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    2022届高三语文复习:诗歌鉴赏之炼字题解题指导 课件17张

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    这是一份2022届高三语文复习:诗歌鉴赏之炼字题解题指导 课件17张,共17页。PPT课件主要包含了学习目标,炼字题如何设问,直接鉴赏关键词,找出关键词并鉴赏,比较鉴赏,合作探究,答题方法小结,学以致用等内容,欢迎下载使用。

    古诗词鉴赏之炼字题解题指导
    1.了解并掌握炼字题的几类词性;2.了解并掌握炼字题的命题角度及答题技巧;3.提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力。
    什么叫炼字? 炼字,指锤炼词语,指诗人根据内容和意境的需要,经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。 炼字的原则:字不离句,句不离篇
    思考: 古代诗人一般都注重在哪些字上下功夫呢?也就是说诗人炼字,大多锤炼哪一类的词语?
    1.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。杜甫《登岳阳楼》2.大漠孤烟直,长河落日圆。王维《使至塞上》3.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。李清照《声声慢》4.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。杜甫《登高》5.流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。蒋捷《一剪梅·舟过吴江》6.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参《白雪歌送武判官归京》7.前村深雪里, 昨夜一枝开。齐己《早梅》
    找一找:找出下列诗句中用得最精炼传神的字词并指出该字词属于哪一类别(动词、形容词等)
    使诗词有动态之美,生动传神,写活画面,取得化凡为美的效果
    生动形象地展现意象特点,化抽象为具体,变无形为有形,营造意境。使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境
    增强语言的韵律感,听起来和谐悦耳,读起来郎朗上口;起突出强调的作用
    使诗词更生动形象,使读者有身临其境之感
    颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛
    凸显意境,更好地表现诗歌的情感。
    经作者精心提炼的数量词,能产生丰富隽永的诗情。
    ★诗中的某个词用得好不好,为什么?★某字历来为人称道,你认为它好在哪里?★这一联中最生动传神的是什么字?为什么?★文有文眼,诗有诗眼,此诗的诗眼是什么?请鉴赏它的妙处。★诗中某字可否换为另一字?请简述理由。★此诗有两个版本,你认为哪一个版本的用字更好,为什么?
    题李凝幽居 贾岛闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。
    【注释】⑴李凝:诗人的友人,也是一个隐者,其生平事迹不详。⑵少(shǎ):不多。邻并:邻居。⑶荒园:指李凝荒僻的居处。⑷池边:亦作“池中”。⑸分野色:山野景色被桥分开。⑹云根:古人认为“云触石而生”,故称石为云根。这里指石根云气。⑺去:离开。⑻幽期:幽,隐居,期,约定,隐居的约定。负言:指食言,不履行诺言,失信的意思。
    “僧敲月下门”一句中的“敲”改为“推”好不好?为什么?
    阅读下面这首唐诗,回答问题
    “敲”字好!①“敲”在这里就是敲门的意思,可看出屋里还有人在,敲门显得更礼貌。 ②以动衬静,在万物入睡,沉静得没有一点声息的时候,敲门声更能衬托出环境的幽寂,符合主人家身份(隐士); ③在月光皎洁,万籁俱寂之夜,老僧一阵轻微的敲门声,就惊动了宿鸟,或是引起鸟儿一阵不安的噪动,或是鸟从窝中飞出转了个圈,又栖宿巢中了,故有“鸟宿池边树”之说。
    “推”字好!①“推”就是推门的意思。②“推”字显随意之感,两人本是友人,何必拘于礼数,故有其道理。③“推”有种试探性的感觉,能让人联想到推开门的咿咿呀呀的声音,很有味道。
    1.析本义:解释该字在句中的含义及所用手法。 2.描情景:把该字放入原句中,展开联想,再现诗人所描绘的情景,并结合具体诗句进行分析。 3.说效果:分析该字突出景物特点方面的作用(“描物”角度);分析该字营造意境(氛围)方面的作用“造境”角度);分析该字表现人物形象的作用(“写人”角度);分析该字传情达意方面的作用(“抒情”角度);分析该字技巧运用或感染读者的作用(“艺术”角度)。
    阅读下面这首唐诗,回答问题 南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。 前人认为,“看”字看似平常,实际上非常传神,它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗?为什么?
    注释:(1)南浦:南面的水边。后常用称送别之地。(2)袅袅(niǎ):吹拂,这里形容西风吹拂。(3)好去:放心前去。
    答:同意。 ①看,在诗中指回望。(释含义) ②离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧,想看又不敢看的形象。(描景象) ③只一“看”字,就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。(表感情)
    一花一叶见世界一字一词总关情
    课后巩固 阅读下面的诗歌,回答问题。 “江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。
    【注释】⑴五盘岭:亦称七盘岭,位于梁州利州交界咽喉处。即今陕西宁强、甘肃成县与四川广元交界处,有石磴七盘而上,号称西秦第三关。诗中五盘亦指五盘岭。⑵江回:指嘉陵江在此回转。⑶烟景:烟云缭绕的景色。⑷曙(shǔ):日出。⑸森沉:低沉幽暗貌。⑹畲(shē)田:火耕之田。⑺知己:指杜鸿渐,时作者随杜鸿渐入蜀。
    早上五盘岭平旦驱驷马,旷然出五盘。江回两崖斗,日隐群峰攒。苍翠烟景曙,森沉云树寒。松疏露孤驿,花密藏回滩。栈道溪雨滑,畲田原草干。此行为知己,不觉蜀道难。
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