初中化学鲁教版九年级下册第二节 化学与材料研制课文课件ppt

这是一份初中化学鲁教版九年级下册第二节 化学与材料研制课文课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了石器时代，青铜器时代，铁器时代，反应原理，玻璃纤维，多识一点，塑料制品，四种材料，在线测试等内容，欢迎下载使用。

知道四种常见的材料知道几种常见的合成材料及其应用了解使用合成材料对人类和环境的影响认识新材料的开发与社会发展的密切关系
铁耙 两汉时期　西汉农具
一、用途广泛的非金属材料(玻璃）
1、原    料：纯碱、石灰石和石英砂(SiO2)
思考：玻璃是纯净物还是混合物？
在制造玻璃的过程中，如果加入某些金属氧化物，还可以制成有色玻璃，例如：加入氧化钴后的玻璃呈蓝色，加入氧化亚铜后的玻璃呈红色。我们看到的普通玻璃，一般呈浅绿色，这是因为原料中混有二价铁的缘故。
特点：强度特大 用途：制作汽车门窗、坦克和装甲车的瞭望孔
防弹玻璃：多层玻璃与某种胶片叠合而成
用途：用于光导通讯、摄像、诊断、医疗、制造玻璃钢、光导传感器、环境监测和飞机导航
从沙子到芯片 芯片是电脑、“智能”家电的核心部件，它是用纯度极高的单质硅制成的。然而，自然界里并没有这种高纯硅，人们可以利用沙子（主要成分是二氧化硅），通过化学方法制得99.999999999%的高纯硅，为计算机等高技术产品的开发奠定了物质基础。有关的化学反应原理为：
SiO2+2C == Si+2CO↑
Si+2Cl2== SiCl4
SiCl4+2H2 ==Si+4HCl
二：来自石油的有机合成材料
1、生活中有机高分子材料有哪些？2、塑料的特点是什么？3、什么是“白色污染”？4、为什么要研制可以降解的塑料？5、我们应如何合理使用塑料制品？
（1）聚乙烯薄膜无毒，可以包装食品；聚氯乙烯薄膜在使用中分解出对健康有害的物质，从而污染食品，不宜用于包装食品（2）要合理使用塑料制品，不要滥用，更不要随意丢弃，以免造成“白色污染”，要研制和推广在自然条件下容易分解的新型塑料。
可降解塑料不会造成污染的原因
可降解塑料是在较短的时间内,在自然条件下能够自行降解的塑料 可降解的塑料一般分为四大类： 光降解塑料  在塑料中掺入光敏剂，在日照下使塑料逐渐分解。 生物降解塑料  在微生物的作用下，可完全分解为低分子化合物的塑料。 光/生物降解  光降解和微生物相结合的一类塑料，它同时具有光和微生物降解塑料的特点。 水降解塑料  在塑料中添加吸水性物质，用完后弃于水中即能溶解掉，主要用于医药卫生用具方面（如医用手套），便于销毁和消毒处理。
三、性能优良的复合材料（玻璃钢）
特点：质量轻、强度高、耐腐蚀用途：制滑雪板、游艇、反应器、化工管道、 电机电器中的绝缘零件
1、玻璃钢既不是玻璃也不是钢，而是在塑料中加入玻璃纤维制成的。它既有玻璃般的透明性或半透明性，又有钢铁般的高强度。2、复合材料集中了组成材料的优点，并避免了组成材料的弱点，具有综合性能更优异的特点。
复合材料：由两种或两种以上不同性质的材料按一 定的方式复合在一起形成的新材料。
1金属材料：金属、合金2非金属材料：玻璃、 水泥、陶瓷3有机高分子材料：塑料、合成纤维、合成橡胶4复合材料：玻璃钢、混凝土
1、下列生活用品由有机合成材料制成的是（ ）A、尼龙袜子 B、砂锅 C、铁锅 D、瓷碗2、下列物质中不属于复合材料的是（ ）A、钢筋混凝土 B、玻璃钢 C、铁锅 D、瓷碗3、玻璃、有机玻璃、玻璃钢、不锈钢四种物质，其 中属于金属材料的是 ，属于无机非金属材 料的是 ，属于合成材料的是 ，属于 复合材料的是 。