地理第四节 欧洲西部教学设计及反思
展开学科
地理
授课教师
课型
新授课
课时
一课时
课题
欧洲西部(二)
教学
目标
1.学会运用图文资料分析欧洲西部的地中海气候、温带海洋性气候对农作物生长的不利影响。
2.通过读图分析本区的地形和温带海洋性气候对发展畜牧业的有利条件,明确独特的自然环境对地区农牧业有重要影响的规律。
3.利用图文资料分析,地中海气候因地制宜发展农业。
教学
重点
欧洲西部的气候特点与畜牧业、园艺业的影响
教学
难点
掌握运用读图分析地理信息的基本方法来分析问题的练习
教学过程(项目实施——交流展示——评价激励)
教师活动
学生活动
【情境导入】
新闻链接
2018年5月14日,欧盟委员会农业与农村发展委员菲尔·霍根带领70多个欧洲企业组成的代表团访问中国。本次代表团出行的目的是推广来自欧洲的特色农产品,在中国市场寻求合作伙伴。
【指导调控】
教师板书
地中海气候 温带海洋性气候
教师追问
葡萄、柑橘、无花果、油橄榄等生长习性的共同特点:喜温暖、喜光照,适宜在热量丰富的地区生长。
适合生长在哪个气候区呢?
教师提升
地中海气候虽然雨热不同期,但夏季炎热干燥理由果品的糖分积累。同时种植水果、蔬菜等耐旱经济作物,形成了世界上最著名的园艺业生产基地
教师板书
耐旱经济作物 园艺业
过渡
欧洲西部畜牧业发达,各国畜牧业所占比重较高。
资料:
多汁牧草指的柔嫩多汁、水分含量高的牧草。适合生长在气候温和湿润、气温年较差小的地区。
地形宽阔平坦、土层深厚、土壤肥沃的地区,有利于牧草的生长。
教师板书
畜牧业发达
【知识梳理】
【拓展提升】
请大家课下搜集资料,研究我们家乡石家庄的自然环境特征,介绍石家庄的特色农产品。
【自主完成】
读欧洲西部的气候特征图,分析欧洲西部的气候特征
【小组活动】
对比鹿特丹、罗马夏季气温和降水量的差异,说出这对当地农作物生长产生哪些不利影响。
要求:小组合作完成
组长组织,进行读图思考,组内交流。 选出代表指图说明,注意展示的规范性。
学生思考作答
适宜生在地中海气候,因为地中海气候夏季高温,有充足的光和热。
【小组合作】
结合图文资料,说说欧洲西部的气候、地形条件对多汁牧草的生长、发展畜牧业的有利影响。
要求:
1.小组合作完成,选出代表指图说明。
2.组长组织,注意图文结合分析气候、地形特征。
作业
布置
完成本节项目书评价激励及巩固练习
板书
设计
初中地理商务星球版七年级下册第四节 欧洲西部教学设计及反思: 这是一份初中地理商务星球版七年级下册第四节 欧洲西部教学设计及反思,共4页。教案主要包含了教学目标,学情分析,重点难点,教学过程,学时重点,学时难点,教学活动等内容,欢迎下载使用。
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