初中科学第1节 大气层课文课件ppt

这是一份初中科学第1节 大气层课文课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了大气的作用，大气温度的垂直分布，对流层特点，大气层，请记笔记等内容，欢迎下载使用。

在生活中如何感受大气的存在？
我们随时都能感受到大气的存在
：在月球上是否也有台风这样的天气现象？为什么？
月球上没有台风现象，因为月球上没有空气。
如果没有大气层，地球将会怎么样？
如果没有大气层，地球表面会被陨石撞击出现很多陨石坑
没有大气层，地球上将没有风雨雷电
没有大气层，声音将无法传播
如果没有大气层，昼夜温差很大
大气的成分：由氮气(78%)、氧气(21%)、二氧化碳(0.03%)、稀有气体(0.93%)、臭氧、水蒸气以及悬浮在其中的固体杂质等物质组成。
大气主要集中在地面以上 1000 千米左右的高度内，它像一件外衣保护着地球。
1.大气层是地球上存在生命的条件之一；
2.大气层的存在使各种复杂的天气变化得以发生；
3.大气层使得地球表面的温度差较小；
4.大气层还阻挡了很大一部分可能对地球生物造成危害的紫外线辐射和小天体的撞击。
5.大气中的各种气体都是人类不可或缺的资源
为什么山脚和山顶的气温相差如此之大？
是不是高度越高，大气温度就越低呢？
你能观测到什么？
大气的温度——大气的温度与高度的关系
大气温度的变化范围约在－84℃ ～ 2500℃ 之间。
从地面向上约12千米，大气温度随高度上升而下降；
12千米到 55千米，大气温度随高度上升而升高；
55千米到 85千米， 大气温度随高度上升而降低；
85 千米以上，大气温度又呈逐渐升高的趋势。
根据大气温度的垂直分布特点，可以把大气分成几层？把讨论结果填入下表。完成课本上活动
大气温度随高度增加而降低
大气温度随高度增加而升高
大气温度随高度增加而升高
大气温度在垂直方向上的变化是我们对大气进行分层的主要依据。
科学上最常用的对大气进行分层的方法是：根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把大气层分成五层。
或（大气温度的垂直分布）
雨、雪、暴雨和大部分云等天气现象
下部的臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行
流星体大部分在这燃尽,是气象研究的上界
又称电离层,完成远距离无线电通讯
电话信息和电视图象通过卫星来传送
大气层的各层有什么特点？
根据大气的温度、密度和物质组成等特点，把大气层分成五层。
随着高度上升，大气逐渐变得稀薄，因此，大气没有明显的上界。在1000千米以上的高度，大气密度已变得非常小。到距地表5000千米处，已接近真空。外层就是地球大气与宇宙空间的过渡层，其层底距地表约500千米。
2、对流层的厚度随纬度的增加而变小。两极对流层最薄： 8千米赤道对流层最厚： 17~18千米；
3、对流层聚集地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质。
4、对流层最显著的特点:强烈的对流运动
探究：空气的对流运动是怎样形成的呢？
活动：1.在烧杯中加入适量的水，用酒精灯加热，烧杯 中的水会流动吗？
烧杯中的水会发生流动——对流
空气受热时，是否也会和烧杯中的水一样流动起来？
　受热处空气上升，两侧温度较低处的空气下沉，即热空气上升，冷空气下降，形成空气的对流。
线香的烟先上升，然后向四周扩散，最后下沉。
问题：根据上面两个实验，你能够得出水和空气的对流 规律吗？请你在下图中用箭头表示出空气对流运 动的规律。
在近地面，气温高的地方空气呈上升运动，而气温低的地方空气呈下沉运动，从而形成了空气的对流。
对流层气温是下面高、上面低，有利于对流的形成。
显著的对流运动和充足的水汽，使对流层的天气现象复杂多变，云、雨、雪、和雷电等主要的天气现象都发生在这一层。对流层的各种天气变化影响着生物的生存和行为，对流层是大气层中与人们生活和生产关系最密切的一层。
大气的作用——地球的“”外衣
大气的温度——随高度的变化有规律的变化
大气的分层：1.主要依据：大气温度的垂直变化2.将大气分为五层：对流层、平流层、中间层、 暖层、外层
对流层——强烈的对流运动
1、如果地球上没有大气，_____仍然存在A、彩虹 B、流星 C、下雪 D、地震
2、有复杂的天气现象的是_______层。A、平流层 B、对流层C、中间层 D、暖层
3、下列是关于大气对流层特点的描述：①气温随高度增加而递增；②空气对流运动显著；③低纬地区厚度大于高纬地区；④天气现象复杂多变。其中全部正确的一组叙述是（ ） A、 ①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 4、受对流运动的影响，热的地方空气的垂直运动呈 运动，而气温低的地方空气呈 运动。