山东省菏泽市鄄城县2021-2022学年九年级下学期期中生物试题(word版含答案)

2021——2022学年度第二学期阶段性教学质量检测

九年级生物试题

选择题（共20分）

说明：本大题包括20个小题，每小题1分．在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的．请将你选择的选项代号（ABCD）填涂在答题卡相应的位置上．

1．植物细胞在伸长增大过程中不会发生的是（    ）

A．一个细胞分裂成两个，细胞体积逐渐增大

B．细胞不断从周围环境中吸取营养物质

C．许多细胞核逐渐融合成一个大的细胞核

D．许多小液泡逐渐膨大成一个大液泡

2．苔藓植物和蕨类植物都生活在阴湿的环境中，其主要原因是（    ）

A．它们的茎都没有输导组织 B．没有根的分化，吸水能力弱

C．它们都不能进行有性生殖 D．它们的受精过程都离不开水

3．下列生物中，不具有叶绿体，但具有细胞壁的是（    ）

A．流感病毒 B．大肠杆菌 C．水绵 D．草履虫

4．根据花的结构示意图，下列叙述不正确的是（    ）

A．这朵花的主要部分是7雄蕊和4雌蕊

B．8是子房，将来发育成果实

C．5中的花粉落到1上的过程称为传粉

D．子房由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实

5．如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（    ）

A．①无细胞结构，不能独立生活

B．②无成形的细胞核，能独立生活

C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物

D．④通过表膜摄入氧，排出二氧化碳

6．下列生物的结构特点与其功能相适应的是（    ）

A．花粉萌发形成花粉管，有利于传粉

B．人体毛细血管的总面积可达6000米2，有利于物质交换

C．蕨类植物的孢子囊分布在叶的背面，有利于水分的吸收

D．每个肾脏约含有100多万个肾单位，有利于二氧化碳的排出

7．桑蚕全身都是宝——蚕粉可用来治疗糖尿病，蚕蜕皮是手术线的原料，蚕蛹虫草可作为冬虫夏草的替代品．如图是家蚕生殖发育不同阶段的形态图，下列有关家蚕发育类型及发育顺序的叙述，正确的是（    ）

A．完全变态②③④①  B．不完全变态②③①④

C．完全变态②①③④  D．不完全变态②①③④

8．俗语“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，这句话说明柳树的繁殖方式是（    ）

①无性生殖 ②有性生殖 ③嫁接 ④扞插

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

9．下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图（④指血浆），下列说法正确的是（    ）

A．①数量最多，具有运输氧的功能 B．②数量过少时，会造成人体贫血

C．③形状不规则，能够吞噬病菌 D．血液的颜色主要决定于④

10．多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病．因为新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的（    ）

A．维生素D B．维生素C C．维生素B D．维生素A

11．打吊瓶时你仔细观察过吗？在输液器上有一个过滤装置可以将万一从瓶塞等部位脱落的小颗粒阻止．如果小颗粒随液体进入人体，那么小颗粒最有可能滞留的部位是（    ）

A．肺静脉 B．肺部毛细血管 C．右心房 D．下肢静脉

12．流程图可以表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（    ）

A．空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺

B．声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢

C．血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D．光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢

13．盲人“阅读盲文”是通过皮肤的触摸来感受的．参与盲人“读”懂文章含义的神经中枢是（    ）

A．触觉中枢和味觉中枢 B．运动中枢和听觉中枢

C．触觉中枢和语言中枢 D．运动中枢和嗅觉中枢

14．下列对两幅曲线图的分析，不正确的是（    ）

A．若图甲表示雌花中子房发育随时间的变化，子房体积bc段变化可能是没有完成传粉受精

B．若图甲曲线表示温室大棚中二氧化碳含量的变化，则ab段表示从傍晚到黎明的时间段

C．若图乙中y表示正常人肾单位中葡萄糖含量的变化，则AB段表示肾小管

D．若图乙中y表示消化道中蛋白质含量的变化，则AB段表示小肠

15．有心跳有呼吸，但不能自己活动、没有意识或意识朦胧被称为植物人．植物人的神经系统可能没有受到损伤的结构是（    ）

A．大脑 B．脑干 C．小脑 D．脊髓

16．某人身体矮小但智力正常，病因是幼年时某种激素分泌过少，缺少的激素和所患的疾病分别是（    ）

A．甲状腺激素和呆小症 B．生长激素和呆小症

C．甲状腺激素和侏儒症 D．生长激素和侏儒症

17．从免疫和传染病的预防来看，注射的疫苗和采取的措施分别是（    ）

A．抗原    控制传染病 B．抗原    保护易感人群

C．抗体    控制传染源 D．抗体    保护易感人群

18．下列有关保护生物多样性的观念中，可取的是（    ）

A．人类的生活方式不会引起生物多样性变化

B．物种灭绝后，可以用技术手段再生和恢复

C．为了增加某地的生物多样性，引入各地不同的生物

D．没有直接利用价值的生物也应得到应有的保护

19．过去的幻想就是今天的现实．科学家把控制合成胰岛素的基因“嫁接”大肠杆菌后，便能用来生产胰岛素．下列相关说法正确的是（    ）

A．培养能产胰岛素的大肠杆菌用到了克隆技术

B．大肠杆菌“产生胰岛素”的变异能遗传给后代

C．克隆羊多莉的产生也采用了相同的现代生物技术

D．该技术就像扦插或者嫁接一样不需要特殊条件

20．大面积皮肤烧伤的病人一开始看似不重，但往往因严重感染而不幸，这是因为（    ）

A．皮肤受损后人体失去了特异性免疫功能

B．皮肤烧伤后人体的神经末梢受到严重破坏

C．作为人体第一道防线的皮肤失去防御功能

D．皮肤受损后人体受病毒侵害不能产生抗体

非选择题（共30分）

说明：本大题包括5个小题，共30分．请将答案书写在答题卡指定的区域内．

21．（6分）如图所示，甲图中字母表示发生在植物体内的一些生理过程，乙图示叶的切片结构，请回答：

甲图中表示光合作用的是______（图甲中字母）过程，它主要发生在乙图中的______（填数字）部位．B过程物质的主要来源是______：通过图乙中的______运输，最后从5处进入大气；C过程的原料是__________________，产物是____________．

22．（6分）下图为人体部分结构和生理活动示意图．请据图回答问题．

（1）肺泡内的气体通过肺泡壁进入毛细血管是以______方式进行的．

（2）食物主要在小肠内被消化，此时发挥作用的消化液主要有____________；我们吃的馒头主要成分消化后最终变成______被吸收进入______的毛细血管．

（3）血液流经B后到达A，减少的成分主要是____________和氧等，C处的液体是____________．

23．（5分）如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：

（1）图中A为卵巢，生理功能是产生卵细胞和分泌______，维持女性的第二性征和性周期．卵细胞的性染色体组成是______，受精卵发育成男孩还是女孩是由______性染色体决定的．

（2）受精的部位是图中的[    ]____________．

（3）胚胎发育初期由卵黄提供营养，等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过____________从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出．因此，母亲在怀孕期间负担大大增加，我们都应铭记母亲的恩情!

24．（6分）豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果绘成右图所示柱状图．请分析回答：

（1）豌豆的紫花和白花是一对__________________，紫花性状从亲代传给子代的现象叫____________．

（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了______条染色体．

（3）根据图中信息可知，紫花是______（填“显性”或“隐性”）性状．

（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是______，子代中一株紫花豌豆的基因组成是______．

25．（7分）如图是碳在自然界中的循环示意图．图中数字表示过程，箭头表示循环或流动方向．请分析回答．

（1）大气中的碳被植物固定才能被人体利用，碳进入食物链首先是以____________的形式出现的，①是__________________，C在食物链中属于______营养级，D是____________．

（2）在农村农民焚烧植物秸秆现象还时有发生．植物秸秆在图中应该处于______（填图中字母）的位置，焚烧时相当于处在了______的位置，在农田焚烧时其所含的能量____________，是很不划算的，并且产生的灰尘还污染大气，所以我们要禁止此行为发生．

2021——2022学年度第二学期阶段性教学质量检测

九年级生物参考答案

I卷选择题（共20分）

CDBBC    BABAB    BACDB    DBDBC

非选择题（共30分）

21．（1）C    2    由根部从土壤中吸收    3    二氧化碳和水    有机物和氧

22．（1）扩散 （2）胆汁、胰液、肠液    葡萄糖    小肠绒毛内

（3）尿素、尿酸、无机盐    尿液

23．（1）雌性激素    X    精子的（X或Y）

（2）C    输卵管 （3）脐带和胎盘

24．（1）相对性状    遗传 （2）7

（3）显性 （4）Dd、Dd    DD或Dd

25．（1）葡萄糖（或者淀粉，含碳有机物）    光合作用    第三    分解者

（2）A    化石燃料    没有被多级利用或合理答案