小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级上册10 传统美德 源远流长同步测试题

 10传统美德 源远流长

课后作业（二）

班级：______ 姓名：______ 成绩：______

【夯实基础】

一、填空题。

1.中华民族在自己的发展历程中所形成的代代传承的        ，深深熔铸在我们伟大的         。

2.气节指                   和                    ，往往表现为坚持                    ，在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。

3.              既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的             之基。“失信不立”是亘古不变的人生哲理。

4.求新精神体现了中华文化中积极进取、              的品质。

5.        是仁爱之心的重要表现。

6.爱国就是对祖国的               和              。历朝历代，许多仁人志士都有强烈的                思想，以天下为己任，前仆后继，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。

7.源远流长的             是强大的文化基因，深深影响着中国人的精神气质。

8.“推己及人”的仁爱精神的最高境界是“                ”，指的是他人都是自己的                      ，万物都是自己的              。

【能力提升】

二、选择题。

1.我国有很多成语典故，从不同侧面反映了中华民族传统美德。下列表达气节的成语是（    ）

A.宁折不屈    

B.推己及人   

C.一诺千金

2.《胡服骑射》的故事告诉我们（    ）的重要性。

A.宽容         

B.诚信       

C.求新

3.以下体现爱国的故事是（   ）。

A.《杜环侍老》        

B.《朱冲还牛》  

C.《鲁女爱国》        

D.《胡服骑射》

三、判断题。

1.每个人的命运都同国家的命运紧密相连。（    ）

2.热爱祖国的山河不是爱国的表现。 （    ）

3.在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。        （    ）

    4.“天下兴亡，匹夫有责”是对爱国精神的高度概括。（     ）

5.青少年的主要任务时学习，我们只需要做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”就可以了。（    ）

    6.中华传统美德深深熔铸在我们伟大的民族精神之中。                                 （    ）

7.气节是以廉耻之心为基础的。没有廉耻，就不能坚持道德原则。                       （    ）

【综合运用】

四、简答题。

1.你还知道哪些爱国人士？选择一个人物，简单说说他的故事，并讲讲从他的身上你学到了什么。

【参考答案】

课后作业（二）

一、填空题。

1.美德  民族精神

2.志气  节操  正义

3.诚信 生存

4. 奋发向上

5.宽容

6.忠诚  热爱  忧国忧民

7.中华传统美德

8. 民胞物与  同胞 朋友

二、1.A   2.C   3.C  

三、√    ×    √    √   ×    √    √       

四、1.如：谭嗣同。1898年，光绪皇帝决定变法，谭嗣同成了主要助手。不料慈禧太后发动政变，囚禁了皇帝，下令逮捕维新人士。康有为等人逃走了。谭嗣同没有跑，他说：“各国的变法，没有不流血而成功的。现在中国还没有人为变法而流血，这是国家不能强盛的原因。如果要有人流血，就从我开始吧！”谭嗣同被捕以后，毫无惧色，在监狱中写诗：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他被押到刑场受刑前，大声喊着：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”这位笑迎死亡的义士，心里装着祖国。他自动走向死亡，因为他知道自己的死，有多大价值。从他身上，我看到了仁人志士为国甚至可以牺牲自己的生命，只有国家强大了，我们的未来才能变得美好。作为青少年，我们要为建设更加美好的祖国、更加美好的未来而努力读书、奋斗。