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    高中数学讲义微专题22 恒成立问题——参变分离法学案
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    高中数学讲义微专题22 恒成立问题——参变分离法学案

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    这是一份高中数学讲义微专题22 恒成立问题——参变分离法学案,共9页。学案主要包含了基础知识,典型例题等内容,欢迎下载使用。

    www.ks5u.com微专题22 恒成立问题——参变分离法

    一、基础知识:

    1、参变分离:顾名思义,就是在不等式中含有两个字母时(一个视为变量,另一个视为参数),可利用不等式的等价变形让两个字母分居不等号的两侧,即不等号的每一侧都是只含有一个字母的表达式。然后可利用其中一个变量的范围求出另一变量的范围

    2、如何确定变量与参数:一般情况下,那个字母的范围已知,就将其视为变量,构造关于它的函数,另一个字母(一般为所求)视为参数。

    3、参变分离法的适用范围:判断恒成立问题是否可以采用参变分离法,可遵循以下两点原则:

    (1)已知不等式中两个字母是否便于进行分离,如果仅通过几步简单变换即可达到分离目的,则参变分离法可行。但有些不等式中由于两个字母的关系过于紧密,会出现无法分离的情形,此时要考虑其他方法。例如:

    (2)要看参变分离后,已知变量的函数解析式是否便于求出最值(或临界值),若解析式过于复杂而无法求出最值(或临界值),则也无法用参变分离法解决问题。(可参见恒成立问题——最值分析法中的相关题目)

    4、参变分离后会出现的情况及处理方法:(假设为自变量,其范围设为为函数为参数为其表达式

    (1)若值域为

    则只需要

      则只需要

    则只需要

      则只需要

    则只需要

      则只需要

    则只需要

      则只需要

    (2)若值域为

    则只需要

       则只需要注意与(1)中对应情况进行对比)

    则只需要

       则只需要注意与(1)中对应情况进行对比)

    则只需要注意与(1)中对应情况进行对比)

       则只需要

    则只需要注意与(1)中对应情况进行对比)

       则只需要

    5、多变量恒成立问题:对于含两个以上字母(通常为3个)的恒成立不等式,先观察好哪些字母的范围已知(作为变量),那个是所求的参数,然后通常有两种方式处理

    (1)选择一个已知变量,与所求参数放在一起与另一变量进行分离。则不含参数的一侧可以解出最值(同时消去一元),进而多变量恒成立问题就转化为传统的恒成立问题了。

    (2)将参数与变量进行分离,即不等号一侧只含有参数,另一侧是双变量的表达式,然后按所需求得双变量表达式的最值即可。

    二、典型例题:

    例1:已知函数,若恒成立,则实数的取值范围是_______

    思路:首先转化不等式,,即恒成立,观察不等式便于分离,考虑利用参变分离法,使分居不等式两侧,,若不等式恒成立,只需,令(解析式可看做关于的二次函数,故配方求最值),所以

    答案:

    例2:已知函数,若上恒成立,则的取值范围是_________

    思路:恒成立的不等式为,便于参数分离,所以考虑尝试参变分离法

    解:其中

    只需要,令

    (导函数无法直接确定单调区间,但再求一次导即可将变为,所以二阶导函数的单调性可分析,为了便于确定的符号,不妨先验边界值)

         (判断单调性时一定要先看定义域,有可能会简化判断的过程)

          单调递减,单调递减

             

    答案:

    小炼有话说:求导数的目的是利用导函数的符号得到原函数的单调性,当导函数无法直接判断符号时,可根据导函数解析式的特点以及定义域尝试在求一次导数,进而通过单调性和关键点(边界点,零点)等确定符号。

    例3:若对任意,不等式恒成立,则实数的范围是          

    思路:在本题中关于的项仅有一项,便于进行参变分离,但由于,则分离参数时要对的符号进行讨论,并且利用的符号的讨论也可把绝对值去掉,进而得到的范围,,当时,,而 ;当时,不等式恒成立;当时,,而

    综上所述:

    答案:

    小炼有话说:(1)不等式含有绝对值时,可对绝对值内部的符号进行分类讨论,进而去掉绝对值,在本题中对进行符号讨论一举两得:一是去掉了绝对值,二是参变分离时确定不等号的是否变号。

    (2)在求解析式最值时根据式子特点巧妙使用均值不等式,替代了原有的构造函数求导出最值的方法,简化了运算。

    (3)注意最后确定的范围时是三部分取交集,因为是对的取值范围进行的讨论,而无论取何值,的值都要保证不等式恒成立,即要保证三段范围下不等式同时成立,所以取交集。

    4:设函数,对任意的恒成立,则实数的取值范围是________________

    思路:先将不等式进行化简可得:,即,便于进行分离,考虑不等式两边同时除以,可得:

    最小值解得:

    答案:

    小炼有话说:本题不等式看似复杂,化简后参变分离还是比较容易的,从另一个角度看本题所用不等式为二次不等式,那么能否用二次函数图像来解决呢?并不是一个很好的办法,因为二次项系数为关于的表达式且过于复杂,而对称轴的形式也不利于下一步的计算。所以在解题时要注意观察式子的结构,能够预想到某种方法所带来的运算量,进而做出选择

     

     

     

    例5:若不等式恒成立,则实数的取值范围是      

    思路:

    ,令,对绝对值内部进行符号讨论,即,而单调递增,单调递减,可求出 

    答案:

    6:设正数对任意不等式恒成立则正数的取值范围是    

    思路:先将放置不等号一侧可得所以先求出的最大值可得单调递增单调递减所以若原不等式恒成立只需不等式中只含可以考虑再进行一次参变分离则只需

    所以解得

    答案:

    例7:已知函数若对于任意的不等式恒成立求实数的取值范围

    思路:含有参数为常系数函数且能求出最值所以以为入手点:若恒成立则只需可求出进而问题转化为恒成立此不等式不便于利用参变分离求考虑利用最值法分类讨论解决

    解:恒成立  只需

    解得:

    单调递减单调递

    恒成立

    即只需

    矛盾

     解得

    单调递增单调递减

    综上所述:

    小炼有话说:(1)在例6,例7中对于多变量恒成立不等式,都是以其中一个函数作为突破口求得最值,进而消元变成而二元不等式,再用处理恒成立的解决方法解决。

    (2)在本题处理恒成立的过程中对令这个反例是通过以下两点确定的 估计函数值的变化可发现当平方比一次函数增长的快在选取特殊值时,因为发现已然为正数所以只需前面两项相消即可所以解方程刚好符合反例的要求

    例8:若不等式对任意正数恒成立则正数的最小值是  

    A.              B.             C.               D.

    思路:本题无论分离还是分离都相对困难所以考虑将归至不等号的一侧致力于去求表达式的最值入手考虑使用均值不等式,所以

    答案:B

    小炼有话说:(1)在多变量不等式恒成立问题上处理方式要根据不等式特点灵活选择合适的方法,本题分离很方便只是在求二元表达式最值上需要一定的技巧。

    (2)本题在求的最大值时还可以表达式分子分母齐次的特点入手同时除以):在通过换元转化为一元表达式再求最值即可

    例9:已知函数 ,如果当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.

    思路:恒成立不等式为,只需不等号两侧同时乘以即可进行参变分离,且由于,,也不存在不等号变号问题。则可得:,只需

    即可,设,尝试利用导数求得最小值,

    解: 

    即只需要

       (分子的符号无法直接判断,所以考虑再构造函数进行分析)

        

    单调递增  

        单调递增  

    答案:

    例10:已知函数,若,且 对任意恒成立,则的最大值为_________.

    思路:恒成立不等式,令,则,考虑分子单调递增。尽管不能够确定零点,但可以通过零点存在性定理大致的确定零点所在的位置。 ,使得,同理,时,,所以单调递减,在单调递增。,因为

    答案3

    小炼有话说

    (1)本题的一个重要技巧在于对零点的设而不求,在求得单调增的前提下,判断的符号零点必不可少,但方程无法求出解。那么卡在这一步是否要放弃重来?不然。可暂用一个变量来表示零点,再用特殊点的函数值将零点控制在一个小的范围内。在本题中这种方法带来方法上的两个突破:第一,能够判断的符号进而得到的符号,确定了的单调性,找到最小值。第二,尽管不可求,但是本身自带一个方程,从而达到了一个对数与一次函数的转换。对后面的化简有极大帮助

    (2)若所求变量在整数集中取值,则求变量的值时不仅可利用等量关系,也可考虑求关于该变量的不等关系,再由其整数性选取符合条件的整数即可。

     

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