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    高中语文人教版必修5---古代文化常识--优质课件

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    这是一份高中语文人教版必修5---古代文化常识--优质课件,共42页。PPT课件主要包含了总原则,“光”字一族,“华”字一族等内容,欢迎下载使用。

    1赞人见解说( )2陪伴朋友说( )3等候客人说( )4归还原物说( )5欢迎购买说( )
    1.赞人见解说(高见) 2.陪伴朋友说(奉陪) 3.等候客人说(恭候) 4.归还原物说(奉还) 5.欢迎购买说(光顾)
    初次见面说( )好久不见说( )请人批评说( )求给方便说( )谢人爱护说( )  
    初次见面说“久仰”好久不见说“久违”请人批评说“指教”求给方便说“借光”谢人爱护说“错爱”  
    谦己敬人家大舍小令外人
    “家”字一族。用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。如家父、家尊、家严、家君:称父亲;家母、家慈:称母亲;家兄:称兄长;家姐:称姐姐;家叔:称叔叔。
    “舍”字一族。用于对别人称自己的辈分低或年纪小的亲戚。如舍弟:称弟弟;舍妹:称妹妹;舍侄:称侄子;舍亲:称亲戚。
    用于对方的亲属或有关系的人。如令尊:尊称对方的父亲;令堂:尊称对方的母亲;令郎:尊称对方的儿子;令爱、令嫒:尊称对方的女儿;令兄:尊称对方的兄长;令弟:尊称对方的弟弟;令侄:尊称对方的侄子;令亲:尊称对方的亲戚。
    用于自己的行为动作涉及对方。 如拜读:指阅读对方的文章;拜辞:指告辞对方;拜访:指访问对方;拜服:指佩服对方;拜贺:指祝贺对方;拜识:指结识对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望对方。
    表示恭敬地对待对方。 如恭贺:恭敬地祝贺;恭候:恭敬地等候;恭请:恭敬地邀请;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝贺对方的喜事。
    用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动。 如垂爱(都用于书信):称对方对自己的爱护;垂青:称别人对自己的重视;垂问、垂询:称别人对自己的询问;垂念:称别人对自己的思念。
    称别人的事物。 如高见:高明的见解;高就:指人离开原来的职位就任较高的职位;高龄:称老人(多指六十岁以上)的年龄;高寿:用于问老人的年龄;高徒、高足:称呼别人的学生;高论:称别人的议论。
    用于自己的行动涉及别人。 如敬告:告诉;敬贺:祝贺;敬候:等候;敬礼(用于书信结尾):表示恭敬;敬请:请;敬佩:敬重佩服;敬谢不敏:表示推辞做某件事。
    如屈驾(多用于邀请人):委屈大驾;屈就(多用于请人担任职务):委屈就任;屈居:委屈地处于(较低的地位);屈尊:降低身份俯就。
    表示光荣,用于对方来临。如 光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到; 光临:称宾客到来。
    公文书信中用来称对方对自己的行动。如俯察:称对方或上级对自己理解;俯就:用于请对方同意担任职务;俯念:称对方或上级体念;俯允:称对方或上级允许。
    称对方的有关事物。如华诞:称对方生日;华堂:称对方的房屋;华翰:称对方的书信;华宗:称人同姓。
    贵庚:问对方年龄贵恙:问对方的病贵干:问对方事宜贵姓:问对方姓氏贵宅、贵府:称对方的住处贵国:称对方国家
    用于对方或与对方有关的事物。如芳邻:称对方的邻居;芳龄(多用于年轻女子):称对方的年龄;芳名(多用于年轻女子):称对方的名字。
    “叨”(tā)字一族。 如叨光(受到好处,表示感谢):沾光;叨教(受到指教,表示感谢):领教;叨扰(受到款待,表示感谢):打扰。 
    “雅”字一族。 用于对方的情意或举动。如雅教:称对方的指教;雅意:称对方的情意或意见;雅正(把自己的诗文书画等送给人时):指正批评。雅兴、雅趣:对方的兴致、兴趣。 
    惠顾:称对方到来惠赠:称对方赠送自己东西惠寄:称对方寄给自己东西惠存:请对方保存
    鼎力(用于请托或感谢):大力;足下:称对方;斧正:请人改文章;笑纳(用于请对方收下礼物):请接纳收下;府上:称对方的家;璧还:归还物品。
    金兰伉丽 外舅割席丁忧股肱付梓
    金兰:可用做结拜为兄弟姐妹的代称,如“义结金兰”伉丽:(书)夫妻,如伉丽之情 外舅:(书)岳父割席:指与朋友绝交(典出管宁、华歆)丁忧:遭到父母的丧事 股肱:比喻左右辅助得力的人(书)付梓:把稿件交付刊印 
    谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞,在高考语文中也会涉及这方面内容的考查。
    “老”字一族。 用于谦称自己或与自己有关的事物。如老粗:谦称自己没有文化;老朽:老年人谦称自己;老脸:年老人指自己的面子;老身:老年妇女谦称自己。  “敢”字一族。 表示冒昧地请求别人。如敢问:用于问对方问题;敢请:用于请求对方做某事;敢烦:用于麻烦对方做某事。 
    “敝”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。如敝人:谦称自己;敝姓:谦称自己的姓;敝处:谦称自己的房屋、处所;敝校:谦称自己所在的学校。
    “鄙”字一族。用于谦称自己或跟自己有关的事物。如鄙人:谦称自己;鄙意:谦称自己的意见;鄙见:谦称自己的见解。
    “不”字一族:不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求) 不揣:谦辞,不自量,用于向人提出自己的见解或有所请求时。不才:没有才能,常用做“我”的谦称。 不敏;不聪明,常用于表示自谦。不佞:没有才能,谦称自己。不孝:父母丧事中用于自称。不吝:客套话,不吝惜(用于对别人征求意见,)
    蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。 敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。
    贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 无功受禄:没有功劳而得到报酬。 敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。
    信笔涂鸦:形容字写得很坏。  一孔之见:比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅:见识不广,学问不深。 德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品行和才能都很差。 德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。 挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。
    不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。  姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。 笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。 一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。
    不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。 雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧) 绠短汲深:绠gěng ,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。
    东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。 区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。
    愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。 管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海。比喻眼光狭窄,见识浅陋。也作“以管窥天,以蠡测海”
    班门弄斧:班,指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意。避让贤路:交印辞职,给才德高的人让路。常作老年引退的自谦辞。
    高抬贵手:客套话,多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教:敬辞,用于自己向别人征求意见或请教问题。鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。
    洗耳恭听:洗清耳朵,恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。高朋满座:高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。大材小用:把大的材料用在小处。比喻才能很高的人屈就于低下职位,不能充分发挥其才能。
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