2021-2022学年江苏省宿迁市名校中考联考数学试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.的值是
A.±3 B.3 C.9 D.81
2.小苏和小林在如图①所示的跑道上进行米折返跑.在整个过程中,跑步者距起跑线的距离(单位:)与跑步时间(单位:)的对应关系如图②所示.下列叙述正确的是( ).
A.两人从起跑线同时出发,同时到达终点
B.小苏跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度
C.小苏前跑过的路程大于小林前跑过的路程
D.小林在跑最后的过程中,与小苏相遇2次
3.对于下列调查:①对从某国进口的香蕉进行检验检疫;②审查某教科书稿;③中央电视台“鸡年春晚”收视率.其中适合抽样调查的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4.如图,点O′在第一象限,⊙O′与x轴相切于H点,与y轴相交于A(0,2),B(0,8),则点O′的坐标是( )
A.(6,4) B.(4,6) C.(5,4) D.(4,5)
5.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.正五边形 B.平行四边形 C.矩形 D.等边三角形
6.分式的值为0,则x的取值为( )
A.x=-3 B.x=3 C.x=-3或x=1 D.x=3或x=-1
7.下列是我国四座城市的地铁标志图,其中是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8.济南市某天的气温:-5~8℃,则当天最高与最低的温差为( )
A.13 B.3 C.-13 D.-3
9.用半径为8的半圆围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径等于( )
A.4 B.6 C.16π D.8
10. “车辆随机到达一个路口,遇到红灯”这个事件是( )
A.不可能事件 B.不确定事件 C.确定事件 D.必然事件
11.2016年底安徽省已有13个市迈入“高铁时代”,现正在建设的“合安高铁”项目,计划总投资334亿元人民币.把334亿用科学记数法可表示为( )
A.0.334 B. C. D.
12.下列说法正确的是( )
A.负数没有倒数 B.﹣1的倒数是﹣1
C.任何有理数都有倒数 D.正数的倒数比自身小
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.用一个半径为10cm半圆纸片围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则该圆锥的高为 .
14.亚洲陆地面积约为4400万平方千米,将44000000用科学记数法表示为_____.
15.如图,已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,连接BD与AM,AN分别交于E,F点,则下列结论正确的有_____.
①MN=BM+DN
②△CMN的周长等于正方形ABCD的边长的两倍;
③EF1=BE1+DF1;
④点A到MN的距离等于正方形的边长
⑤△AEN、△AFM都为等腰直角三角形.
⑥S△AMN=1S△AEF
⑦S正方形ABCD:S△AMN=1AB:MN
⑧设AB=a,MN=b,则≥1﹣1.
16.甲乙两地9月上旬的日平均气温如图所示,则甲乙两地这10天日平均气温方差大小关系为________.(填“>”或“<”)
17.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆(如图所示),它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为_____.
18.亲爱的同学们,在我们的生活中处处有数学的身影.请看图,折叠一张三角形纸片,把三角形的三个角拼在一起,就得到一个著名的几何定理,请你写出这一定理的结论:“三角形的三个内角和等于_______°.”
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:求n的值;若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.
20.(6分)某中学开学初到商场购买A、B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球20个,B种品牌的足球30个,共花费4600元,已知购买4个B种品牌的足球与购买5个A种品牌的足球费用相同.
(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元.
(2)学校为了响应习总书记“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌足球共42个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高5元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果学校此次购买A、B两种品牌足球的总费用不超过第一次花费的80%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于20个,则这次学校有哪几种购买方案?
(3)请你求出学校在第二次购买活动中最多需要多少资金?
21.(6分)如图1在正方形ABCD的外侧作两个等边三角形ADE和DCF,连接AF,BE.
请判断:AF与BE的数量关系是 ,位置关系 ;如图2,若将条件“两个等边三角形ADE和DCF”变为“两个等腰三角形ADE和DCF,且EA=ED=FD=FC”,第(1)问中的结论是否仍然成立?请作出判断并给予证明;若三角形ADE和DCF为一般三角形,且AE=DF,ED=FC,第(1)问中的结论都能成立吗?请直接写出你的判断.
22.(8分)如图是根据对某区初中三个年级学生课外阅读的“漫画丛书”、“科普常识”、“名人传记”、“其它”中,最喜欢阅读的一种读物进行随机抽样调查,并绘制了下面不完整的条形统计图和扇形统计图(每人必选一种读物,并且只能选一种),根据提供的信息,解答下列问题:
(1)求该区抽样调查人数;
(2)补全条形统计图,并求出最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角度数;
(3)若该区有初中生14400人,估计该区有初中生最喜欢读“名人传记”的学生是多少人?
23.(8分)如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
①分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
②连接MN,分别交AB、AC于点D、O;
③过C作CE∥AB交MN于点E,连接AE、CD.
(1)求证:四边形ADCE是菱形;
(2)当∠ACB=90°,BC=6,△ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积.
24.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与点B、C重合),以AD为直角边在AD右侧作等腰三角形ADE,使∠DAE=90°,连接CE.
探究:如图①,当点D在线段BC上时,证明BC=CE+CD.
应用:在探究的条件下,若AB=,CD=1,则△DCE的周长为 .
拓展:(1)如图②,当点D在线段CB的延长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为 .
(2)如图③,当点D在线段BC的延长线上时,BC、CD、CE之间的数量关系为 .
25.(10分)某商场计划购进、两种新型节能台灯共盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:
()若商场预计进货款为元,则这两种台灯各购进多少盏?
()若商场规定型台灯的进货数量不超过型台灯数量的倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?
26.(12分)如图,为了测量建筑物AB的高度,在D处树立标杆CD,标杆的高是2m,在DB上选取观测点E、F,从E测得标杆和建筑物的顶部C、A的仰角分别为58°、45°.从F测得C、A的仰角分别为22°、70°.求建筑物AB的高度(精确到0.1m).(参考数据:tan22°≈0.40,tan58°≈1.60,tan70°≈2.1.)
27.(12分)如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B.抛物线y=﹣x2+bx+c经过A,B两点,与x轴的另外一个交点为C填空:b= ,c= ,点C的坐标为 .如图1,若点P是第一象限抛物线上的点,连接OP交直线AB于点Q,设点P的横坐标为m.PQ与OQ的比值为y,求y与m的数学关系式,并求出PQ与OQ的比值的最大值.如图2,若点P是第四象限的抛物线上的一点.连接PB与AP,当∠PBA+∠CBO=45°时.求△PBA的面积.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
试题解析:∵
∴的值是3
故选C.
2、D
【解析】
A.由图可看出小林先到终点,A错误;
B.全程路程一样,小林用时短,所以小林的平均速度大于小苏的平均速度,B错误;
C.第15 秒时,小苏距离起点较远,两人都在返回起点的过程中,据此可判断小林跑的路程大于小苏跑的路程,C错误;
D.由图知两条线的交点是两人相遇的点,所以是相遇了两次,正确.
故选D.
3、B
【解析】
根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.
【详解】
①对从某国进口的香蕉进行检验检疫适合抽样调查;
②审查某教科书稿适合全面调查;
③中央电视台“鸡年春晚”收视率适合抽样调查.
故选B.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4、D
【解析】
过O'作O'C⊥AB于点C,过O'作O'D⊥x轴于点D,由切线的性质可求得O'D的长,则可得O'B的长,由垂径定理可求得CB的长,在Rt△O'BC中,由勾股定理可求得O'C的长,从而可求得O'点坐标.
【详解】
如图,过O′作O′C⊥AB于点C,过O′作O′D⊥x轴于点D,连接O′B,
∵O′为圆心,
∴AC=BC,
∵A(0,2),B(0,8),
∴AB=8−2=6,
∴AC=BC=3,
∴OC=8−3=5,
∵⊙O′与x轴相切,
∴O′D=O′B=OC=5,
在Rt△O′BC中,由勾股定理可得O′C===4,
∴P点坐标为(4,5),
故选:D.
【点睛】
本题考查了切线的性质,坐标与图形性质,解题的关键是掌握切线的性质和坐标计算.
5、C
【解析】
分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.
详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.
C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.
D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.
故选C.
点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.
6、A
【解析】
分式的值为2的条件是:(2)分子等于2;(2)分母不为2.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.
【详解】
∵原式的值为2,
∴,
∴(x-2)(x+3)=2,即x=2或x=-3;
又∵|x|-2≠2,即x≠±2.
∴x=-3.
故选:A.
【点睛】
此题考查的是对分式的值为2的条件的理解,该类型的题易忽略分母不为2这个条件.
7、D
【解析】
根据中心对称图形的定义解答即可.
【详解】
选项A不是中心对称图形;
选项B不是中心对称图形;
选项C不是中心对称图形;
选项D是中心对称图形.
故选D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形的定义,熟练运用中心对称图形的定义是解决问题的关键.
8、A
【解析】
由题意可知,当天最高温与最低温的温差为8-(-5)=13℃,故选A.
9、A
【解析】
由于半圆的弧长=圆锥的底面周长,那么圆锥的底面周长为8π,底面半径=8π÷2π.
【详解】
解:由题意知:底面周长=8π,
∴底面半径=8π÷2π=1.
故选A.
【点睛】
此题主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,解决本题的关键是应用半圆的弧长=圆锥的底面周长.
10、B
【解析】
根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.
【详解】
“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件.
故选:.
【点睛】
本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的实际;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
11、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
解:334亿=3.34×1010
“点睛”此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12、B
【解析】
根据倒数的定义解答即可.
【详解】
A、只有0没有倒数,该项错误;B、﹣1的倒数是﹣1,该项正确;C、0没有倒数,该项错误;D、小于1的正分数的倒数大于1,1的倒数等于1,该项错误.故选B.
【点睛】
本题主要考查倒数的定义:两个实数的乘积是1,则这两个数互为倒数,熟练掌握这个知识点是解答本题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、5
【解析】
试题分析:根据图形可知圆锥的侧面展开图的弧长为2π×10÷2=10π(cm),因此圆锥的底面半径为10π÷2π=5(cm),因此圆锥的高为:=5(cm).
考点:圆锥的计算
14、4.4×1
【解析】
分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
详解:44000000=4.4×1,
故答案为4.4×1.
点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
15、①②③④⑤⑥⑦.
【解析】
将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH.证明△MAN≌△HAN,得到MN=NH,根据三角形周长公式计算判断①;判断出BM=DN时,MN最小,即可判断出⑧;根据全等三角形的性质判断②④;将△ADF绕点A顺时针性质90°得到△ABH,连接HE.证明△EAH≌△EAF,得到∠HBE=90°,根据勾股定理计算判断③;根据等腰直角三角形的判定定理判断⑤;根据等腰直角三角形的性质、三角形的面积公式计算,判断⑥,根据点A到MN的距离等于正方形ABCD的边长、三角形的面积公式计算,判断⑦.
【详解】
将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH.
则∠DAH=∠BAM,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠BAD=90°,
∵∠MAN=45°,
∴∠BAN+∠DAN=45°,
∴∠NAH=45°,
在△MAN和△HAN中,
,
∴△MAN≌△HAN,
∴MN=NH=BM+DN,①正确;
∵BM+DN≥1,(当且仅当BM=DN时,取等号)
∴BM=DN时,MN最小,
∴BM=b,
∵DH=BM=b,
∴DH=DN,
∵AD⊥HN,
∴∠DAH=∠HAN=11.5°,
在DA上取一点G,使DG=DH=b,
∴∠DGH=45°,HG=DH=b,
∵∠DGH=45°,∠DAH=11.5°,
∴∠AHG=∠HAD,
∴AG=HG=b,
∴AB=AD=AG+DG=b+b=b=a,
∴,
∴,
当点M和点B重合时,点N和点C重合,此时,MN最大=AB,
即:,
∴≤≤1,⑧错误;
∵MN=NH=BM+DN
∴△CMN的周长=CM+CN+MN=CM+BM+CN+DN=CB+CD,
∴△CMN的周长等于正方形ABCD的边长的两倍,②结论正确;
∵△MAN≌△HAN,
∴点A到MN的距离等于正方形ABCD的边长AD,④结论正确;
如图1,将△ADF绕点A顺时针性质90°得到△ABH,连接HE.
∵∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=45°,∠DAF=∠BAE,
∴∠EAH=∠EAF=45°,
∵EA=EA,AH=AD,
∴△EAH≌△EAF,
∴EF=HE,
∵∠ABH=∠ADF=45°=∠ABD,
∴∠HBE=90°,
在Rt△BHE中,HE1=BH1+BE1,
∵BH=DF,EF=HE,
∵EF1=BE1+DF1,③结论正确;
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠ADC=90°,∠BDC=∠ADB=45°,
∵∠MAN=45°,
∴∠EAN=∠EDN,
∴A、E、N、D四点共圆,
∴∠ADN+∠AEN=180°,
∴∠AEN=90°
∴△AEN是等腰直角三角形,
同理△AFM是等腰直角三角形;⑤结论正确;
∵△AEN是等腰直角三角形,同理△AFM是等腰直角三角形,
∴AM=AF,AN=AE,
如图3,过点M作MP⊥AN于P,
在Rt△APM中,∠MAN=45°,
∴MP=AMsin45°,
∵S△AMN=AN•MP=AM•AN•sin45°,
S△AEF=AE•AF•sin45°,
∴S△AMN:S△AEF=1,
∴S△AMN=1S△AEF,⑥正确;
∵点A到MN的距离等于正方形ABCD的边长,
∴S正方形ABCD:S△AMN==1AB:MN,⑦结论正确.
即:正确的有①②③④⑤⑥⑦,
故答案为①②③④⑤⑥⑦.
【点睛】
此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解本题的关键是构造全等三角形.
16、>
【解析】
观察平均气温统计图可知:乙地的平均气温比较稳定,波动小;波动越小越稳定.
【详解】
解:观察平均气温统计图可知:乙地的平均气温比较稳定,波动小;
则乙地的日平均气温的方差小,
故S2甲>S2乙.
故答案为:>.
【点睛】
本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定.反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
17、四丈五尺
【解析】
根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.
【详解】
解:设竹竿的长度为x尺,
∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,
∴=,
解得x=45(尺).
故答案为:四丈五尺.
【点睛】
本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.
18、1
【解析】
本题主要考查了三角形的内角和定理.
解:根据三角形的内角和可知填:1.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)50;(2)240;(3).
【解析】
用喜爱社会实践的人数除以它所占的百分比得到n的值;
先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比,即可估计该校喜爱看电视的学生人数;
画树状图展示12种等可能的结果数,再找出恰好抽到2名男生的结果数,然后根据概率公式求解.
【详解】
解:(1);
(2)样本中喜爱看电视的人数为(人,
,
所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人;
(3)画树状图为:
共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,
所以恰好抽到2名男生的概率.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率,也考查了统计图.
20、(1)购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元;(2)有三种方案,具体见解析;(3)3150元.
【解析】
试题分析:(1)、设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,根据题意列出二元一次方程组,从而求出x和y的值得出答案;(2)、设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50-m)个,根据题意列出不等式组求出m的取值范围,从而得出答案;(3)、分别求出第二次购买时足球的单件,然后得出答案.
试题解析:(1) 设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元
,解得
(2) 设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50-m)个
,解得25≤m≤27
∵m为整数 ∴m=25、26、27
(3) ∵第二次购买足球时,A种足球单价为50+4=54(元),B种足球单价为80×0.9=72
∴当购买B种足球越多时,费用越高 此时25×54+25×72=3150(元)
21、(1)AF=BE,AF⊥BE;(2)证明见解析;(3)结论仍然成立
【解析】
试题分析:(1)根据正方形和等边三角形可证明△ABE≌△DAF,然后可得BE=AF,∠ABE=∠DAF,进而通过直角可证得BE⊥AF;
(2)类似(1)的证法,证明△ABE≌△DAF,然后可得AF=BE,AF⊥BE,因此结论还成立;
(3)类似(1)(2)证法,先证△AED≌△DFC,然后再证△ABE≌△DAF,因此可得证结论.
试题解析:解:(1)AF=BE,AF⊥BE.
(2)结论成立.
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴BA="AD" =DC,∠BAD =∠ADC = 90°.
在△EAD和△FDC中,
∴△EAD≌△FDC.
∴∠EAD=∠FDC.
∴∠EAD+∠DAB=∠FDC+∠CDA,
即∠BAE=∠ADF.
在△BAE和△ADF中,
∴△BAE≌△ADF.
∴BE = AF,∠ABE=∠DAF.
∵∠DAF +∠BAF=90°,
∴∠ABE +∠BAF=90°,
∴AF⊥BE.
(3)结论都能成立.
考点:正方形,等边三角形,三角形全等
22、(1)该区抽样调查的人数是2400人;(2)见解析,最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;(3)估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人
【解析】
(1)由“科普知识”人数及其百分比可得总人数;
(2)总人数乘以“漫画丛书”的人数求得其人数即可补全图形,用360°乘以“其他”人数所占比例可得;
(3)总人数乘以“名人传记”的百分比可得.
【详解】
(1)840÷35%=2400(人),
∴该区抽样调查的人数是2400人;
(2)2400×25%=600(人),
∴该区抽样调查最喜欢“漫画丛书”的人数是600人,
补全图形如下:
×360°=21.6°,
∴最喜欢“其它”读物的人数在扇形统计图中所占的圆心角是度数21.6°;
(3)从样本估计总体:14400×34%=4896(人),
答:估计最喜欢读“名人传记”的学生是4896人.
【点睛】
本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够清楚地表示各部分所占的百分比.
23、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)利用直线DE是线段AC的垂直平分线,得出AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°,从而得出△AOD≌△COE,即可得出四边形ADCE是菱形.
(2)利用当∠ACB=90°时,OD∥BC,即有△ADO∽△ABC,即可由相似三角形的性质和勾股定理得出OD和AO的长,即根据菱形的性质得出四边形ADCE的面积.
【详解】
(1)证明:由题意可知:
∵分别以A、C为圆心,以大于AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;
∴直线DE是线段AC的垂直平分线,
∴AC⊥DE,即∠AOD=∠COE=90°;
且AD=CD、AO=CO,
又∵CE∥AB,
∴∠1=∠2,
在△AOD和△COE中
∴△AOD≌△COE(AAS),
∴OD=OE,
∵A0=CO,DO=EO,
∴四边形ADCE是平行四边形,
又∵AC⊥DE,
∴四边形ADCE是菱形;
(2)解:当∠ACB=90°时,
OD∥BC,
即有△ADO∽△ABC,
∴
又∵BC=6,
∴OD=3,
又∵△ADC的周长为18,
∴AD+AO=9,
即AD=9﹣AO,
∴
可得AO=4,
∴DE=6,AC=8,
∴
【点睛】
考查线段垂直平分线的性质,菱形的判定,相似三角形的判定与性质等,综合性比较强.
24、探究:证明见解析;应用:;拓展:(1)BC= CD-CE,(2)BC= CE-CD
【解析】
试题分析:探究:判断出∠BAD=∠CAE,再用SAS即可得出结论;
应用:先算出BC,进而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出结论;
拓展:(1)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出结论;
(2)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出结论.
试题解析:探究:∵∠BAC=90°,∠DAE=90°,
∴∠BAC=∠DAE.
∵∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠CAE+∠DAC,
∴∠BAD=∠CAE.
∵AB=AC,AD=AE,
∴△ABD≌△ACE.
∴BD=CE.
∵BC=BD+CD,
∴BC=CE+CD.
应用:在Rt△ABC中,AB=AC=,
∴∠ABC=∠ACB=45°,BC=2,
∵CD=1,
∴BD=BC-CD=1,
由探究知,△ABD≌△ACE,
∴∠ACE=∠ABD=45°,
∴∠DCE=90°,
在Rt△BCE中,CD=1,CE=BD=1,
根据勾股定理得,DE=,
∴△DCE的周长为CD+CE+DE=2+
故答案为2+
拓展:(1)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.
∴BD=CE
∴BC=CD-BD=CD-CE,
故答案为BC=CD-CE;
(2)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.
∴BD=CE
∴BC=BD-CD=CE-CD,
故答案为BC=CE-CD.
25、(1)购进型台灯盏,型台灯25盏;
(2)当商场购进型台灯盏时,商场获利最大,此时获利为元.
【解析】
试题分析:(1)设商场应购进A型台灯x盏,然后根据关系:商场预计进货款为3500元,列方程可解决问题;(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,然后求出y与x的函数关系式,然后根据一次函数的性质和自变量的取值范围可确定获利最多时的方案.
试题解析:解:(1)设商场应购进A型台灯x盏,则B型台灯为(100﹣x)盏,
根据题意得,30x+50(100﹣x)=3500,
解得x=75,
所以,100﹣75=25,
答:应购进A型台灯75盏,B型台灯25盏;
(2)设商场销售完这批台灯可获利y元,
则y=(45﹣30)x+(70﹣50)(100﹣x),
=15x+2000﹣20x,
=﹣5x+2000,
∵B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,
∴100﹣x≤3x,
∴x≥25,
∵k=﹣5<0,
∴x=25时,y取得最大值,为﹣5×25+2000=1875(元)
答:商场购进A型台灯25盏,B型台灯75盏,销售完这批台灯时获利最多,此时利润为1875元.
考点:1.一元一次方程的应用;2.一次函数的应用.
26、建筑物AB的高度约为5.9米
【解析】
在△CED中,得出DE,在△CFD中,得出DF,进而得出EF,列出方程即可得出建筑物AB的高度;
【详解】
在Rt△CED中,∠CED=58°,
∵tan58°=,
∴DE= ,
在Rt△CFD中,∠CFD=22°,
∵tan22°= ,
∴DF= ,
∴EF=DF﹣DE=-,
同理:EF=BE﹣BF= ,
∴=-,
解得:AB≈5.9(米),
答:建筑物AB的高度约为5.9米.
【点睛】
考查解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答问题.
27、(3)3, 2,C(﹣2,4);(2)y=﹣m2+m ,PQ与OQ的比值的最大值为;(3)S△PBA=3.
【解析】
(3)通过一次函数解析式确定A、B两点坐标,直接利用待定系数法求解即可得到b,c的值,令y=4便可得C点坐标.
(2)分别过P、Q两点向x轴作垂线,通过PQ与OQ的比值为y以及平行线分线段成比例,找到,设点P坐标为(m,-m2+m+2),Q点坐标(n,-n+2),表示出ED、OD等长度即可得y与m、n之间的关系,再次利用即可求解.
(3)求得P点坐标,利用图形割补法求解即可.
【详解】
(3)∵直线y=﹣x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B.
∴A(2,4),B(4,2).
又∵抛物线过B(4,2)
∴c=2.
把A(2,4)代入y=﹣x2+bx+2得,
4=﹣×22+2b+2,解得,b=3.
∴抛物线解析式为,y=﹣x2+x+2.
令﹣x2+x+2=4,
解得,x=﹣2或x=2.
∴C(﹣2,4).
(2)如图3,
分别过P、Q作PE、QD垂直于x轴交x轴于点E、D.
设P(m,﹣m2+m+2),Q(n,﹣n+2),
则PE=﹣m2+m+2,QD=﹣n+2.
又∵=y.
∴n=.
又∵,即
把n=代入上式得,
整理得,2y=﹣m2+2m.
∴y=﹣m2+m.
ymax=.
即PQ与OQ的比值的最大值为.
(3)如图2,
∵∠OBA=∠OBP+∠PBA=25°
∠PBA+∠CBO=25°
∴∠OBP=∠CBO
此时PB过点(2,4).
设直线PB解析式为,y=kx+2.
把点(2,4)代入上式得,4=2k+2.
解得,k=﹣2
∴直线PB解析式为,y=﹣2x+2.
令﹣2x+2=﹣x2+x+2
整理得, x2﹣3x=4.
解得,x=4(舍去)或x=5.
当x=5时,﹣2x+2=﹣2×5+2=﹣7
∴P(5,﹣7).
过P作PH⊥cy轴于点H.
则S四边形OHPA=(OA+PH)•OH=(2+5)×7=24.
S△OAB=OA•OB=×2×2=7.
S△BHP=PH•BH=×5×3=35.
∴S△PBA=S四边形OHPA+S△OAB﹣S△BHP=24+7﹣35=3.
【点睛】
本题考查了函数图象与坐标轴交点坐标的确定,以及利用待定系数法求解抛物线解析式常数的方法,再者考查了利用数形结合的思想将图形线段长度的比化为坐标轴上点之间的线段长度比的思维能力.还考查了运用图形割补法求解坐标系内图形的面积的方法.
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