2022年中考物理一模试题分类训练——压强与浮力

这是一份2022年中考物理一模试题分类训练——压强与浮力，共12页。

A. F1与F2是一对相互作用力
B. F2与F1的差等于物体的重力
C. 由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力
D. 因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1＞F2
2.(2022合肥市瑶海区一模）潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。潜水艇在下潜时，受到的重力为G1、浮力为F1；在上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系正确的是（ ）
A. F1＜F2，G1＝G2B. F1＝F2，G1＜G2
C. F1＜G1，F2＞G2D. F1＞G1，F2＜G2
3.(2022宣城市宣州区狸桥片一模）现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮 ，两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙，压强分别是p甲和p乙 ， 以下判断正确的是（ ）

A. F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙 B. F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙
C. F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙 D. F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙
4.（2022滁州市定远县永康片一模）如图所示，水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。将A球放入容器内的水中，A球漂浮。取出A球后（带出的水忽略不计），再将B球放入容器内的水中，B球沉入容器底部。下列说法不正确的是（ ）
A. A球的密度小于B球的密度
B. A球受到的浮力大于B球受到的浮力
C. 放入A球后比放入B球后水对容器底的压强小
D. 放入A球后与放入B球后容器对桌面的压强相等
5.（2022黄山市歙县一模）2020年11月10日，中国“奋斗者”号载人潜水器，在马里亚纳海沟成功着陆在海床之上，下潜深度为10909米，刷新我国载人深潜新纪录，已知海水密度为1.03×103kg/m3，下列有关“奋斗者”号载人潜水器的说法中错误的是（ ）
A. “奋斗者”号在下潜的过程中，所受到的压强变大，浮力也变大
B. “奋斗者”号下潜到海水中的深度为10000米时，海水对它产生的压强为1.03×108Pa
C. “奋斗者”号体积约为30m3，着陆在海床之上时受到的浮力为3.09×105N
D. “奋斗者”号身上装配了四块压载铁，总质量将近4吨，当准备上浮时，它会抛出两块压载铁，开始上浮。此时“奋斗者”号所受到的浮力大于重力
6.（2022合肥包河区一模）如图所示，将一个质量为60g的鸡蛋轻轻放入盛有适量盐水的玻璃杯中，鸡蛋最终漂浮在盐水中保持静止状态，已知玻璃杯中盐水的密度为1.2×103kg/m3，则此时鸡蛋所排开的盐水体积为_______cm3。
7.（2022合肥市庐阳中学一模）2021年12月9日，中国空间站太空授课以天地互动的方式举行，航天员王亚平为我们展示的浮力消失实验中，告诉我们浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差。若某物体在月球和地球上时都能悬浮在水中，那么物体在______（选填“月球”或“地球”）上所受浮力较大（已知月球上的重力约是地球上的六分之一）。
8.（2022安庆一模）水平台面上的玻璃槽中装有适量的水，将一边长为20cm的正方体物块轻轻放入水中，如图所示，待其静止时，物块露出水面的高度为6cm，则该物块的密度是________kg/m3。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）
9.(2022马鞍山七中一模）在阿基米德原理的实验中。
（1）为了方便操作和减小测量误差，最合理的实验步骤顺序是_______；
（2）由图中所给实验数据可知，石块重力为_____N。
10.(2022合肥市一六八中学一模）如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
（1）以上探究中，不重复操作的合理顺序是__________(只填字母)。
（2）若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式_______成立，则可得出结论F浮＝G排。
11.（2022合肥市瑶海三十八中学一模）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。
（1）步骤B和______可以利出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和______可以测出物块排开的水所受重力G物，比较F浮与G物可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系；
（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：
①物块浸没前，物体排开的液体体积越大，物块所受的浮力______；
②物块浸没后，所受的浮力大小与______无关。
12.如图所示，水平地面上有一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器(容器质量忽略不计)，容器中水的质量为7kg，一个边长为10cm的正方体木块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求：
（1）木块此时受到的浮力大小
（2）木块的重力
（3）容器对水平地面的压强
13.（2022亳州一模）如图甲所示，水平桌面上放置一圆筒，筒内装有适量的水。弹簧测力计下悬挂一圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入液体深度h的关系如图乙所示。已知ρ水=1.0×10kg/m，g取10N/kg。
（1）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是多少N？
（2）圆柱体的密度为多少kg/m？
（3）圆柱体刚好浸没时，下底面所受水的压力为多少N？
14.（2022滁州定远县一模）如图甲所示，装满水的溢水杯放在水平桌面上，将高为6cm的长方体木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为2cm，排出150g的水；如图乙所示，把图甲中的长方体木块用细线系住浸没在水中。已知ρ水=1.0×10kg/m，g取10Nkg。求：
（1）图甲中水对木块下表面的压强；
（2）长方体木块的质量；
（3）图乙中细线对木块的拉力。
15.（2022合肥市二十九中一模）将底面积S=3×10-3m2高h=0.1m的铝制圆柱体，轻轻地放人水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示（圆柱体的底部与水槽的底部不密合），此时槽中水深=0.05m（已知ρ铝=2.7×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3.g取10N/kg）．求
（1）水对圆柱体底部的压强P1
（2）圆柱体受到的浮力F浮;
（3）圆柱体对水槽底部的压强P2.
16.（2022合肥市肥西区一模）如图（a）为长方体形状容器的截面图，左有两面、可以抽出，、为轻质薄挡板，将容器均匀分割成3个边长为10cm的正方体密闭容器甲、乙、丙。甲容器中有0.5kg水，乙容器中固定一个质量为1.7kg的金属块，丙容器中有0.5kg盐。（容器壁厚度和质量均不计，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）求甲容器中，水对容器底部的压强；
（2）将容器放入装有4.5L水的水槽中、如图（b）所示。求容器静止后露出水面的高度；
（3）将、抽出，容器下沉浸没在液体中（设液体混合时，液体体积总量保持不变，盐全部溶于水后液体体积保持不变），求容器最终对水槽底部的压强。
17.（2022合肥市庐阳中学一模）某同学的实验过程如图所示，他先将重2N底面积为100cm的溢杯装满9N的某种液体，再把一个物块挂在弹簧测力计的挂钩上，物块在空气中时弹簧测力计的示数是1.5N，把物块浸没在溢杯中的液体中时弹簧测力计的示数是0.9N，同时用空小桶收集排开的液体，已知物块的密度为3×10kg/m，求：
（1）物块浸入液体前，溢杯对桌面的压强；
（2）小桶收集到的液体的质量；
（3）液体的密度。
18.(2022合肥市一六八中学一模）木块浮在水面上，若把质量为m1的铜块放在木块上面，刚好能使木块淹没在水中，如图（a）所示；若把质量为m2的铜块悬挂在木块下面，也能使木块恰好淹没在水中，如图（b）所示。求m1与m1的比值。（已知铜的密度为8.9×10kg/m）
19.(2022庐江县一模）将底面积为40cm2、质量为0.5kg的长方体A，用细线固定在容器底部，在容器中加水至如图所示的位置，A底部受到水的压强为2.5×103Pa。
（1）长方体A所受的浮力多大？
（2）剪断细线，当A静止时，它底部的压强变化了多少？
20.(2022合肥三十八中分校一模）如图所示，底面积为2×10-2m2的圆柱形轻质容器放置在水平桌面上，容器内装有适量水，质量为600g、体积为150cm3的金属球B与质量为900g的物体A用细绳系在一起后放在容器中，静止后他们悬浮在水中，用剪刀将细绳剪断，金属球与物体A分离，金属球B下沉，物体A上浮。求：（g取10N/kg）
（1）剪断细绳前，两物体排开水的总体积是多大？
（2）剪断细绳后，金属球B对容器底部的压力是多大？
（3）剪断细绳两物体分开后，容器底部受到水的压强的减少了多少？
2022年中考物理一模试题分类训练——压强与浮力参考答案
1.（2022滁州定远县一模）如图所示，物体悬浮在水中，水对物体向上、向下压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（ ）
A. F1与F2是一对相互作用力
B. F2与F1的差等于物体的重力
C. 由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力
D. 因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1＞F2
【答案】B
2.(2022合肥市瑶海区一模）潜水艇在海面下根据需要上浮或下潜（但始终未露出海面）。潜水艇在下潜时，受到的重力为G1、浮力为F1；在上浮时，受到的重力为G2、浮力为F2。下列关系正确的是（ ）
A. F1＜F2，G1＝G2B. F1＝F2，G1＜G2
C. F1＜G1，F2＞G2D. F1＞G1，F2＜G2
【答案】C
3.(2022宣城市宣州区狸桥片一模）现有甲、乙两个完全相同的容器，盛有体积相同的不同液体，把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮 ，两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙，压强分别是p甲和p乙 ， 以下判断正确的是（ ）

A. F甲浮＜F乙浮 F甲=F乙 p甲＜p乙 B. F甲浮＞F乙浮 F甲＜F乙 p甲＜p乙
C. F甲浮=F乙浮 F甲＞F乙 p甲＞p乙 D. F甲浮=F乙浮 F甲＜F乙 p甲＞p乙
【答案】C
4.（2022滁州市定远县永康片一模）如图所示，水平桌面上放置着一个装有水的圆柱形容器和质量相等的A、B两个小球。将A球放入容器内的水中，A球漂浮。取出A球后（带出的水忽略不计），再将B球放入容器内的水中，B球沉入容器底部。下列说法不正确的是（ ）
A. A球的密度小于B球的密度
B. A球受到的浮力大于B球受到的浮力
C. 放入A球后比放入B球后水对容器底的压强小
D. 放入A球后与放入B球后容器对桌面的压强相等
【答案】C
5.（2022黄山市歙县一模）2020年11月10日，中国“奋斗者”号载人潜水器，在马里亚纳海沟成功着陆在海床之上，下潜深度为10909米，刷新我国载人深潜新纪录，已知海水密度为1.03×103kg/m3，下列有关“奋斗者”号载人潜水器的说法中错误的是（ ）
A. “奋斗者”号在下潜的过程中，所受到的压强变大，浮力也变大
B. “奋斗者”号下潜到海水中的深度为10000米时，海水对它产生的压强为1.03×108Pa
C. “奋斗者”号体积约为30m3，着陆在海床之上时受到的浮力为3.09×105N
D. “奋斗者”号身上装配了四块压载铁，总质量将近4吨，当准备上浮时，它会抛出两块压载铁，开始上浮。此时“奋斗者”号所受到的浮力大于重力
【答案】A
6.（2022合肥包河区一模）如图所示，将一个质量为60g的鸡蛋轻轻放入盛有适量盐水的玻璃杯中，鸡蛋最终漂浮在盐水中保持静止状态，已知玻璃杯中盐水的密度为1.2×103kg/m3，则此时鸡蛋所排开的盐水体积为_______cm3。
【答案】50
7.（2022合肥市庐阳中学一模）2021年12月9日，中国空间站太空授课以天地互动的方式举行，航天员王亚平为我们展示的浮力消失实验中，告诉我们浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压力差。若某物体在月球和地球上时都能悬浮在水中，那么物体在______（选填“月球”或“地球”）上所受浮力较大（已知月球上的重力约是地球上的六分之一）。
【答案】地球
8.（2022安庆一模）水平台面上的玻璃槽中装有适量的水，将一边长为20cm的正方体物块轻轻放入水中，如图所示，待其静止时，物块露出水面的高度为6cm，则该物块的密度是________kg/m3。（已知ρ水＝1.0×103kg/m3）
【答案】0.7×103
9.(2022马鞍山七中一模）在阿基米德原理的实验中。
（1）为了方便操作和减小测量误差，最合理的实验步骤顺序是_______；
（2）由图中所给实验数据可知，石块重力为_____N。
【答案】 ①. ABDC ②. 3.8
10.(2022合肥市一六八中学一模）如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
（1）以上探究中，不重复操作的合理顺序是__________(只填字母)。
（2）若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式_______成立，则可得出结论F浮＝G排。
【答案】 ①. B D(或D B)C A ②. F2-F3=F1-F4
11.（2022合肥市瑶海三十八中学一模）如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。
（1）步骤B和______可以利出物块浸没在水中时受到的浮力F浮，步骤A和______可以测出物块排开的水所受重力G物，比较F浮与G物可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系；
（2）图乙是物块缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图像。分析图象，可得关于浮力大小的初步结论：
①物块浸没前，物体排开的液体体积越大，物块所受的浮力______；
②物块浸没后，所受的浮力大小与______无关。
【答案】 ①. D ②. E ③. 越大 ④. 深度
12.如图所示，水平地面上有一底面积为2×10-2m2的圆柱形容器(容器质量忽略不计)，容器中水的质量为7kg，一个边长为10cm的正方体木块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。求：
（1）木块此时受到的浮力大小
（2）木块的重力
（3）容器对水平地面的压强
【答案】（1）正方体物块浸没于水中时排开水的体积：V排=V=（10cm）=1000cm=1×10m，
物块受到的浮力：F浮=ρ水g V排=1×10kg/m×10N/kg×1×10 m=10N；
（2）物块受到重力、拉力、浮力的作用而静止，由力的平衡条件可得G+F拉=F浮，则物块的重力：
G=F浮-F拉=10N-4N=6N；
（3）水的重力G水=mg=70N，容器对桌面的压力：F=G总=76N，容器对桌面压强：P=F/S=76N/（2×10-2m2）=3800Pa；
13.（2022亳州一模）如图甲所示，水平桌面上放置一圆筒，筒内装有适量的水。弹簧测力计下悬挂一圆柱体，从液面逐渐浸入直到浸没，弹簧测力计示数F与圆柱体下表面浸入液体深度h的关系如图乙所示。已知ρ水=1.0×10kg/m，g取10N/kg。
（1）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是多少N？
（2）圆柱体的密度为多少kg/m？
（3）圆柱体刚好浸没时，下底面所受水的压力为多少N？
【答案】（1）8N；（2）1.25×10kg/m；（3）8N
14.（2022滁州定远县一模）如图甲所示，装满水的溢水杯放在水平桌面上，将高为6cm的长方体木块平稳地放在水面上，静止时木块露出水面的高度为2cm，排出150g的水；如图乙所示，把图甲中的长方体木块用细线系住浸没在水中。已知ρ水=1.0×10kg/m，g取10Nkg。求：
（1）图甲中水对木块下表面的压强；
（2）长方体木块的质量；
（3）图乙中细线对木块的拉力。
【答案】（1）400Pa；（2）150g；（3）0.75N
15.（2022合肥市二十九中一模）将底面积S=3×10-3m2高h=0.1m的铝制圆柱体，轻轻地放人水槽中，使它静止于水槽底部，如图所示（圆柱体的底部与水槽的底部不密合），此时槽中水深=0.05m（已知ρ铝=2.7×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3.g取10N/kg）．求
（1）水对圆柱体底部的压强P1
（2）圆柱体受到的浮力F浮;
（3）圆柱体对水槽底部的压强P2.
【答案】（1）5×102Pa （2）1.5N （3）2.2×103Pa
16.（2022合肥市肥西区一模）如图（a）为长方体形状容器的截面图，左有两面、可以抽出，、为轻质薄挡板，将容器均匀分割成3个边长为10cm的正方体密闭容器甲、乙、丙。甲容器中有0.5kg水，乙容器中固定一个质量为1.7kg的金属块，丙容器中有0.5kg盐。（容器壁厚度和质量均不计，ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：
（1）求甲容器中，水对容器底部的压强；
（2）将容器放入装有4.5L水的水槽中、如图（b）所示。求容器静止后露出水面的高度；
（3）将、抽出，容器下沉浸没在液体中（设液体混合时，液体体积总量保持不变，盐全部溶于水后液体体积保持不变），求容器最终对水槽底部的压强。
【答案】（1）500Pa；（2）0.01m；（3）200Pa
17.（2022合肥市庐阳中学一模）某同学的实验过程如图所示，他先将重2N底面积为100cm的溢杯装满9N的某种液体，再把一个物块挂在弹簧测力计的挂钩上，物块在空气中时弹簧测力计的示数是1.5N，把物块浸没在溢杯中的液体中时弹簧测力计的示数是0.9N，同时用空小桶收集排开的液体，已知物块的密度为3×10kg/m，求：
（1）物块浸入液体前，溢杯对桌面的压强；
（2）小桶收集到的液体的质量；
（3）液体的密度。
【答案】（1）1100Pa；（2）0.06kg；（3）1.2×103kg/m3
18.(2022合肥市一六八中学一模）木块浮在水面上，若把质量为m1的铜块放在木块上面，刚好能使木块淹没在水中，如图（a）所示；若把质量为m2的铜块悬挂在木块下面，也能使木块恰好淹没在水中，如图（b）所示。求m1与m1的比值。（已知铜的密度为8.9×10kg/m）
【答案】79∶89
19.(2022庐江县一模）将底面积为40cm2、质量为0.5kg的长方体A，用细线固定在容器底部，在容器中加水至如图所示的位置，A底部受到水的压强为2.5×103Pa。
（1）长方体A所受的浮力多大？
（2）剪断细线，当A静止时，它底部的压强变化了多少？
【答案】（1）10N；（2）1.25×103Pa
20.(2022合肥三十八中分校一模）如图所示，底面积为2×10-2m2的圆柱形轻质容器放置在水平桌面上，容器内装有适量水，质量为600g、体积为150cm3的金属球B与质量为900g的物体A用细绳系在一起后放在容器中，静止后他们悬浮在水中，用剪刀将细绳剪断，金属球与物体A分离，金属球B下沉，物体A上浮。求：（g取10N/kg）
（1）剪断细绳前，两物体排开水的总体积是多大？
（2）剪断细绳后，金属球B对容器底部的压力是多大？
（3）剪断细绳两物体分开后，容器底部受到水的压强的减少了多少？
【答案】（1）1.5×10-3m3；（2）4.5N；（3）225Pa