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    2022年山东省济宁市梁山县初中学业水平考试(一模)数学试题(含答案)
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    2022年山东省济宁市梁山县初中学业水平考试(一模)数学试题(含答案)

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    这是一份2022年山东省济宁市梁山县初中学业水平考试(一模)数学试题(含答案),共9页。

    亲爱的同学,这份考卷将展示你的学识与才华,记录你的智慧与收获,相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!
    你将要解答的这份试题分为第1卷和第11卷两部分,第1卷为选择题,30分,第II卷为非选择题,70分,试题满分100分,考试时间为120分钟。
    第I卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑.如需改动、须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案,第II卷在答题卡上作答,答题时按照题目顺序在各题目的答题区域内作答.考试时,不允许使用计算器.
    另外,答题前请务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、考试号、考试科目、座号等内容填写(涂)准确吆!
    第I卷(选择题 共30分)
    一、精心选一选,相信自己的判断力!(本题共10小题,每小题3分.)注意可以用各种不同的方法来解决你面前的选择题哦!

    1.在数-1,0,-3.05,-π,+2,-1/2中,负数有
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.下列几何体的三视图中,俯视图形状不同的是
    A:长方体 B球
    C: 圆锥 D:圆柱
    如图:用一张长为4cm,宽3cm的长方形纸片,过两个顶点剪一个三角形,按裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不可能实现的是
    A: B: C: D:

    已知m,n是一元二次方程x2-4x-3=0的两个不相等的实数根,则㎡-mn+n2的值为
    A 25 B 16 C 9 D 7
    如图,AD是等边三角形ABC的中线,以AD为斜边作等腰直角三角形ADE,则∠EAC的大小为
    A.10° B.15° C.18°D .20°
    把不等式组x>-1x+2≤3的解集在数轴上表示,正确的是
    C D
    如图,在ΔABC中,点D是AB边上的一点.以B为圆心,以一定长度为半径画弧,分别交AB,BC于点F,G,以D为圆心,以相同的半径画弧,交AD于点M,以M为圆心,以FG的长度为半径画弧,交MN于点N,连接DN并延长交AC于点E.则下列式子中错误的是
    A:
    C:
    如图,M,N分别是正五边形ABCDE的边BC,CD上的点,且BM=CN,
    AM交BN于点P,则∠APN的度数是
    A.120° B.118° C.110° D.108°
    如图,AB为OO的直径,AB=4.CD=22,劣弧BC的长是劣弧BD长的2倍,则AC的长为
    A.32 B. 22
    C. 3 D. 23
    如图,在平面直角坐标系中,正方形纸片ABCD的顶点A的坐标为(-1,3),在纸片中心挖去边长为2的正方形A1B1C1D1,将该纸片以O为旋转中心进行逆时针旋转,每次旋转45°,则第298次旋转后,点C和点B1的坐标分别为
    A.(-3,-1),(1,0)B.(-3,-1),(0,-1)
    C. (3,1),(0,-1)D.(3,1),(1,0)
    第II卷(非选择题 共70分)
    二、认真填一填,试试自己的身手!本大题共5小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果,请把答案填写在答案卷题中横线上.
    把多项式a3-9ab2分解因式的结果是
    12.如图,以BC为直径的⊙O与△ABC的另两边分别相交于D,E,若∠A=60°,BC=6,则图中阴影部分的面积为

    13.二次函数y=2(x-h)2+k(h、k均为常数)的图象经过A(-2,y1)、B(0,y2)、 C(2,Y3)三点,若y214.如图,在ΔABC中,∠B=40°,∠C=60°,AE,AD分别是角平分线和高,则∠DAE的度数是
    15.如图,菱形ABCD边长为4,∠B=60°,DE=14AD,BF=14BC,连接EF交菱形的对角线AC于点O,则图中阴影部分面积等于
    三、专心解一解(本大题共7小题,满分55分)请认真读题,冷静思考.解答题应写
    出文字说明、证明过程或演算步骤。
    16.(本题满分5分)
    已知x+x-5=0,求代数式(x+1)2+(x+2)(x-2)的值.
    17.(本题满分6分)
    梁山县某中学准备开展“阳光体育活动”,决定开设足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球等球类活动,为了了解学生对这五项活动的喜爱情况,随机调查了m名学
    生(每名学生必选且只能选择这五项活动中的一种),根据以上统计图提供的信
    息,请解答下列问题:
    (1) m= ,n=
    (2)在抽查的m名学生中,有小薇、小燕、小红、小梅等10名学生喜欢羽毛球活动,学校打算从小薇、小燕、小红、小梅这4名女生中,选取2名参加全市中
    学生女子羽毛球比赛,请用列表法或画树状图法,求同时选中小红、小燕的概率。(解答过程中,可将小薇、小燕、小红、小梅分别用字母A,B,C,D代表)
    18.(本题满分8分)
    一次函数y=kx+b与反比例函数y2= nx (n>0)交于点A(1, 3),B(3,m).
    (1)分别求两个函数的解析式;
    (2)根据图像直接写出,当x为何值时,y1(3)在x轴上找一点P,使得ΔOAP的面积为6,求出P点坐标.
    19.(本题满分8分)
    如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,点E是BC的中点,以AC为直径的⊙与AB边交于点D,连接DE.
    (1)判断直线DE与⊙的位置关系,并说明理由;
    (2)若CD=6,DE=5,求⊙的直径.
    20.(本题满分8分)
    为了改善生态环境,重庆市政府决定对某公园进行绿化,该绿化工程需要完成26000平方米的绿化任务.某施工队在按计划施工7天后,将每天的工作量增加
    为原来的1. 5倍,结果再花4天刚好完成该项绿化工程.
    (1)该绿化工程原计划每天完成多少平方米的绿化任务?
    (2)如图,在绿化工程中,要修建一个中间隔有一道篱笆的长方形花圃,该花圃一面利用墙(墙的最大可用长度为16米),其余部分由篱笆围成.为了出入
    方便,在建造花圃时,在长边上用其他材料建造了宽为1米的两个小门,其余部分刚好用完长为28米的篱笆,若此时花圃的面积为72平方米,求此时
    花圃的长和宽。
    21.(本题满分9分)
    【阅读材料】数列是一个古老的数学课题,我国对数列概念的认识很早,例如《易传·系辞》:“河出图,洛出书,圣人则之;两仪生四象,四象生八卦”。 这是世界数
    学史上有关等比数列的最早文字记载。
    【等比数列】
    按照一定顺序排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.排在第一位的数称为第一项,记为a1,排在第二位的数称为第二项,记为a2,
    依此类推,排在第n位的数称为第n项,记为an. 所以,数列的一般形式可以写成:a1,a2,a3,…,an,.
    一般地,如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比值等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用q表
    示.如:数列1, 2, 4, 8,···为等比数列,其中a1=1,a2=2,公比为q=2.
    根据以上材料,解答下列问题:
    (1)等比数列3, 9, 27,···的公比q为 ,第5项是
    【公式推导】
    如果一个数列a1,a2,a3,…,an, …,是等比数列,且公比为q,那么根据定义可得到:a2a1=q, a3a2=q,a4a3=q,..., an+1an=q
    所以a2=a1·q, a3=a2·q= a1q·q= a1·q2, a4=a3·q= a1q2·q= a1·q3,···
    (2)由此,请你填空完成等比数列的通项公式:an=a1·
    【拓广探究】
    等比数列求和公式并不复杂,但是其推导过程-错位相减法,构思精巧、形式奇特。欧几里得在《几何原本》中就给出了等比数列前n项和公式,而错位相减
    法则直到1822年才由欧拉在《代数学基础》中给出,时间相差两千多年.下面是小明为了计算1+2+22+···+22019+22020的值,采用的方法:
    设S=1+2+22+·.·+22019+22020①,
    则2S=2+22+···+22020+22021②,
    ②-①得2S-S=S=22021-1,
    ∴S=1+2+22+···+22019+22020=22021-1.
    【解决问题】
    (3)请仿照小明的方法求25+252+253+···+25n的值.
    22.(本题满分11分)
    如图,已知抛物线与x轴交于A(-1, 0),B(3, 0)两点,与y轴交于点C(0, 3).(1)求抛物线的解析式;
    (2)点D是第一象限内抛物线上的一个动点(与点C,B不重合),过点D作DF⊥x轴于点F,交直线BC于点E,连接BD,CD. 设点D的横坐标为m,
    ΔBCD的面积为S. 求S关于m的函数解析式及自变量m的取值范围,并求出S的最大值;
    (3)已知M为抛物线对称轴上一动点,若ΔMBC是以BC为直角边的直角三角形,求点M的坐标。
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