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    2022届河南省信阳市中招数学一模试卷解析版
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    2022届河南省信阳市中招数学一模试卷解析版

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    这是一份2022届河南省信阳市中招数学一模试卷解析版,共25页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    
    河南省信阳市中招数学一模试卷
    一、单选题
    1.-2022的倒数是(  )
    A.-2022 B.2022 C. D.
    2.下列问题中,适合抽样调查的是(  )
    A.“双十一”期间某网店的当日销售额
    B.神舟十三号飞船的零部件检查
    C.“7•20”特大暴雨河南省受损的农作物面积
    D.东京奥运会乒乓球比赛用球的合格率
    3.下列几何体的三视图中,俯视图与主视图一定一致的是(  )
    A. B.
    C. D.
    4.如图所示,AB//CD,∠α=35°,∠C=∠D,则∠A的度数是(  )

    A.35° B.145° C.155° D.55°
    5.新型冠状病毒呈球形或椭圆形,有包膜,直径大约是100m.新型冠状病毒是一种先前未在人类中发现的冠状病毒,显微镜下看呈皇冠形,所以称为冠状病毒.既往已知感染人的冠状病毒有六种,新型冠状病毒属于β属的冠状病毒,属于第七种冠状病毒.将100nm(1nm=10﹣9m)用科学记数法表示为(  )
    A.1×10﹣7m B.1×10﹣8m C.1×10﹣9m D.1×10﹣6m
    6.《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样的一个问题:今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?题意为:今有甲、乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?解:设甲原有钱数为x,乙原有钱数为y,依题意可得方程组为(  )
    A. B.
    C. D.
    7.将分别标有“中”“国”…“全”“面”“小”“康”汉字的六个小球装在一个不透明的口袋中,这些球除汉字外无其他差别,每次摸球前先搅拌均匀,随机摸出一球,然后放回,再随机摸出一球,两次摸出的球上的汉字是“小”和“康”的概率是(  )
    A. B. C. D.
    8.函数 的图象如图所示,则关于x的一元二次方程 的根的情况是(  )

    A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
    C.有两个不相等的实数根 D.无法确定
    9.如图,在平面直角坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,点B在y轴上,OA=1,将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2021次,点B的落点依次为B1,B2,B3,……,则B2021的坐标为(  )

    A.(1010,0) B.(1345,)
    C.(,) D.(1346,0)
    10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2 ,CD⊥AB于点D.点P从点A出发,沿A→D→C的路径运动,运动到点C停止,过点P作PE⊥AC于点E,作PF⊥BC于点F.设点P运动的路程为x,四边形CEPF的面积为y,则能反映y与x之间函数关系的图象(  )

    A.
    B.
    C.
    D.
    二、填空题
    11.请写出一个大于3小于5的无理数:   .
    12.某函数满足当自变量x=1时,函数值y=0.写出一个满足条件的一次函数表达式:   .
    13.如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4,D,E,F分别是AC,BC,AB边上的点,且∠EDF=45°,DE=DF,则AF+CE=   .

    14.如图,图1是由若干个相同的图形(图2)组成的美丽图案的一部分,图2中,图形的相关数据:半径OA=2cm,∠AOB=120°.则图2的周长为   cm(结果保留π).

    15.在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,点E在线段BC上,连接AE,过点B作BF⊥AE交线段CD于点F.以BE和BF为邻边作平行四边形BEHF,当点E从B运动到C时,点H运动的路径长为   .

    三、解答题
    16.
    (1)计算:;
    (2)化简:.
    17.2021年秋季教育部明确提出,要减轻义务教育阶段学生的作业负担,学生的校外培训负担.依据政策要求,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟,学生每天的完成作业时长不能超过2小时.某中学为了积极推进教育部的新政策实施,对本校学生的作业情况进行了抽样调查,统计结果如图所示:

    (1)这次抽样共调查了 ▲ 名学生,并补全条形统计图;
    (2)计算扇形统计图中表示作业时长为2.5小时对应的扇形圆心角度数;
    (3)若该中学共有学生3000人,请据此估计该校学生的作业时间不少于2小时的学生人数;
    (4)通过本次调查,你认为该学校作业布置是否满足教育部的“双减”政策要求?请说明理由,并给出相应的建议.
    18.弦切角定理(弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角)在证明角相等、线段相等、线段成比例等问题时,有非常重要的作用,为了说明弦切角定理的正确性,小明同学进行了以下探索过程:
    问题的提出:若一直线与圆相交,过交点作圆的切线,则此切线与直线的交角中的任意一个称为直线和圆的交角,其中所夹弧为劣弧的角为劣交角,所夹弧为优弧的角为优交角.直线和圆的交角有以下性质:直线和圆的交角等于所夹弧所对的圆周角.
    问题的证明:(只证明劣交角即可)

    (1)请将不完整的已知和求证补充完整,并写出证明过程;
    已知:如图1,直线l与⊙O相交于点A,B,过点B作 ▲ .
    求证:∠ABD= ▲ .
    (2)如图2,直线l与⊙O相交于点A,B,AD为⊙O的直径,BC切⊙O于点B,交DA的延长线于点C,若AD=BC,AC=2,求⊙O的半径.
    19.如图,点P为函数与函数图象的交点,点P的纵坐标为4,轴,垂足为点B.

    (1)求m的值;
    (2)点M是函数图象上一动点,过点M作于点D,若,求点M的坐标.
    20.某汽车贸易公司销售A,B两种型号的新能源汽车,A型车进货价格为每台12万元,B型车进货价格为每台15万元,该公司销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元,销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.
    (1)求销售一台A型、一台B型新能源汽车的利润各是多少万元?
    (2)该公司准备用300万元资金,采购A,B两种新能源汽车,可能有多少种采购方案?
    (3)该公司准备用不超过300万,采购A,B两种新能源汽车共22台,问最少需要采购A型新能源汽车多少台?
    21.小明根据学习函数的经验,对函数y=|x2﹣2x|﹣2的图象与性质进行了探究,下面是小明的探究过程,请补充完整:
    x

    ﹣2
    ﹣1
    0
    1
    2
    3
    4

    y

    6
    m
    ﹣2
    ﹣1
    ﹣2
    n
    6


    (1)在给定的平面直角坐标系中;画出这个函数的图象,
    ①列表,其中m= ▲ ,n= ▲ .
    ②描点:请根据表中数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点:
    ③连线:画出该函数的图象.
    (2)写出该函数的两条性质:   .
    (3)进一步探究函数图象,解决下列问题:
    ①若平行于x轴的一条直线y=k与函数y=|x2﹣2x|﹣2的图象有两个交点,则k的取值范围是    ;
    ②在网格中画出y=x﹣2的图象,直接写出方程|x2﹣2x|﹣2=x﹣2的解为    .
    22.如图,直线与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线经过点A,B.

    (1)求点B的坐标和抛物线的表达式;
    (2)P(x1,y1),Q(4,y2)两点均在该抛物线上,若y1≥y2,求P点的横坐标x1的取值范围;
    (3)点M为直线AB上一动点,将点M沿与y轴平行的方向平移一个单位长度得到点N,若线段MN与抛物线只有一个公共点,直接写出点M的横坐标的取值范围.
    23.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是直线AB上的一动点(不与点A,B重合),连接CD,在CD的右侧以CD为斜边作等腰直角三角形CDE,点H是BD的中点,连接EH.

    (1)如图1,当点D是AB的中点时,线段EH与AD的数量关系是    ,EH与AD的位置关系是    ;
    (2)如图2,当点D在边AB上且不是AB的中点时,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请仅就图2中的情况给出证明;若不成立,请说明理由;
    (3)若AC=BC=2,其他条件不变,连接AE,BE.当△BCE是等边三角形时,请直接写出△ADE的面积.
    答案解析部分
    【解析】【解答】解:-2022的倒数是.
    故答案为C.
    【分析】根据倒数的定义求解即可。
    【解析】【解答】解:A、 “双十一”期间某网店的当日销售额,适合普查,故选项A不合题意;
    B、 神舟十三号飞船的零部件检查,适合普查,故选项B不合题意;
    C、“7•20”特大暴雨河南省受损的农作物面积,适合普查,故选项C不合题意;
    D、 东京奥运会乒乓球比赛用球的合格率,适合抽样调查,故选项D符合题意.
    故答案为:D.
    【分析】全面调查数据准确,但耗时费力;抽样调查省时省力,但数据不够准确;一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,据此判断即可.
    【解析】【解答】解:A、俯视图为矩形,主视图也是矩形,
    但是由于矩形的长宽高的具体值不知道,
    因此俯视图和主视图不能一定判断一致,
    故此选项错误,不符合题意;
    B、俯视图为圆形,主视图也是圆形,
    因为是一个球形,所以球的半径都是一致的,
    因此主视图和俯视图一定是一致的,
    故此选项正确,符合题意;
    C、俯视图为圆形,并且圆形中心有一个点,主视图为三角形,
    因此俯视图和主视图不一致,
    故此选项错误,不符合题意;
    D、俯视图为圆形,主视图为矩形,
    因此俯视图和主视图不一致,
    故此选项错误,不符合题意.
    故答案为:B.
    【分析】主视图就是从正面看得到的图形;俯视图就是从左面看得到的图形;据此判断出长方体、球、圆锥、圆柱的俯视图与主视图,然后进行判断.
    【解析】【解答】解:∵AB//CD,
    ∴∠D=∠α=35°,
    ∵∠C=∠D,
    ∴∠C=35°,
    ∵AB//CD,
    ∴∠C+∠A=180°,
    ∴∠A=180°-∠C=180°-35°=145°.
    故答案为:B.
    【分析】根据二直线平行,同位角相等得∠D=∠α=35°,结合∠C=∠D可得∠C=35°,由二直线平行,同旁内角互补得∠C+∠A=180°,据此计算.
    【解析】【解答】解:100nm(1nm=10﹣9m)用科学记数法表示为m.
    故答案为:A.
    【分析】用科学记数法表示绝对值非常小的数,一般表示成a×10-n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等原数左边第一个非0数字前面所有0的个数,包括小数点前面的那个0,根据方法即可得出答案.
    【解析】【解答】解:设甲原有钱数为x,乙原有钱数为y,根据题意得:
    .
    故答案为:C.
    【分析】设甲原有钱数为x,乙原有钱数为y,根据甲得乙半而钱五十可得方程x+ y=50;根据乙得甲太半而钱亦五十可得方程 x+y=50,联立可得方程组,
    【解析】【解答】解:画树状图如下:

    共有36种等可能结果,其中,两次摸到的球上的汉字是“小”和“康”的结果有2种
    两次摸到的球上的汉字是“小”和“康”的概率为 .
    故答案为:D.
    【分析】此题是抽取放回类型,画出树状图,找出总情况数以及两次摸到的球上的汉字是“小”和“康”的情况数,然后利用概率公式进行计算.
    【解析】【解答】解:观察函数图象可知:函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,
    ∴k<0,b<0.
    在方程 中,
    △= ,
    ∴一元二次方程 有两个不相等的实数根.
    故答案为:C.
    【分析】由直线所在的象限可知k<0,b<0;然后计算关于x的一元二次方程的b2-4ac的值,由平方的非负性可知b2-4ac>0,再根据一元二次方程的根的判别式“①当b2-4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;②当b2-4ac=0时,方程有两个相等的实数根;③当b2-4ac<0时,方程没有实数根”可判断求解.
    【解析】【解答】解:如图,连接AC,

    ∵四边形OABC是菱形,
    ∴,
    ∵,
    ∴是等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    画出第5次,第6次,第7次,翻转后的图形,
    由图可知,每翻转6次,图形向右平移4个单位长度,
    ∵2021=336×6+5,
    ∴点 向右平移1344(即336×4)个单位长度到点 ,
    ∵点 的坐标为 ,
    ∴点 的坐标为 ,
    ∴点 坐标为 .
    故答案为:C.
    【分析】连接AC,根据菱形的性质可得OA=AB=BC=OC,推出△ABC是等边三角形,得AC=AB,则AC=OA=1,画出第5次,第6次,第7次翻转后的图形,得到B5的坐标,然后根据B5向右平移1344个单位长度得到B2021就可得到对应的坐标.
    【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2 ,
    ∴ ,
    ∵CD⊥AB,
    ∴ ,
    ∵PE⊥AC,PF⊥BC,
    ∴四边形CEPF是矩形,
    ∴ ,
    ∵点P运动的路程为x,
    ∴当点P从点A出发,沿A→D路径运动时,即 , ,
    ∴ ,
    ∴ ,
    ∴四边形CEPF的面积为 ,
    ∴当 时,抛物线开口向下;
    当点P沿D→C路径运动时,即 ,
    ∵CD是∠ACB的平分线,
    ∴PE=PF,
    ∴四边形CEPF是正方形,
    ∵AD=2,PD=x-2,
    ∴CP=4-x,
    ∴ ,
    ∴当 时,抛物线开口向上,
    综上所述:能反映y与x之间函数关系的图象只有A选项符合;
    故答案为:A.
    【分析】先求出 ,再求出 ,最后求解即可。
    【解析】【解答】解:∵,,
    ∴进行平方运算后结果在9到25之间的无理数都满足条件,
    故满足条件的数有: , , 等,
    故答案为: (任选一个满足条件的无理数即可).
    【分析】只要写出的正无理数的平方在9到25之间即可.
    【解析】【解答】解:设一次函数解析式为
    将 ,代入解得
    ∴一次函数解析式为y=x-1
    故答案为:y=x-1.
    【分析】设一次函数的解析式为y=x+b,将x=1、y=0代入求出b的值,进而可得函数解析式.
    【解析】【解答】解:AB=BC=4,∠B=90°,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴AC= ;
    中∠A+∠AFD+∠ADF=180°,∠A=45°,
    ∴∠AFD+∠ADF=135°,
    直线AC上∠CDE+∠EDF+∠ADF=180°,∠EDF=45°,
    ∴∠CDE+∠ADF=135°,
    ∴∠AFD=∠CDE,
    又∵∠A=∠C,DF=DE,
    ∴(AAS)
    ∴AF=CD,AD=CE,
    ∴AF+CE=CD+AD=AC= .
    故答案为: .
    【分析】易得△ABC是等腰直角三角形,AC= ,根据内角和定理可得∠AFD+∠ADF=135°,根据平角的概念可得∠CDE+∠ADF=135°,推出∠AFD=∠CDE,然后利用AAS证明△AFD≌△CDE,得到AF=CD,AD=CE,据此计算.
    【解析】【解答】解:由图1得: 的长+ 的长= 的长,
    ∵半径OA=2cm,∠AOB=120°
    则图2的周长为: .
    故答案为 .
    【分析】先根据图1确定:图2的周长=2个 的长,根据弧长公式可得结论.
    【解析】【解答】解:如图,连接CH.

    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=∠BCF=90°,
    ∵BF⊥AE,
    ∴∠ABF+∠EBF=90°,∠ABF+∠EAB=90°,
    ∴∠EAB=∠CBF,
    ∴△ABE∽△BCF,
    ∴=2,
    ∵四边形BEHF是平行四边形,
    ∴FH=BE,FH∥BE,
    ∴∠HFC=∠BCF=90°,
    ∴=2,
    ∴tan∠HCF=2,
    ∴∠HCF是定值,
    ∴点H的运动轨迹是线段CH,
    当点E从B运动到C时,
    ∴FH=BC=2,
    ∴CF=1,
    ∴CH= .
    故答案为: .
    【分析】连接CH,根据矩形的性质得∠ABC=∠BCF=90°,根据同角的余角相等得∠EAB=∠CBF,证明△ABE∽△BCF,由平行四边形的性质得FH=BE,FH∥BE,由平行线的性质得∠HFC=∠BCF=90°,然后求出tan∠HCF的值,推出点H的运动轨迹是线段CH,据此计算.
    【解析】【分析】(1)根据算术平方根的概念、0次幂以及负整数指数幂的运算性质分别计算,然后根据有理数的加减法法则进行计算;
    (2)首先对第一个分式的分母进行分解因式,对第二个分式的分子进行分解因式,然后将除法化为乘法,再约分可对前两项进行化简,接下来根据异分母分式减法法则计算即可.
    【解析】【解答】解:(1)由两幅统计图可知:部分学生完成作业所需要的时间为2小时的有140人,占调查学生总数的28%,每天完成作业所需要的时间为1.5小时的占调查学生总数的36%,
    ∴这次抽样共调查了140÷28%=500(名)学生,
    ∴每天完成作业所需要的时间为1.5小时的有500×36%=180人.
    故答案为:500;
    【分析】(1)利用完成作业需要时间为2小时的人数除以所占的比例可得总人数,利用总人数乘以完成作业需要时间为1.5小时的人数所占的比例可得对应的人数,据此补全条形统计图;
    (2)利用完成作业需要时间为2.5小时的人数除以总人数,然后乘以360°即可;
    (3)首先求出样本中完成作业需要时间不少于2小时的人数所占的比例,然后乘以3000即可;
    (4)求出每天完成作业时长超过2小时的学生所占的比例,作业平均完成时间,据此解答.
    【解析】【解答】解: (1)由题意知:
    已知:如图1,直线l与⊙O相交于点A,B,过点B作 的切线 .
    求证:∠ABD= .
    故答案为: 的切线 ,∠ABD= ;
    【分析】(1)连接OA、OB、OC,由切线的性质得∠OBD=90°,故∠ABD=90°-∠OBA,容易得∠OAB=∠OBA,∠OCA=∠OAC,∠OCB=∠OBC,结合内角和定理得∠OCA+∠OCB=90°-∠OBA,然后根据∠ACB=∠OCA+∠OCB=90°-∠OBA即可得到结论;
    (2)连接BD,易证△ABC∽△BDC,根据相似三角形的性质可得BC,进而可得半径.
    【解析】【分析】(1)将y=4代入y=x+1中求出x的值,得到点P的坐标,然后代入y=中就可求出m;
    (2)根据三角函数的概念可设PD=t,则PM=2t,当M点在P点右侧时, M(6+2t,4-t),根据点M在反比例函数的图象上可得t的值,得到点M的坐标;当M点在P点的左侧时,M(6-2t,4+t),同理可得t的值,得到点M的坐标.
    【解析】【分析】(1)设一台A型、一台B型新能源汽车的利润分别为x、y万元,根据销售2台A型车和5台B型车,可获利3.1万元可得方程2x+5y=3.1,根据销售1台A型车和2台B型车,可获利1.3万元.可得方程x+2y=1.3,联立求解即可;
    (2)设采购A,B两种新能源汽车分别为a、b台,根据300万元资金可得12a+15b=300,表示出b,然后根据a、b为正整数可得a、b的值,进而可得采购方案;
    (3)设最少需要采购A型新能源汽车y台,则采购B型新能源汽车(22-y)台,根据台数y进价=总价列出关于y的不等式,求解即可.
    【解析】【解答】解:(1)①将 代入解析式得

    将 代入解析式得

    故答案为:1,1;
    (2)解题图象可知:①函数图象关于直线 对称;
    ②函数的最小值为-2;
    故答案为: 图象关于直线 对称;函数的最小值为-2 ;
    (3)①由图象可知:当 或 时,直线 与函数图象有两个交点;
    故答案为: k>-1或k=-2 ;
    ②如图3,

    由题意知|x2﹣2x|﹣2=x﹣2的解即为y=|x2﹣2x|﹣2与y=x﹣2图象交点的横坐标
    ∴由图象可知|x2﹣2x|﹣2=x﹣2的解为 或 或 .
    故答案为: x=0或x=1或x=3 .
    【分析】(1)①将x=-1代入函数解析式中可得m的值;将x=3代入函数解析式中可得n的值;
    ②③利用描点、连线画图即可;
    (2)根据对称性、最值写出两条性质即可;
    (3)①根据图象解答即可;
    ②由题意知|x2-2x|-2=x-2的解即为y=|x2-2x|-2与y=x-2图象交点的横坐标,据此解答.
    【解析】【解答】解:(3)设点N在AB上方抛物线上N(x,)为满足条件的极高点,点M(x,)
    ∴MN=
    ∵MN=1,


    ∴,

    当点N在AB下方抛物线上N(x, )为满足条件的极低点,点M(x, )
    ∴MN=
    ∵MN=1,


    ∴,

    ∵线段MN与抛物线只有一个公共点,
    ∴点M的横坐标的取值范围 或 .


    【分析】(1)将A(3,0)代入y= x+a中求出a的值,据此可得直线解析式,然后令x=0,求出y的值,可得B(0,2),将A、B的坐标代入y=x2+bx+c中求出b、c的值,进而可得抛物线的解析式;
    (2)将x=4代入抛物线解析式中可得y2,令y=-6,求出x的值,可得P、Q的坐标,然后判断出函数的增减性,进而可得x1的范围;
    (3)设点N在AB上方抛物线上,N(x, x2+x+2)为满足条件的极高点,点M(x,x+2),表示出MN,根据MN=1可得x的值;当点N在AB下方抛物线上,N(x,x2+x+2)为满足条件的极低点,点M(x,x+2),同理可得x的值,进而可得点M的横坐标的取值范围.
    【解析】【解答】解:(1)∵点D是AB的中点
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形
    ∵是等腰直角三角形
    ∴为 中点
    ∵点H是BD的中点
    ∴是 的中位线


    故答案为: , ;
    解:(3)分两种情况求解:①如图3,作 ,垂足为 , ,垂足为

    由题意知 , , ,

    ∴,


    由(2)知


    ②如图4,作 ,垂足为 , ,垂足为M, ,垂足为N, 与 的交点为 ,

    由题意知
    ∴,


    ∴,
    ∴,





    解得
    由(2)知


    综上所述,△ADE的面积为 或 .
    【分析】(1)易得△BCD、△CDE是等腰直角三角形,则EF为△BCD的中位线,然后根据中位线的性质进行解答;
    (2)过点D作DM⊥AC,垂足为M,由等腰直角三角形的性质得∠A=∠CDE=45°,AM=DM,AB= AC,AD=AM,CD=DE,根据角的和差关系可得∠ACD=∠EDH,表示出DH,证明△CDM∽△DEH,根据相似三角形的性质可得DM、EH,据此证明;
    (3)①过点E作EH⊥BD,垂足为H,过点C作CM⊥AB,垂足为M,易得AB=4,CM=AM=2,
    ∠EAB=∠CEB=∠CBE=60°,∠EBD=75°,∠EDB=75°,∠CDM=30°,根据三角函数的概念求出MD,进而得到AD、EH,然后根据三角形的面积公式进行计算;
    ②作EH⊥BD,垂足为H,CM⊥AB,垂足为M,HN⊥BC,垂足为N,CE与AB的交点为O,同理求出CN、BN、CO、BO、EO的值,证明△EHO∽△CMO,根据相似三角形的性质可得EH,由(2)知AD=2EH,然后根据三角形的面积公式进行计算.
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