部编版语文小升初综合卷（四）

部编版语文小升初综合卷（四）

一、选择题

1．下列句子中，加点的词理解有误的一项是（　　）

A．三到之中，心到最急（要紧）。

B．知之为知之，不知为不知，是知（知道）也。

C．美哉（啊），我少年中国，与天不老！

D．九州生气恃风雷，万马齐喑（沉默）究可哀。

2．下列词语中没有错别字的一项是（       ）

A．崇山峻岭   锲而不舍   风刀霜剑   同仇敌忾

B．如火如茶   明察秋毫   除恶勿尽   苍翠挺拔

C．感激涕零   鉴往知来   远渡重洋   富丽堂煌

D．茁壮成长   不偏不倚   悔人不倦   喻之以理

3．下列句子中没有语病的一项是(        )

A．黎明时，所有全部的鸟抖动着浑身的羽毛。

B．驮着满背的红枣急火火地跑向了水沟眼儿。

C．我非常宁静，审视着刺猬的一举一动。

D．风是大自然的音乐家。

4．讨论会上，某同学的发言超时了，你作为主持人，需要提醒他，用语最得体的是（       ）

A．对不起，已经超时了。你停一下，我来说两句。

B．对不起，已经超时了。不好意思，我打断一下。

C．已经超时了，对不起。你停一下，我打断一下。

D．已经超时了，对不起。你停一下，我来说两句。

5．下列加点字读音与所给读音完全相同的一项是（     ）。

A．晕yūn       晕车   晕船   光晕     晕头转向

B．悄qiāo     悄寂   悄声   悄悄话 悄然落地

C．蔓màn       蔓生   蔓延   藤蔓     蔓草难除

D．差chà       差劲   相差   差错     鬼使神差

6．选择正确答案，将序号填在括号里。       

流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（    ）了。

A．溶化 B．融化 C．熔化

二、书写

7．生字书法

“鲫”左右结构，要写得紧凑一些，左边“鱼”的最后一笔横变为提。

鲫 陡 级

链 颤 攀

三、填空题

8．名句填空。

1．慈母手中线，______________。 临行密密缝，________________。

2．本是同根生，____________________。

3．____________________，乡音无改鬓毛衰。

9．读句子，根据拼音写词语

有一种精神叫中国女排。它能在逆境中bào fā(    )出战胜kùn nan(    )的强大力量，可以在shùn jiān(    )展示自己的jì gāo yì chòu(     )。中国女排让我们感受到yì lì(    )在冠军领奖台上的xǐ yuè(    )，以及五星红旗升起时的心潮péng pài(    )和rè xuè fèi téng(    )。

四、现代文阅读

阅读短文，回答问题。

不能没有规则

约翰晚上出去，爸爸妈妈规定必须在10点前回家。但是有一次，约翰没有按规定的时间回家，是后半夜才回来的。回家时怕被父母发现，他就从后窗跳进屋子。第二天早上，爸爸见窗下有一个凳子，就把约翰叫起来，说：“你这样做是很危险的，不是怕你会摔伤，而是说别人发现有人在跳窗子，就有可能开枪。”在美国，这是最危险的。然后，爸爸又重申了按时回家的规定，并告诉他这样做的道理。年迈的祖父意味深长地说：“孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。便不管牧场大小如何，我们还是要用栅栏将牧场围起。”

生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制，实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制，整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样，没有“红绿灯“的限制，将会无法无天，闯下大祸。

中国世贸组织首席谈判代表龙永图，一次和几个朋友在瑞士公园里散步，上厕所时，他听到隔间“砰砰”地响，很是纳闷。这是怎么回事？出来后，一位女士着急地说，儿子进厕所十几分钟都都没出来，她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间，打开那“砰砰”作响的隔间，见一个七八岁的小孩正在弄抽水马棚，却怎么也冲不出来，累得满头是汗。你看，小孩觉得上厕所不冲洗违反了规定。

尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明，一个现代人必备的品格。没有这些，人便无法在社会上生存和立足；没有规则，社会也无法得到和谐和安宁。

10．联系上下文，理解词语，写出意思。

（1）“红绿灯是城市交通的指挥官。”这句话中，“红绿灯”具体指______________________

（2）人也一样，没有“红绿灯”的限制，将会无法无天，闯下大祸。这句话中，“红绿灯”具体指_______________________________。

11．联系上下文，理解句子，写出意思。

孩子像牛一样长得越来越大，需要的牧场也越来越大。便不管牧场大小如何，我们还是要用栅栏将牧场围起。

_____________________________________________

12．边读边想，回答问题。

（1）根据短文内容填空。

①作者引用小约翰________________的事例，目的是想说明____________________。

②作者引用瑞士小孩________________的事例，目的是想说明______________________。

（2）根据短文观点回答问题。

①生活处处有规则。请列举现实生活中的一个具体规则。

_____________________________________________

②为了引导人们尊重和遵守这一规则，请拟写一条公益广告。

______________________________________________

阅读短文，完成练习。

兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长，眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的，它的尾巴很短，圆圆的像小绒球。

小兔子十分机灵，只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑走。

兔子爱吃青草，它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。

13．我会填： 兔子的耳朵(       )，眼睛是(        )，鼻子头有(         )，嘴巴是(       )瓣的。它的(       )摸起来软绵绵的，它的(         )很短，(             )像小绒球。

14．从哪里可以看出兔子很机灵，用“     ”画出来。

五、文言文阅读

课内阅读

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

15．解释下面句子中带点的字。

（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 诣：________ 乃：________

（2）孔指以示儿曰。 示：________ 曰：________

（3）未闻孔雀是夫子家禽。 未：________ 闻：________

16．仔细读下面的句子，回答问题。

孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

（1）对话意思：______________________

（2）对话精妙极了，妙在何处？

____________________

六、书面表达

17．习作表达。

题目：我的好朋友

要求：条理清楚，有真情实感。

参考答案：

1．B

2．A

3．D

4．B

5．C

6．B

7．鲫     陡     级

链     颤     攀

8．1.游子身上衣　意恐迟迟归　2.相煎何太急

3．少小离家老大回

9．     爆发     困难     瞬间     技高一筹     毅力     喜悦     澎湃     热血沸腾

10．     路口管理交通的信号灯。     生活的规则

11．孩子越长越大，需要更多自由，更多空间，但是一定要让孩子遵守规则。

12．     没有按规定的时间回家     个人生活需要遵守规则     上厕所冲洗马桶     公共场所需要遵守规则     购物、买票等要排除依次进行     没有规矩，不成方圆。

13．     长     红色的     一点红     三瓣的     毛     尾巴     圆圆的

14．只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑走。

15．     拜见     就，于是     给……看     说     没有     听说

16．     孔君平指着杨梅给杨家的儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说过孔雀是您家的鸟。     都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应快，才思敏捷。

17．例文：

我的好朋友

我最熟悉的一个人是杨书蕴，她是我的好朋友，她身材很瘦，脸上很光滑，不高不矮，很美丽。

杨书蕴不仅聪明、学习好，而且还非常乐于助人，心地善良。记得有一次，周五课间活动时，她发现了一只受伤的小鸟，就赶紧捧在手里，想：怎样才可以把这只小鸟送回蓝天呢？她想到了一个好办法：可以用树叶做一个小房子，让小鸟在里面疗伤、休息，于是她用心地做了起来，十分钟过去了，她终于做好了，可是上课铃响了，她拔腿就跑，但还没忘记跟小鸟说再见，她最终还是迟到了，虽然她表情很沮丧，但心里还是很高兴，因为她觉得小鸟得救了。三天后，她又去“小鸟的房子”探望小鸟，虽然房子没被别人拿走，但是里面的小鸟没气了，死了，她伤心极了，眼泪都快流出来了。他用手挖了一个小坑，把小鸟埋葬了，又找了一片树叶插在上面当作墓碑。最后才默默地离开了。虽然这件事过去很长时间了，可我仍然觉得杨书蕴一定还想着那只小鸟……

这就是我的好朋友杨书蕴，不仅美丽，而且善良。