称加减法.
    六、三元一次方程组的解法
    消元法:通过消元,把一个较复杂的三元一次方程组转化为简单易解的阶梯形的方程组,从而通过回代得出其解,整个求解过程称为用消元法解三元一次方程组.
    1.列方程(组)的应用题的一般步骤:审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.设:设未知数.列:根据题意寻找等量关系列方程.解:解方程(组).验:检验方程的解是否符合题意.答:写出答案(包括单位).[注意] 审题是基础,找等量关系是关键.
    七、用一次方程与方程组解决实际问题
    2.常见的几种方程类型及等量关系:(1)行程问题中基本量之间的关系:① 路程=速度×时间;②相遇问题:全路程=甲走的路程+乙走的路程;③追及问题:甲为快者,被追路程=甲走路程-乙走路程;④流水问题:v顺=v静+v水,v逆=v静-v水.
    (2)等积变形问题中基本量之间的关系: ① 原料面积=成品面积; ② 原料体积=成品体积.
    (3)储蓄问题中基本量之间的关系: ① 本金×利率×年数=利息; ② 本金+利息=本息和.
    (4)销售问题中基本量之间的关系: ① 实际售价-进价(成本)=利润; ② 利润÷进价×100%=利润率; ③ 进价×(1+利润率)=售价;标价×折扣数÷10=进价.
    (5)和、差、倍、分问题中基本量之间的关系: ① 增长率=原有量×增长率;现有量=原有量+增长量. ② 降低量=原有量×降低率;现有量=原有量-降低量.
    (6)百分率问题中基本量之间的关系: ① 浓度问题:浓度=溶质质量÷溶液质量; ② 增长率问题:原量×(1+增长率)=增长后的量; 原量×(1-减少率)=减少后的量.
    【解析】将x=2代入方程得1+a=-1,得a=-2.
    1.若(m+3)x|m|-2+2=1是关于x的一元一次方程,则 m的值为________.
    为什么m的值不能为-3?
    例2.若(a-3)x+y|a|-2=9是关于x,y的二元一次方程,则 a的值为______.
    【解析】由题意,未知数x的系数为a-3,所以a-3≠0. 由未知数y的次数为|a|-2,所以|a|-2=1,即a=±3.但a≠3.所以a=-3.
    2.若xm-yn+2=3是二元一次方程,则 mn的值为________.
    【解析】选项A的变形是在等式左边减去x,等式右边减去(x+2)是错误的;B的变形是在方程两边都除以x,是错误的;C在依据规则将系数化为1中出错;D正确.
    【解析】对于第(1)题,将方程的两边同乘以12,约去分母,然后求解;对于第(2)题,先用分配律、去括号简化方程,再求解较容易.
    考点四 二(三)元一次方程组的解法
    例6.一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中速度为7 km/h,水流速度为2 km/h,往返一次共用28 h,求甲、乙两码头之间的距离.
    相等关系:顺水航行时间+逆水航行时间=往返一次共用时间.
    解:设甲、乙两码头之间的距离是x km,
    解得 x=90
    答:甲、乙两码头之间的距离是90km
    (1)顺水航行所用时间+逆水航行所用时间=总时间.
    (2)顺流速度=船在静水中的速度+水流速度. 逆流速度=船在静水中的速度-水流速度.
    6.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15千米,可早到10分钟;每小时骑12千米,就会迟到5分钟,则他家到学校的路程是多少千米?
    解:设他家到学校的路程是x千米,
    解得 x=15
    答:他家到学校的路程是15 千米.
    例7. 用直径90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个底面积为125×125mm2,内高81mm的长方体铁盒倒满水时,玻璃杯中的水的高度下降了多少mm?(结果保留整数)
    相等关系:玻璃杯中倒出水的体积=长方体铁盒的体积.
    解:设玻璃杯中的水的高度下降了x mm.
    解得 x≈199.
    答:玻璃杯中的水的高度下降了199mm.
    7. 已知一圆柱形容器底面直径为0.5m,高为1.5m,里面盛有1m深的水,将底面直径为0.3m,高为0.5m的圆柱形铁块沉入水中,问容器内水面将升高多少?
    相等关系:圆柱内升高部分的体积=圆形铁块的体积.
    解:设容器内的水面将升高x m.
    解得 x=0.18.
    答:容器内的水面将升高0.18m.
    例8. 某农户把手头一笔钱买了年利率为2.89%的3年期国库券.如果他想3年后得到2万元,现应买这种国库券多少?
    解:设现应购买这种国库券x元.
    相等关系:本息和=本金+利息=本金+本金×利率×年数.
    依题意得 x+ 2.89%×3x=20000. 解得 x=18404 .
    答:现应买这种国库券18404元.
    8. 小红的父亲在停征利息税后存入了一种年利率为2.43%的两年储蓄,到期后,所得利息正好给小红买了一个价格为121.5元的计算器,那么小红的父亲存入了多少元钱?
    解:设小红的父亲存入了x元钱.
    相等关系:利息=本金×年利率×年数.
    依题意得 2.43%×2x=121.5 . 解得 x=2500 .
    答:小红的父亲存入了2500元.
    例9. 某种商品零售价每件900元,为了适应市场竞争,商店按零售价的9折降价并让利40元,仍可获利10%,则这种商品的进货每件多少元?
    解:设这种商品进货每件为x元.
    相等关系:标价×折扣÷10-40=进价×(1+10%)
    依题意得 (1+10%)x=900×9÷10-40 . 解得 x=700 .
    答:这种商品进货每件为700元.
    (1)售价=标价×折扣÷10.
    (2)售价=进价+利润=进价×(1+利润率).
    9. 一件衣服按标价的6折出售,店主可赚22元.已知这件衣服的进价是50元,问标价是多少元?
    解:设这件衣服的标价为x元.
    相等关系:标价×折扣÷10=进价+利润.
    答:这件衣服的标价为120元.
    例10. 三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数分别是多少?
    解:设这三个数分别为x,2x,4x.
    相等关系:三数之和=84.
    依题意得 x+2x+4x=84 . 解得 x=12 .所以,x=12,2x=24,4x=48.答:这三个数分别为12,24和48.
    比例问题一般采用间接设元法,通常设每一份为x.
    比例问题中等量关系为:各部分之和=总量.
    10. A、B、C三个公司合作一项工程,计划派出91名技术人员,按公司的投入比例3:4:6,则A、B、C三个公司分别派出的技术人员的人数各是多少?
    解:设A、B、C三个公司分别派出的技术人员为3x人、4x人、6x人.
    依题意得 3x+4x+6x=91 . 解得 x=7 .所以,3x=21,4x=28,6x=42.答:A、B、C三个公司分别派出的技术人员为21人、28人、42人.
    六 和、差、倍、分问题
    例11. 旅行社的一辆汽车在第一次旅程中用去油箱里汽油的25%,第二次旅程中用去剩余汽油的40%,这样油箱中剩的汽油比两次所用的汽油少1升,求油箱里原有汽油多少升?
    相等关系:两次所用汽油之和=剩余汽油-1. 两次所用汽油之和+剩余汽油=原有汽油.
    解:设油箱中原有的汽油x升.
    依题意得 [25%x+(1-25%)x×40%]×2-1=x . 解得 x=10.答:油箱中原有汽油10升.
    11.把一个减法算式里的被减数,减数与差相加,得数是592,已知减数比差的2倍还大2,问减数是多少?
    解:设差为x,则减数为2x+2.
    相等关系:被减数=减数+差.被减数+减数+差=592.
    依题意得 (x+2x+2)×2=592 . 解得 x=98. 所以减数2x+2=198答:减数为198.
    例12. 已知现有含盐20%与含盐8%的盐水,若需配置含盐15%的盐水300千克,求这两种盐水各需多少千克?
    相等关系:含盐20%的盐水质量+含盐8% 的盐水质量=300. 两种盐水中的含盐量之和=300×15%.
    解:配置300千克含盐15%的盐水,需含盐20%的盐水x千克,需含盐8%的盐水y千克.
    答:需含盐20%的盐水175千克,需含盐8%的盐水125千克.
    12.某学校去年有学生1000人,今年比去年总的人数增加3.4%,其中寄宿生增加了6%,走读生减少了20%,问该校去年寄宿生与走读生各是多少人?
    解:设该校去年寄宿生x人,走读生y人.
    答:该校去年寄宿生900人,走读生100人.
    例13. 用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制成盒身25个,或制盒底40个,一个盒身和两个盒底配成一套罐头盒,现有36张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套?
    相等关系:制作盒身的铁皮+制作盒底的铁皮=36. 盒底的数量=2×盒身的数量.
    解:设用x张制盒身,y张制盒底,可使盒身与盒底正号配套.
    答:用16张制盒身,20张制盒底,可使盒身与盒底正号配套.
    13.某工地需要派48人去挖土和运土,如果每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该怎样安排人员,正好能使挖的土及时运走?
    解:设用x人挖土,y人运土,正好使挖的土及时运走.
    答:设用18人挖土,30人运土,正好使挖的土及时运走.
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