七年级历史上册期末复习提升专题四中国古代经济的发展习题课件新人教版

这是一份七年级历史上册期末复习提升专题四中国古代经济的发展习题课件新人教版，共39页。PPT课件主要包含了五铢钱，经济重心，见习题，答案A，答案C，台湾建康等内容，欢迎下载使用。

1．任何历史结论的得出，都必须依托于充分的证据。考古发掘为我们了解我国原始农耕文明提供了宝贵证据。通过对下图所示文物的研究，我们不可能得出的结论是(　　)A．长江流域是孕育中华民族古代文明的摇篮之一B．我国远古居民已掌握制作彩陶的技术C．我国远古居民已经懂得创造和欣赏原始绘画艺术D．捕鱼已经成为我国远古居民农耕生活的一部分
【点拨】图片反映的是半坡居民使用的人面鱼纹彩陶盆，半坡居民生活的区域是黄河流域，故排除A。
2．【吉安期末】在春秋战国时期的遗址中，出土了许多农具，从制作材料上分析，这些农具中最先进的是(　　)A．木制农具 B．石制农具C．铜制农具 D．铁制农具
3．下列两幅图片共同反映了(　　)A．生产工具的进步 B．水利工程的发展C．农耕文明的发达 D．隋唐盛世的繁荣
【点拨】都江堰的修建促进了四川地区的农业发展；“铁制农具”提高了农业生产效率，提炼其共同信息，可以看出，这两幅图片都反映了农耕文明的发达。
4．【2019·陕西】“文景之治”“光武中兴”局面出现的共同因素是(　　)A．严刑峻法，法家思想治国B．奖励耕织，推广铁器牛耕C．整顿吏治，严惩外戚宦官D．轻徭薄赋，减轻农民负担
5．为巩固统一，秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是(　　)A．统一文字 B．统一货币C．统一度量衡 D．盐铁官营
6．“通过丝绸之路，中国产品远抵西亚和欧洲，西域乃至印度的文明成果，也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟(　　)A．促进了中外经济文化交流B．推动了西汉进行政治改革C．掀起了诸侯兴修水利的高潮D．加速了中国北方民族的交融
7．【北京海淀区期末】“自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……而这里的局势又相对安定，往往能在较长时期内‘无风尘之警’，水利兴修和农田垦辟在持续进行，位处长江下游的江南地区尤为突出。”材料表明江南地区“情况逐渐发生了变化”的原因有(　　)①中原人大量南迁 ②社会比较安定③统治者的重视 ④自然条件优越A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【点拨】“中原人大量迁移到他们视为畏途的南方”反映了人口大量南迁；“相对安定”反映了南方社会比较安定；“水利兴修和农田垦辟”说明当时政府重视经济发展，故选C。
8.【2020•枣庄期末】阅读材料，回答问题。 材料一 225年，曹丕第三次率水师征吴，八月进入淮河，十月到达广陵，准备渡江。“戎卒十余万，旌旗数百里。是岁大寒，水道冰，舟不得入江，乃引还。”——摘编自《三国志•魏书》 材料二 匈奴中连年旱蝗，赤地数千里，草木尽枯，人畜饥疫，死耗太半。——《后汉书•南匈奴列传》
请结合上述材料及所学知识，回答下列问题：(1)材料一、材料二反映了汉魏之际北方有哪些气象灾害？
材料三 南匈奴内迁的主要目的是获取东汉北边塞内的生产、生活物资，借助东汉与北匈奴对抗，而东汉接受南匈奴内迁的根本原因则是其北边军力的严重不足。
(2)材料三反映了南匈奴内迁的原因是什么？
躲避自然灾害，获得生存物资；借助东汉与北匈奴对抗。
材料四 【八姓入闽】西晋永嘉年间，中原战乱频仍，衣冠士族，往往举族南迁。史载著名者有林、黄、陈、郑、詹、邱、何、胡八姓，本系中原大族，入闽后先在闽北定居，而后渐向闽中和沿海扩散。“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建，他们带来北方先进的生产技术，增加了福建人口。
(3)根据材料四，分析“八姓入闽”对福建社会的发展起到了什么作用。
他们带来了北方先进的生产技术；增加了福建人口(即劳动力)。
材料五 江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件。……从东汉末开始，许多人为躲避北方的战乱，逃往江南地区。……那时候，江南地区战争较少，社会秩序比较安定，经过南北劳动人民的辛勤努力，江南的经济迅速发展起来……
(4)根据材料四、材料五概括江南地区经济发展的条件。
自然条件优越；北人南迁，带来了先进的生产技术和劳动力；社会环境安定；劳动人民辛勤劳动。
9．社会经济的发展需要多种因素的推动。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一 春秋时，齐国已经用铁器耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业的精耕细作，并为扩大耕地、开发山林、发展水利交通创造了条件。——改编自《管子》
(1)根据材料一，说说春秋时期农业生产力提高的原因。
铁制农具和牛耕的出现(或生产工具的进步)。
材料二 决裂阡陌(废除井田制，允许土地自由买卖)，教民耕战(鼓励农业生产，论军功授爵，鼓励参军作战，并且军民合一，闲时练兵忙时耕作)。
(2)材料二所述为哪一事件的措施？该事件产生了什么影响？
商鞅变法。使秦国的国力大为增强；提高了军队的战斗力，使秦国一跃成为最强盛的诸侯国；为以后秦国统一全国奠定了基础。
材料三 自魏晋以来(东汉末年以来)，原居中原的客家先民纷纷从黄河流域向南逃往长江流域，最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺，并与原居的闽越族长期相处，逐渐形成客家人。——摘编自《闽西历史》
(3)根据材料三并结合所学知识，说说魏晋时期江南经济发展的原因。
人口南迁给江南地区输送了大量的劳动力；人口南迁为该地区带来了先进的生产工具和生产技术。
(4)综上所述，归纳推动中国古代经济发展的因素。
生产工具的改进；先进的生产技术；正确的国家政策；充足的劳动力。
10．经济基础决定上层建筑。从古至今，提高生产力，发展生产力，一直是人类不懈的追求，经济的发展推动着社会的不断进步。阅读下列材料，回答问题。材料一
(1)观察图一、图二，结合所学知识，说说战国时生产力发展的主要标志是什么。图三反映了战国时期的商鞅变法，变法中推动农业生产发展的措施是什么？
铁制工具和牛耕的使用进一步推广。　鼓励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役；废除井田制，允许土地自由买卖。
材料二 你见过微笑俑吗？在“汉景帝阳陵出土文物特展”上展出了很多面带微笑的陶俑，也许正是文景之治时期太平盛世的幸福，深深刻画在所有人的面孔上。
休养生息。　秦朝因暴政而导致速亡。　道家。
(2)“文景之治”局面的出现得益于皇帝采取的什么政策？采取这一政策是因为吸取了什么教训？这一政策符合哪个学派的思想？
材料三 自东汉末年以来，情况逐渐发生了变化。苦于长期战乱的中原人大量迁移到他们视为畏途的南方……经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。
(3)东吴时期，孙权不仅开发了江东，还发展了海外贸易，他曾派人率船队到达了今天我国的哪里？南朝时商业最为活跃的大都市是哪里？
南北方劳动人民的长期共同开发；北人南迁，带来了先进的生产技术和生产工具；南方社会安定、战乱少；南方自然条件比较优越。
(4)请根据材料三和所学知识，分析“江南经济区”形成的原因有哪些。(至少答出两点)
和平安定的环境；生产工具和耕作技术的改进；统治阶级注意调整统治政策；广大劳动人民的辛勤劳动；人才的培养等。(言之有理即可)
(5)综合以上材料，请思考经济的发展受哪些因素的影响。