河南省南阳市宛城区2021-2022学年七年级下学期期中质量评估语文试题
展开2022年春期期中质量评估检测试题卷
七年级语文参考答案与评分标准
一、积累与运用（共28分）
1.（1） A（2分）
（2） C（2分）
2.B（2分）（A.不以为然：意思是不认为是这样，用在这里不恰当，应改为“不以为意”C.可歌可泣，多形容英勇悲壮的感人事迹，与语境不符。D.无时无刻，意为没有时刻。常和“不”连用,表示“每时每刻都”。）
3.C（2分）（号醉翁）
4.⑴百般红紫斗芳菲 ⑵明月来相照 ⑶此夜曲中闻折柳 ⑷何人不起故园情 ⑸万里赴戎机 ⑹关山度若飞 ⑺马上相逢无纸笔 ⑻凭君传语报平安（一空1分，有错该空不得分，共8分）
5.正面示例：①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严。②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了尊严。（2分）
反面示例：①小福子死后，祥子每天过得邋邋遢通，对生活失去了信心，不再顾及自己的尊严。②祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失尊严，由“人”变成了“鬼”。（2分）(正、反面各举一个例子即可，共4分)
6.（共8分）
（1）示例一：学习爱国精神，立志报效祖国。
示例二：继承爱国传统，建设美丽中国。（其他答案言之成理即可，2分）
（2）示例：感谢小语同学为大家带来的《我的中国梦》。我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听小文同学的演讲《奋斗的青春》。（串联词要把上下两个内容串联起来，既有对上一个内容的总结，又能引出下一个内容，语句通顺连贯即可，共4分）
（3）示例：忆峥嵘岁月，山川低吟，长夜漫漫。（上下联字数相同，格式相同，相对应的词语词性相同。言之成理即可，2分）
二、现代文阅读。（共28分）
（一）（共14分）
7．①起稿政治传单②群众大会演说③参加游行示威（意思对即可，共3分）
8.这句话准确形象地写出了闻一多先生作为一个革命家，面对危险时的从容姿态，（2分）突出了闻一多先生为争取民主不怕牺牲的大无畏精神，充满着对先生的颂扬和景仰之情。（2分）（言之成理即可，共4分）
9.结尾是对闻一多先生人格的高度概括。“口的巨人”意味着闻一多先生为正义、民主、自由大声疾呼；“行的高标”意味着闻一多先生笃行务实，勇于牺牲。（2分）赞美了作为革命家的闻一多先生言行高度统一的美德。（1分）（言之成理即可，共3分）
10.①作者善于使用成语或仿成语结构（四字词语）。如：“迥乎不同”“一反既往”“警报迭起”“形势紧张”“慷慨淋漓”“气冲斗牛”“声震天地”等。这些词语结构整齐，有节奏感。②文中大量使用对句。如：“动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地”“他，是口的巨人。他，是行的高标”等。这些对句读起来铿锵有力，富于音乐美。（其他答案言之成理即可，每点2分，共4分）
（二）（共14分）
11.② “我”狂怒斥责；③女儿割伤了手；④老师告知真相，“我”内心痉挛；⑥女儿为我跳舞。 （每空1分，言之成理即可，共4分）
12.运用比喻的修辞手法，（1分）把女儿比作小小雪人，形象地写出女儿的弱小，表达了“我”对女儿的怜爱以及“我”内心的愧疚。（2分）（言之成理即可，共3分）
13.①把人物放在具体情节中去刻画。通过女儿在幼儿园多吃饭是为了长高变聪明，手受伤是为“我”削苹果，为安慰“我”而跳舞，自己补袜子等情节，刻画了女儿的心思细腻、心疼妈妈、独立懂事。
②通过自身的言行来刻画。由女儿认可老师说的白色风信子虽然开得慢，但会最美的话可见她的自信乐观。
③通过其他人物的言行侧面描写。如：文章开头通过老师的一番描述和“我”的心理描述，让我们知道女儿的学习能力较别人差，身体弱，性格木讷。
（其他答案言之成理亦可，共 3分）
14.从内容上来说，表达了对女儿的理解和对未来的乐观自信，呼吁作为家长和老师要给予不聪颖的孩子缓慢成长的耐心和爱心，点明了文章主旨。（2分）从结构上来说，“请允许白色的风信子害羞吧”照应文章标题，总结全文。（2分）（言之成理即可，共 4分）
三、古诗文阅读（共14分）
（一）（共10分）
15.C（2分）（A.当：①现今②对着 B.射：①动词，射箭②名词，射箭的本领 C.但：①②都是“只，只是” D.尔：①同“耳”罢了②第二人称，你）
16.有个卖油老翁放下担子站着，斜着眼睛看他射箭，很久不离开。（重点词：“释”“睨”，共2分）
17.陈康肃的“笑”中有会意，有尴尬，也有解嘲。表现出陈康肃的通达爽快。（言之成理即可，共2分）
18.修改后的语言更加准确、简练、生动。如：如酌油前，原稿中描述其动作是：“乃取一葫芦，设于地，置一钱”，其中钱与地，尤其是钱与葫芦的关系，交代的并不十分清楚。作者将“置一钱”改为“以钱覆其口”，使描述更加清楚准确。酌油时，作者在“以杓酌油”前加了个“徐”，这样不但多了个酌油过程和时间感，也生动地表现出卖油翁酌油时的从容之态。将“沥钱眼中入葫芦，钱不湿”，改为“自钱孔入，而钱不湿”，字数反有所减少，简洁之中更显精当。（概括出“准确、简练、生动”2分，举例说明2分，能举出一例证明观点，意思对即可，共4分）
（二）（共4分）
19.A （2分） （例句中“走”做“跑”讲。雌兔和雄兔紧贴着地面奔跑。A “不胫而走”意思是没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。B“走味”的 “走”意思为“失去、改变”。C. “走”是“移动”D “走”意思为：走漏、泄露。）
20.不仅写出了伙伴的惊讶情态，还从侧面表现出木兰的智慧机敏和英雄气概。（意思对即可，共2分）
四、作文。（50分）
21.参考河南中考作文评分标准
作文评分量表
分项 | 主题与内容 （25分） | 结构与表达 （20）分 | 书写与标点 （5分） | |
一 等 | 分数 文体 | （21-25分） | （17-20分） | （5分） |
记叙文 | ①主题突出，内容充实；②有真情实感，能表达自己的思考和体悟；③情感态度价值观健康。 | ①叙事完整，重点突出；②描写具体，语言准确、生动。 | ①书写规范，卷面整洁；②标点使用正确。 | |
议论文 | ①能依据材料提出明确观点；②论据恰当，论证有一定说服力；③情感态度价值观健康。 | ①思路清晰，能恰当使用论证方法；②语言准确、简明，有逻辑性。 | ||
二 等 | 分数 文体 | （16-20分） | （13-16分） | （4分） |
记叙文 | ①主题明确，内容较充实；②有自己的思考和体悟，不空洞，不虚假；③情感态度价值观健康。 | ①叙事基本完整，重点基本突出；②语言流畅，有一些具体描写。 | ①书写清晰，卷面基本整洁；②标点使用基本正确。 | |
议论文 | ①能依据材料提出观点，观点基本明确；②论据比较恰当，论证合理；③情感态度价值观健康。 | ①思路无明显问题，能使用常见论证方法；②表达无明显逻辑问题。 | ||
三 等 | 分数 文体 | （11-15分） | （9-12分） | （3分） |
记叙文 | ①主题基本明确，内容不够充实；②缺少情感体验和思考、体悟；③情感态度价值观基本健康。 | ①叙事基本完整，能注意详略；②语句基本通顺，病句较少。 | ①字迹能辨认；②标点使用有一些错误。 | |
议论文 | ①能依据材料提出观点；②论据和论点有关，论证基本合理；③情感态度价值观基本健康。 | ①思路基本清晰，论证方法使用不太恰当；②语句基本通顺，病句较少。 | ||
四 等 | 分数 文体 | （6-10分） | （5-8分） | （2分） |
记叙文 | ①主题不明确，内容空洞；②情感态度价值观不够健康。 | ①叙事不完整，主次不分；②语句不通顺，病句较多。 | ①书写潦草，卷面脏乱；②标点使用随意。 | |
议论文 | ①观点与材料关系不大；②论据不能证明观点；③情感态度价值观不够健康。 | ①思路不清晰，层次混乱；②语句不通顺，病句较多。 | ||
五 等 | 分数 文体 | （0-5分） | （0-4分） | （0-1分） |
记叙文 议论文 | ①内容与题目无关；②抄袭比例80%以上；③随意拼凑，不知所云；④价值观错误。 | ①结构非常混乱或字数不足100；②病句多，词不达意。 | ①书写非常潦草；②不会使用标点。 | |
说明：1、坚持三人独立评卷。
2、分项分等打分，不同项目可跨等级打分。
3、作文满分的比例掌握在5%左右。
4、以下四项有一项突出者，可酌情加1-4分，加到满分50分为止。
⑴感情特别真挚，对人生、社会、自然有独特感受认识。
⑵立意新颖、深刻。
⑶记叙文构思巧妙，议论文论证严密。
⑷记叙文语言有文采，议论文语言简洁有力。
5、没写题目扣2分。
6、错别字每三个扣1分，重复错误不计，最高扣3分。
河南省南阳市宛城区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含解析)： 这是一份河南省南阳市宛城区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含解析)，共18页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
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