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    这是一份小升初道德与法治期末测试卷A4版打印,共9页。试卷主要包含了尊重他人可以体现在,下列能体现出对他人尊重的是,内蒙古大草原上,牧民居住在里,登上月球,过于爱面子、输不起是自己,吾日三省吾身的典故出自,面对冒犯和侮辱,我们不可以等内容,欢迎下载使用。

    1.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是( )。
    ①反思是一种自我完善的方式
    ②反思帮助我们回顾、分析和总结
    ③反思可以促进自身能力的发展
    ④反思有助于我们明确努力的方向
    A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②③
    2.尊重他人可以体现在( )。
    A.语言
    B.行动
    C.以上都可以体现
    3.下列能体现出对他人尊重的是( )。
    ①在校园里主动向老师问好
    ②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
    ③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
    ④不愿与学习差的同学交往
    A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
    4.内蒙古大草原上,牧民居住在( )里。
    A.铁皮房
    B.木质房
    C.蒙古包
    5.( )年,( )国( )登上月球。
    6.1969年,( )成为首个登上月球的宇航员。
    A.莱特兄弟
    B.加加林
    C.斯特林
    D.阿姆斯特朗
    7.过于爱面子、输不起是( )自己。
    A.过度维护
    B.正常维护
    8.吾日三省吾身的典故出自( )。
    A.孔子
    B.孟子
    C.曾子
    9.面对冒犯和侮辱,我们不可以:( )。
    A.指出对方的错误
    B.找几个好朋友打对方一顿
    C.要求对方道歉
    D.必要时拿起法律武器
    10.“( )”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
    A.风云六号
    B.风云三号
    C.风云四号
    D.风云五号
    二.填空题(共10题,共44分)
    1.( )年,我国第一颗人造地球卫星( )成功发射。
    2.( )是一个文明人的最高境界。
    3.按照地理范围,国际组织可以分为( )国际组织和( )国际组织。
    4.联合国的六种官方语言分别是汉语、( )、( )、( )、( )、( )。
    5.中国广泛参加各种( ),积极参与( ),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着( )的方向发展。
    6.金无足赤,( ),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。
    7.( )可以体现尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。
    8.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为( )。总部位于瑞士的( )。
    9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、( )、滑坡、( )、病虫害等。
    10.我国主要的自然灾害有旱灾、( )、洪涝、地震( )、( )、病虫害等。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.地球上有七大洋四大洲。( )
    2.小明和同学们一起玩的时候,被一个淘气的同学起了一个难听的外号,小明很生气,决定以后再也不理那个同学了。( )
    3.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。( )
    4.宽容能给我们友善的社会生活环境。( )
    5.1939--1945年,爆发了人类历史上第一次世界大战。( )
    6.金字塔是古埃及人民的象征。( )
    7.郑和的船队有当时世界上最先进的远洋航海技术。( )
    8.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。( )
    9.反思让我们做到有则改之无则加勉。( )
    10.飞机上空姐为乘客倒水时,不小心泼洒在了乘客身上,引来乘客的一顿谩骂。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.常见的自然灾害预警信息。
    一般 黄色
    较重 红色
    严重 橙色
    特别严重 蓝色
    五.简答题(共5题,共29分)
    1.2015年5月8日,在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天,作为第二次世界大战的发动国,也是战败国,德国为什么也举行纪念活动?
    2.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
    3.尊重自己的具体表现有哪些?
    4.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
    5.中国在联合国中的地位和作用。
    六.材料题(共2题,共16分)
    1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
    (1)为什么出现尴尬、矛盾?
    (2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
    2.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?
    七.综合题(共3题,共28分)
    1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
    (1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
    (2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
    (3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
    2.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。
    洪水来临时
    洪水退却后
    (1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)
    (2)小小记者在行动:
    结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)
    (3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)
    3.选词填空。(将正确答案的序号填在横线上)
    ①世界性国际组织 ②联合国 ③区域性国际组织
    ④专门性国际组织 ⑤一般性国际组织 ⑥世界贸易组织
    被称为“经济联合国”的世界性国际组织是( )。
    按照职能范围,国际组织可以分为( )和( )。
    按照地理范围,国际组织可以分为( )和( )。
    在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方而发挥作用的国际组织是( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.C
    4.C
    5.1969;美国;阿姆斯特朗
    6.D
    7.A
    8.C
    9.B
    10.C
    二.填空题
    1.1970;东方红一号
    2.自律
    3.世界性;区域性
    4.西班牙语;英语;法语;俄语;阿拉伯语
    5.国际组织;多边事务;公正合理
    6.人无完人
    7.语言
    8.经济联合国;日内瓦
    9.地震;泥石流
    10.台风;滑坡;泥石流
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    7.√
    8.×
    9.√
    10.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.德国举行纪念活动,是为了反省,为了防止重蹈覆辙,可见和平是当今世界的潮流。
    2.人类生产活动所排放过多的二氧化碳。
    3.尊重自己的具体表现有:①相信自己的价值,不自我贬低;②维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺;③不拒绝别人善意、正确的批评;④不过于爱面子,不过度维护自己。
    4.①相信自己的价值,不自我贬低,不自卑。
    ②维护自己的形象,爱惜自己的名誉,保守自己的承诺。
    ③尊重自己,并不意味着拒绝批评。
    5.①中国是联合国创始会员国和安全理事会常任理事国。②在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。③中国本着自身肩的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
    六.材料题
    1.(1)文化差异(不了解对方的文化)
    (2)①首先了解差异、学会尊重差异。
    ②认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,和睦相处。
    2.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。
    七.综合题
    1.(1)拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等;夏威夷的草裙舞;苏格兰高地的苏格兰凯利舞;中国西南地区,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
    (2)握手是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前微倾;关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼;在欧美,人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
    (3)我们首先要了解差异,学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异,取长补短,共存共荣。
    2.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。
    ②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路
    ③洪水还造成了停水停电很不方便。
    (2)①老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。
    ②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。
    ③自愿者迅速清除淤泥。
    ④电力工人加班抢修电力。
    (3)①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上。
    ②在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动。
    ③当洪水暴发的时候,尽量向高地或高楼转移,增加救援的时间。
    ④不要逗留在汽车、火车等封闭空间,影响逃生能力。
    ⑤选择适合的躲避点,尽量要避开电类设施,以免倒塌后使水通电。
    3.⑥;⑤;④;①;③;②
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