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    分式的乘除及混合运算--学案
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    分式的乘除及混合运算--学案

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    这是一份分式的乘除及混合运算--学案,共12页。学案主要包含了运用公式变形法,设辅助参数法,应用倒数变换法,取常数值法,把未知数当成已知数法,巧用因式分解法等内容,欢迎下载使用。

    掌握分式的约分化简以及根据分式求解相关一系列问题
    知识梳理
    1.约分
    把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做约分.约分的依据是分式的基本性质.
    若分式的分子、分母是多项式,必须先把分子、分母分解因式,然后才能约去公因式.
    分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式,又叫做既约分式.分式的运算结果一定要化为最简分式.
    2.分式的乘法 乘法法测:·=.
    3.分式的除法 除法法则:÷=·=
    4.分式的乘方
    求n个相同分式的积的运算就是分式的乘方,用式子表示就是()n.
    分式的乘方,是把分子、分母各自乘方.用式子表示为:
    ()n=(n为正整数)
    典型例题
    例1、下列分式,,,中最简分式的个数是( ).
    A.1 B.2 C.3 D.4
    例2.计算:


    例3、 若,求的值.
    例4、计算
    (1) (2)
    (3) (4)
    针对性练习:
    (2)
    (xy-x2)÷ (4)(广州中考题)÷

    (5) (6)
    2、 (浙江中考题)如果,且a≠2,那么= .
    3、已知x2+4y2-4x+4y+5=0,求·÷()2的值.
    课堂检测
    1、 计算(1) (长沙中考题) (2)()2·()3·()2
    (3)()3·(-)2 (南昌中考题)
    2、先化简,再求值:()3÷·[]2,其中a=-,b=
    3、(1)先化简后求值:÷(a2+a),其中a=-.
    (2)先化简,再求值:÷,其中x=1+.
    4.已知m+=2,计算的值.
    (宁夏)计算:(9a2b-6ab2)÷(3ab)=_______.
    6.(北京)已知x-3y=0,求·(x-y)的值.
    7.(杭州)给定下面一列分式:,-,,-,…(其中x≠0).
    (1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?
    (2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第7个分式.
    8.(结论开放题)请你先化简,再选取一个使原式有意义而你又喜爱的数代入求值:÷.
    9.(阅读理解题)请阅读下列解题过程并回答问题:
    计算:÷(x+3)·.
    解:÷(x+3)·
    =·(x2+x-6)①
    =·(x+3)(x-2)②
    = ③
    上述解题过程是否正确?
    如果解题过程有误,请给出正确解答.
    10.已知a2+10a+25=-│b-3│,求代数式·÷的值.
    巩固训练
    (2) -
    . (4)
    (5) (6)
    (7) (8)
    (9) (10)
    (11) (12)
    (13) (+2)÷ (14)
    (15) (16)
    (17)、 (18)
    拓展提高
    整体通分法
    例1.化简:-a-1
    逐项通分法
    例2.计算---
    先约分,后通分
    例3.计算:+
    整体代入法
    例4.已知+=5求的值
    五、运用公式变形法
    例5.已知a2-5a+1=0,计算a4+
    六、设辅助参数法
    例6.已知= = ,计算:
    七、应用倒数变换法
    例7.已知=7,求的值
    八、取常数值法
    例8.已知:xyz≠0,x+y+z=0,计算++
    九、把未知数当成已知数法
    例9.已知3a-4b-c=0,2a+b-8c=0,计算:
    十、巧用因式分解法
    例10.已知a+b+c=0,计算++
    课后作业
    (一)、填空题
    1.把一个分式的分子与分母的 约去,叫做分式的约分.
    2.在分式中,分子与分母的公因式是 .
    3.将下列分式约分:
    (1)= (2)= (3)=
    4.计算= .
    5.计算= .
    6.计算(-)2·(-)3÷(-)4= .
    (二)、解答题
    7.计算下列各题
    (1) (2)÷(4x2-y2)
    (3) (4)
    8.当x=-3时,求的值
    9.已知x+=1,y+=1,求证z+=1.
    10、某厂每天能生产甲种零件a个或乙种零件b个,且a∶b=2∶3.甲、乙两种零件各一个配成一套产品,30天内能生产的产品的最多套数为多少?
    六、提高练习
    1、已知,求的值。
    2、计算的结果是
    3、当x变化时,求分式的最小值。

    思维训练
    一天早上,小明同学开着一艘YALISHANDA号巨轮从A岛前往B岛,到达B岛后又返回,已知从A岛前往B岛需要6小时,从B岛前往A岛需要8小时,船速保持不变。
    求船速和水速;
    当到达B岛后,小明发现一个救生圈丢了,于是立马返回寻找,经锅一小时后找到,求救身圈丢下的时间是多少?
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