2021-2022学年语文五年级下册期中考试卷（一）人教部编版含答案

这是一份2021-2022学年语文五年级下册期中考试卷（一）人教部编版含答案，共11页。试卷主要包含了字词训练，表达，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。

1．看拼音，写词语。
2．划去加点字的错误读音。
3．选出下列词语书写完全正确的一项（ ）。
A．拨草 山冈 锄头 探听B．都督 纳喊 承认 私自
C．诊所 损失 洽好 签字D．水瓢 坠落 慰问 颤抖
4．补充词语，并按要求完成练习。
映成 四溢 自胜
造地 八脚 古 今
⑴带反义词的四字词语：
⑵含有数字的四字词语：
5．关于《梅花魂》，下列说法不正确的一项是（ ）
A．本文运用借物喻人，通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人。
B．文中祖父将墨梅图交给我，是因为他认为自己年纪大了，梅花图应该传承给下一代。
C．作者是陈慧瑛，文章以梅花为线索，引出对祖父的回忆，从中表现了这位老人对梅花的挚爱。
D．文章首尾呼应，突出了老华侨热爱祖国的思想感情。
6．按要求写句子。
（1）祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草。（缩句）

（2）据说这花园，传闻在十年前是一个果园。（修改病句）
（3）八月，天多热。鸡热得耸拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）
7．语言积累
（1）诗中有景：王维的“月出惊山鸟， 。”写出了春夜山涧的静谧；陆游的“ ， 。”运用夸张的手法写出了黄河和华山的壮观景象。
（2）诗中有趣：范成大的“ ， 。”写的是儿童学种瓜的乐趣；杨万里的“ ， 。”则写出了儿童以冰为钲的童趣；雷震的“ ， 。”生动形象地描写出儿童天真、调皮的样子。
（3）诗中有情：李白的“ ， ”表达了与朋友的依依惜别之情；王昌龄的“ ， 。”表达了诗人誓死报国的豪情壮志及赤诚的爱国热情。
（4）跟随课文，我们认识了 的诸葛亮， 的林黛玉， 的武松， 的孙悟空，这些人物都出自我国四大古典名著。我还会把有关四大古典名著的歇后语补充完整：周瑜打黄盖—— 。
二、表达(共1题；共3分)
8．
王小明不认真写字，班长看见了，请他把字写好，但他反驳班长：“现在科技那么发达，什么都可以在网上完成，根本就不需要练字。”如果你是班长，应该怎么回答？
三、阅读理解(共12题；共24分)
课外阅读。
说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大的和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时!”①两个公人看那和尚，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来便打两个公人。林冲方才闪开眼看时，认得是鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手!我有话说。”鲁智深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”
鲁深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受官司，俺又无处去救你。打听得你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里去，洒家也在那店里歌。夜间听得那所两个做神做鬼，把滚汤烫伤了你脚。那时俺便要杀这两个撮鸟，却因为店里人多，恐妨救了。酒家见这厮们不怀好心，越放你不下。你五更里出门时，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”②鲁智深喝道：你这两个撮鸟!洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮，饶你两个性命!”就那里插了戒刀，喝道：“你们这两个撮鸟，快搀兄弟，都跟洒家来!”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只叫“林教头救俺两个!”……
……
两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里主持?”③智深笑道：“你两个撮鸟，问俺住处做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何洒家?别人怕他，俺不怕他!洒家若撞着那厮，教他吃三百禅杖!”两个公人那里敢再开口。吃了些酒肉，收了行李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去?”④鲁智深道：“‘杀人须见血，救人须救彻’。洒家放你不下，直送兄弟以沦州。”
9．联系上下文，写出下列词语的意思。
九霄云外：
做神做鬼：
10．画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点，文中哪些句子写出了他这一特点，请找出一处。
11．读文中标有①②③④的四个句子，它们分别表现了主人公怎样的性格？选择合适的词语写在后面的括号里。(填序号)
A.嫉恶如仇 B.侠肝义胆 C.勇猛干练 D.不畏强权
句① 句② 句③ 句④
12．请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为选段的标题。
13．鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个个性张扬、故事较多的人物，请你再写出与他有关的一个故事。
14．有一句歇后语说“林冲落草——逼上梁山”，从中可以知道林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项中不能体现出这一点的是（ ）。
A．对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗。
B．仍然称害自己的高俅为高太尉，保持官场习惯。
C．答应鲁智深护送自己到沧州。
D．不让鲁智深杀死押送他的两个公人。
阅读课文《军神》片段，按要求做题。
①沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”
②病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”
③沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”
④“试试看吧。”
⑤手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
⑥病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
⑧病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
⑨“七十二刀。”
⑩沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
15．联系上下文，理解词语的意思。
一声不吭：
汗如雨下：
16．病人拒绝麻醉的原因是 。
17．分别说明下列句子中量词和数词叠用的作用。
“你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出 。
“他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次”中的“一次又一次”是为了突出 。
18．在文中画横线的句子，通过 和 描写，侧面烘托了 。
19．沃克医生具有高尚的 和高明的 。
20．为什么沃克医生称他为“军神”？
四、写作(共1题；共30分)
21．俗话说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”生活中总是充满了意外，可能意外获得表扬，可能意外与成功失之交臂，可能意外感受到爱和温暖意外让生活波澜起伏，多姿多彩，正因为有它我们才会有意外的收获体验。请以“▲真意外”，写一篇作文。
要求：1.把题目补充完整；2.围绕题目把事情写清楚，字数在350字左右。
答案
1．蝴蝶；妒忌；诡计；锻炼；胸膛；惩罚；特殊；眷恋
2．xiā；ɡě；pù；ní；lēi；juàn
3．D
4．相；趣；清；光；喜；不；天；设；七；手；往；来；南辕北撤；出生入死；一目十行；三言两语
5．B
6．（1）祖父发现狗尾草。
（2）据说这花园，在十年前是一个果园。
（3）腊月，鸡冷得钻进鸡窝避寒， 狗冷得蜷缩在柴堆里瑟瑟发抖， 小朋友冷得穿上了羽绒服。
7．（1）时鸣春涧中；三万里河东入海；五千仞岳上摩天。
（2）童孙未解供耕织；也傍桑阴学种瓜；稚子金盆脱晓冰；彩丝穿取当银钲；牧童归去横牛背；短笛无腔信口吹
（3）孤帆远影碧空尽；唯见长江天际流；黄沙百战穿金甲；不破楼兰终不还
（4）神机妙算；多愁善感；武艺高强；神通广大；一个愿打一个愿挨
8．是的，科技是很发达，很多的文字可以在网上完成。但我们是在学习期间，需要把字练好，而且文字是中国5000年的传承，是一种艺术。再就是字如其人，一手好字会给人—种好感。
9．形容远得无影无踪；指装模作样
10．打听得你断配沧州，洒家在开封府前又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人，说道：‘店里一位官人寻说话。’以此洒家疑心，放你不下，恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。
11．C；A；D；B
12．鲁智深勇救林冲。（答案不唯一）
13．鲁智深倒拔垂杨柳；鲁智深拳打镇关西（参考答案）
14．C
15．一直沉默不语，一句话也没有说过。文中指在做手术时没发出一点声音；汗珠像下雨似的往下掉，形容出汗很多。文中指病人在手术中因为强忍疼痛，流下了很多的汗水
16．麻醉会影响脑神经，而他需要一个非常清醒的大脑。
17．手术复杂，要有忍受剧痛的准备。；军神的坚强和沃克医生的紧张。
18．动作；神态；手术带来的巨大疼痛和刘伯承的勇敢坚强。
19．医德；医术
20．因为沃克医生认为刘伯承将军是一个有着钢铁般的意志和顽强忍耐力的军人，刘伯承将军的豪迈气概与不屈的精神让沃克医生深感敬佩，所以沃克医生称刘伯承为军神。
21．受到了表扬真意外
生活中有很多意外的事情发生，而对我来说，那次意外的表扬却让我终生难忘。
我是一个差生，每天坐在角落里，默默无闻。同学们那欢畅的笑声并不属于我。我无法融进他们的喜悦中去——我的成绩与他们相差甚远。
对于我来说，最高兴的事，莫过于拿着水瓶去浇班级中的几盆臭海棠。因为海棠气味难闻，同学们都不愿意靠近她所以鲜少有人主动给他浇浇水，虽然老师一再强调要保护好那几盆花，但他们仍是乏人问津。臭海棠和我一样，默默无闻。
于是，我默默担负起了浇水的工作。每天，打一盆清水，慢慢注入花盆，我仿佛能够看到臭海棠的叶片在滋润后饱满的欢畅，她们轻轻伸着腰身，感激着我的善举。
一天天的臭海棠变绿，变浓，变艳……
一次班会课上，老师意外的走向窗前那一盆臭海棠，轻轻抚摸着臭海棠那粉红饱满的花瓣，并问同学们“是谁把这盆花照顾的这样好呀”，同学们一脸茫然的摇着头，这时同桌站起来大声对老师说，“是小琴”，同学们不以为然的低下头，而老师却语重心长的对我说：“小琴，你是个有爱心的孩子，如果你在学习上更加努力，老师相信你会获得更好的成绩”这时，同学们都不约而同为我鼓起掌来。
生活中有很多意外的事情发生，而对我来说，这次意外足够改变我一生的命运。hú dié
dù jì
ɡuǐ jì
duàn liàn
xiōnɡ tánɡ
chénɡ fá
tè shū
juàn liàn
咆哮 （xiā xià）
皮革 （ɡé ɡě）
奔赴 （fù pù）
猕猴 （ní mí）
擂鼓 （lēi léi）
镌刻 （juān juàn）