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    2022年江苏省镇江市江南中学中考联考数学试卷含解析
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    2022年江苏省镇江市江南中学中考联考数学试卷含解析

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    这是一份2022年江苏省镇江市江南中学中考联考数学试卷含解析,共18页。试卷主要包含了若与 互为相反数,则x的值是,cs30°的相反数是,今年春节某一天早7等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.3的倒数是( )
    A. B. C. D.
    2.在六张卡片上分别写有,π,1.5,5,0,六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是(  )
    A. B. C. D.
    3.如图,在平面直角坐标系中,是反比例函数的图像上一点,过点做轴于点,若的面积为2,则的值是( )

    A.-2 B.2 C.-4 D.4
    4.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则的值是  

    A. B. C. D.
    5.下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图①中有5个棋子,图②中有10个棋子,图③中有16个棋子,…,则图⑥________中有个棋子( )

    A.31 B.35 C.40 D.50
    6.若与 互为相反数,则x的值是(  )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    7.如图,直线a∥b,直线分别交a,b于点A,C,∠BAC的平分线交直线b于点D,若∠1=50°,则∠2的度数是  

    A.50° B.70° C.80° D.110°
    8.cos30°的相反数是(  )
    A. B. C. D.
    9.今年春节某一天早7:00,室内温度是6℃,室外温度是-2℃,则室内温度比室外温度高( )
    A.-4℃ B.4℃ C.8℃ D.-8℃
    10.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为( )

    A.80° B.90° C.100° D.102°
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.
    A.正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是____________ .
    B.运用科学计算器比较大小: ________ sin37.5° .
    12.如果a2﹣a﹣1=0,那么代数式(a﹣)的值是   .
    13.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥x轴,C、D在x轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为   .
    14.江苏省的面积约为101 600km1,这个数据用科学记数法可表示为_______km1.
    15.当x为_____时,分式的值为1.
    16.若代数式有意义,则x的取值范围是__.
    17.如图,直线l1∥l2∥l3,等边△ABC的顶点B、C分别在直线l2、l3上,若边BC与直线l3的夹角∠1=25°,则边AB与直线l1的夹角∠2=________.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:
    A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;C:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.
    根据统计结果绘制如下两个统计图(如图),根据统计图提供的信息,解答下列问题:
    请你补全条形统计图;在扇形统计图中,求“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角的度数;为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的5名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学担任生活监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到一男一女的概率.
    19.(5分)如图,矩形摆放在平面直角坐标系中,点在轴上,点在轴上,.
    (1)求直线的表达式;
    (2)若直线与矩形有公共点,求的取值范围;
    (3)直线与矩形没有公共点,直接写出的取值范围.

    20.(8分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的
    参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统
    计图中 .

    (1)B班参赛作品有多少件?
    (2)请你将图②的统计图补充完整;
    (3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?
    (4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率 .
    21.(10分)如图,点D为△ABC边上一点,请用尺规过点D,作△ADE,使点E在AC上,且△ADE与△ABC相似.(保留作图痕迹,不写作法,只作出符合条件的一个即可)

    22.(10分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
    23.(12分)2018年4月12日上午,新中国历史上最大规模的海上阅兵在南海海域隆重举行,中国人解放军海军多艘战舰、多架战机和1万余名官兵参加了海上阅兵式,已知战舰和战机总数是124,战数的3倍比战机数的2倍少8.问有多少艘战舰和多少架战机参加了此次阅兵.
    24.(14分)如图1所示,点E在弦AB所对的优弧上,且为半圆,C是上的动点,连接CA、CB,已知AB=4cm,设B、C间的距离为xcm,点C到弦AB所在直线的距离为y1cm,A、C两点间的距离为y2cm.

    小明根据学习函数的经验,分别对函数y1、y2岁自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整.按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1、y2与x的几组对应值:
    x/cm
    0
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    y1/cm
    0
    0.78
    1.76
    2.85
    3.98
    4.95
    4.47
    y2/cm
    4
    4.69
    5.26

    5.96
    5.94
    4.47
    (2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1、y2的图象;结合函数图象,解决问题:
    ①连接BE,则BE的长约为   cm.
    ②当以A、B、C为顶点组成的三角形是直角三角形时,BC的长度约为   cm.



    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、C
    【解析】
    根据倒数的定义可知.
    解:3的倒数是.
    主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是:
    倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.
    倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
    2、B
    【解析】
    无限不循环小数叫无理数,无理数通常有以下三种形式:一是开方开不尽的数,二是圆周率π,三是构造的一些不循环的数,如1.010010001……(两个1之间0的个数一次多一个).然后用无理数的个数除以所有书的个数,即可求出从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率.
    【详解】
    ∵这组数中无理数有,共2个,
    ∴卡片上的数为无理数的概率是 .
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了无理数的定义及概率的计算.
    3、C
    【解析】
    根据反比例函数k的几何意义,求出k的值即可解决问题
    【详解】
    解:∵过点P作PQ⊥x轴于点Q,△OPQ的面积为2,
    ∴||=2,
    ∵k<0,
    ∴k=-1.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查反比例函数k的几何意义,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    4、C
    【解析】
    如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
    【详解】
    如图作,FN∥AD,交AB于N,交BE于M.

    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB∥CD,∵FN∥AD,
    ∴四边形ANFD是平行四边形,
    ∵∠D=90°,
    ∴四边形ANFD是矩形,
    ∵AE=3DE,设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,
    ∵AN=BN,MN∥AE,
    ∴BM=ME,
    ∴MN=a,
    ∴FM=a,
    ∵AE∥FM,
    ∴,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题,学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
    5、C
    【解析】
    根据题意得出第n个图形中棋子数为1+2+3+…+n+1+2n,据此可得.
    【详解】
    解:∵图1中棋子有5=1+2+1×2个,
    图2中棋子有10=1+2+3+2×2个,
    图3中棋子有16=1+2+3+4+3×2个,

    ∴图6中棋子有1+2+3+4+5+6+7+6×2=40个,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般情况.
    6、D
    【解析】
    由题意得+=0,
    去分母3x+4(1-x)=0,
    解得x=4.故选D.
    7、C
    【解析】
    根据平行线的性质可得∠BAD=∠1,再根据AD是∠BAC的平分线,进而可得∠BAC的度数,再根据补角定义可得答案.
    【详解】
    因为a∥b,
    所以∠1=∠BAD=50°,
    因为AD是∠BAC的平分线,
    所以∠BAC=2∠BAD=100°,
    所以∠2=180°-∠BAC=180°-100°=80°.
    故本题正确答案为C.
    【点睛】
    本题考查的知识点是平行线的性质,解题关键是掌握两直线平行,内错角相等.
    8、C
    【解析】
    先将特殊角的三角函数值代入求解,再求出其相反数.
    【详解】
    ∵cos30°=,
    ∴cos30°的相反数是,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值以及相反数的概念.
    9、C
    【解析】
    根据题意列出算式,计算即可求出值.
    【详解】
    解:根据题意得:6-(-2)=6+2=8,
    则室内温度比室外温度高8℃,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    10、A
    【解析】
    分析:根据平行线性质求出∠A,根据三角形内角和定理得出∠2=180°∠1−∠A,代入求出即可.
    详解:∵AB∥CD.
    ∴∠A=∠3=40°,
    ∵∠1=60°,
    ∴∠2=180°∠1−∠A=80°,
    故选:A.
    点睛:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.三角形内角和定理:三角形内角和为180°.

    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11、9, >
    【解析】
    (1)根据任意多边形外角和等于360可以得到正多边形的边数(2)用科学计算器计算即可比较大小.
    【详解】
    (1)正多边形的一个外角是40°,任意多边形外角和等于360

    (2)利用科学计算器计算可知, sin37.5° .
    故答案为(1). 9, (2). >
    【点睛】
    此题重点考察学生对正多边形外交和的理解,掌握正多边形外角和,会用科学计算器是解题的关键.
    12、1
    【解析】
    分析:先由a2﹣a﹣1=0可得a2﹣a=1,再把(a﹣ )的第一个括号内通分,并把分子分解因式后约分化简,然后把a2﹣a=1代入即可.
    详解:∵a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,
    ∴原式=
    =
    =a(a﹣1)
    =a2﹣a=1,
    故答案为1
    点睛:本题考查了分式的化简求值,解题的关键是正确掌握分式混合运算的顺序:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里,整体代入法是求代数式的值常用的一种方法.
    13、2
    【解析】
    如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,

    ∵点A在双曲线上,∴四边形AEOD的面积为1
    ∵点B在双曲线上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3
    ∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=2
    14、1.016×105
    【解析】
    科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂,
    【详解】
    解:101 600=1.016×105
    故答案为:1.016×105
    【点睛】
    本题考查科学计数法,掌握概念正确表示是本题的解题关键.
    15、2
    【解析】
    分式的值是1的条件是,分子为1,分母不为1.
    【详解】
    ∵3x-6=1,
    ∴x=2,
    当x=2时,2x+1≠1.
    ∴当x=2时,分式的值是1.
    故答案为2.
    【点睛】
    本题考查的知识点是分式为1的条件,解题关键是注意的是分母不能是1.
    16、x3
    【解析】
    由代数式有意义,得
    x-30,
    解得x3,
    故答案为: x3.
    【点睛】
    本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:分式无意义:分母为零;分式有意义:分母不为零;分式值为零:分子为零且分母不为零.
    17、
    【解析】
    试题分析:如图:

    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠ABC=60°,
    又∵直线l1∥l2∥l3,∠1=25°,
    ∴∠1=∠3=25°.
    ∴∠4=60°-25°=35°,
    ∴∠2=∠4=35°.
    考点:1.平行线的性质;2.等边三角形的性质.

    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18、(1)详见解析;(2)72°;(3)
    【解析】
    (1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出C类型人数,即可补全条形图;
    (2)用360°乘以C类别人数所占比例即可得;
    (3)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一男一女的结果数,根据概率公式求解可得.
    【详解】
    解:(1)∵ 抽 查的总人数为:(人)
    ∴ 类人数为:(人)
    补全条形统计图如下:

    (2)“碳酸饮料”所在的扇形的圆心角度数为:
    (3)设男生为、,女生为、、,
    画树状图得:

    ∴恰好抽到一男一女的情况共有12 种,分别是
    ∴ (恰好抽到一男一女).
    【点睛】
    本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用以及概率的求法,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    19、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)由条件可求得A、C的坐标,利用待定系数法可求得直线AC的表达式;
    (2)结合图形,当直线平移到过C、A时与矩形有一个公共点,则可求得b的取值范围;
    (3)由题意可知直线l过(0,10),结合图象可知当直线过B点时与矩形有一个公共点,结合图象可求得k的取值范围.
    【详解】
    解:
    (1)

    设直线表达式为,
    ,解得
    直线表达式为;
    (2) 直线可以看到是由直线平移得到,
    当直线过时,直线与矩形有一个公共点,如图1,

    当过点时,代入可得,解得.
    当过点时,可得
    直线与矩形有公共点时,的取值范围为;
    (3) ,
    直线过,且,
    如图2,直线绕点旋转,当直线过点时,与矩形有一个公共点,逆时针旋转到与轴重合时与矩形有公共点,

    当过点时,代入可得,解得
    直线:与矩形没有公共点时的取值范围为
    【点睛】
    本题为一次函数的综合应用,涉及待定系数法、直线的平移、旋转及数形结合思想等知识.在(1)中利用待定系数法是解题的关键,在(2)、(3)中确定出直线与矩形OABC有一个公共点的位置是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.
    20、(1)25件;(2)见解析;(3)B班的获奖率高;(4).
    【解析】
    试题分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;
    (2)利用C班提供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;
    (3)分别求出各班的获奖百分率,进而求出答案;
    (4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率.
    试题解析:(1)由题意可得:100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)=25(件),
    答:B班参赛作品有25件;
    (2)∵C班提供的参赛作品的获奖率为50%,∴C班的参赛作品的获奖数量为:100×20%×50%=10(件),
    如图所示:

    (3)A班的获奖率为:×100%=40%,B班的获奖率为:×100%=44%,
    C班的获奖率为:=50%;D班的获奖率为:×100%=40%,
    故C班的获奖率高;
    (4)如图所示:

    故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A、B两班的概率为:=.
    考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.
    21、见解析
    【解析】
    以DA为边、点D为顶点在△ABC内部作一个角等于∠B,角的另一边与AC的交点即为所求作的点.
    【详解】
    解:如图,点E即为所求作的点.

    【点睛】
    本题主要考查作图-相似变换,根据相似三角形的判定明确过点D作DE∥BC并熟练掌握做一个角等于已知角的作法式解题的关键.
    22、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少为11元.
    【解析】
    【分析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;
    (2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.
    【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:
    解得:
    经检验:是分式方程的解
    答:第一批饮料进货单价为8元.
    (2)设销售单价为元,则:

    化简得:,
    解得:,
    答:销售单价至少为11元.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.
    23、有48艘战舰和76架战机参加了此次阅兵.
    【解析】
    设有x艘战舰,y架战机参加了此次阅兵,根据题意列出方程组解答即可.
    【详解】
    设有x艘战舰,y架战机参加了此次阅兵,
    根据题意,得,
    解这个方程组,得 ,
    答:有48艘战舰和76架战机参加了此次阅兵.
    【点睛】
    此题考查二元一次方程组的应用,关键是根据题意列出等量关系进行解答.
    24、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)①6;②6或4.1.
    【解析】
    (1)由题意得出BC=3cm时,CD=2.85cm,从点C与点B重合开始,一直到BC=4,CD、AC随着BC的增大而增大,则CD一直与AB的延长线相交,由勾股定理得出BD=,得出AD=AB+BD=4.9367(cm),再由勾股定理求出AC即可;
    (2)描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),画出函数y1、y2的图象即可;
    (3)①∵BC=6时,CD=AC=4.1,即点C与点E重合,CD与AC重合,BC为直径,得出BE=BC=6即可;
    ②分两种情况:当∠CAB=90°时,AC=CD,即图象y1与y2的交点,由图象可得:BC=6;
    当∠CBA=90°时,BC=AD,由圆的对称性与∠CAB=90°时对称,AC=6,由图象可得:BC=4.1.
    【详解】
    (1)由表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1、y2与x的几组对应值知:BC=3cm时,CD=2.85cm,从点C与点B重合开始,一直到BC=4,CD、AC随着BC的增大而增大,则CD一直与AB的延长线相交,如图1所示:
    ∵CD⊥AB,
    ∴(cm),
    ∴AD=AB+BD=4+0.9367=4.9367(cm),
    ∴(cm);
    补充完整如下表:

    (2)描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),画出函数y1、y2的图象如图2所示:
    (3)①∵BC=6cm时,CD=AC=4.1cm,即点C与点E重合,CD与AC重合,BC为直径,
    ∴BE=BC=6cm,
    故答案为:6;
    ②以A、B、C为顶点组成的三角形是直角三角形时,分两种情况:
    当∠CAB=90°时,AC=CD,即图象y1与y2的交点,由图象可得:BC=6cm;
    当∠CBA=90°时,BC=AD,由圆的对称性与∠CAB=90°时对称,AC=6cm,由图象可得:BC=4.1cm;
    综上所述:BC的长度约为6cm或4.1cm;
    故答案为:6或4.1.

    【点睛】
    本题是圆的综合题目,考查了勾股定理、探究试验、函数以及图象、圆的对称性、直角三角形的性质、分类讨论等知识;本题综合性强,理解探究试验、看懂图象是解题的关键.

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