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    第六课时 有机物制备(讲义)- 高考化学二轮复习方案(实验部分)
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    第六课时 有机物制备(讲义)- 高考化学二轮复习方案(实验部分)

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    二轮复习方案化学实验部分

    第六课时  有机物制备

     

     

    12020年新课标苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸,其反应原理简示如下:

    +KMnO4+ MnO2+HCl→+KCl

    名称

    相对分子质量

    熔点/

    沸点/

    密度/(g·mL1)

    溶解性

    甲苯

    92

    95

    110.6

    0.867

    不溶于水,易溶于乙醇

    苯甲酸

    122

    122.4(100左右开始升华)

    248

    ——

    微溶于冷水,易溶于乙醇、热水

    实验步骤:

    1)在装有温度计、冷凝管和搅拌器的三颈烧瓶中加入1.5 mL甲苯、100 mL水和4.8 g(0.03 mol)高锰酸钾,慢慢开启搅拌器,并加热回流至回流液不再出现油珠。

    2)停止加热,继续搅拌,冷却片刻后,从冷凝管上口慢慢加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液,并将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣。合并滤液和洗涤液,于冰水浴中冷却,然后用浓盐酸酸化至苯甲酸析出完全。将析出的苯甲酸过滤,用少量冷水洗涤,放在沸水浴上干燥。称量,粗产品为1.0 g

    3)纯度测定:称取0. 122 g粗产品,配成乙醇溶液,于100 mL容量瓶中定容。每次移取25. 00 mL溶液,用0.01000 mol·L1KOH标准溶液滴定,三次滴定平均消耗21. 50 mLKOH标准溶液。

    回答下列问题:

    1)根据上述实验药品的用量,三颈烧瓶的最适宜规格为______(填标号)

    A100 mL        B250 mL        C500 mL D1000 mL

    2)在反应装置中应选用______冷凝管(直形球形”),当回流液不再出现油珠即可判断反应已完成,其判断理由是______

    3)加入适量饱和亚硫酸氢钠溶液的目的是___________;该步骤亦可用草酸在酸性条件下处理,请用反应的离子方程式表达其原理__________

    4用少量热水洗涤滤渣一步中滤渣的主要成分是_______

    5)干燥苯甲酸晶体时,若温度过高,可能出现的结果是_______

    6)本实验制备的苯甲酸的纯度为_______;据此估算本实验中苯甲酸的产率最接近于_______(填标号)

    A70%         B60%         C50% D40%

    7)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过在水中__________的方法提纯。

    苯甲酸中含有被氧化生成的硫酸钠和硫酸锰等盐类物质,可利用苯甲酸微溶于冷水,易溶干热水的性质通过重结晶的方法提纯。

    【答案】(1B    2)球形    无油珠说明不溶于水的甲苯已经被完全氧化   

    3)除去过量的高锰酸钾,避免在用盐酸酸化时,产生氯气  2+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O4MnO2    5)苯甲酸升华而损失    686.0    C   

    7)重结晶   

    【解析】甲苯用高锰酸钾氧化时生成苯甲酸钾和二氧化锰,为增加冷凝效果,在反应装置中选用球形冷凝管,加热回流,当回流液中不再出现油珠时,说明反应已经完成,加入适量的饱和亚硫酸氢钠溶液除去过量的高锰酸钾,用盐酸酸化得苯甲酸,过滤、干燥、洗涤得粗产品;用KOH溶液滴定,测定粗产品的纯度。

    1)加热液体,所盛液体的体积不超过三颈烧瓶的一半,三颈烧瓶中已经加入100m的水,1.5mL甲苯,4.8g高锰酸钾,应选用250mL的三颈烧瓶,故答案为:B

    2)为增加冷凝效果,在反应装置中宜选用球形冷凝管,当回流液中不再出现油珠时,说明反应已经完成,因为:没有油珠说明不溶于水的甲苯已经完全被氧化;

    3)高锰酸钾具有强氧化性,能将Cl-氧化。加入适量的饱和亚硫酸氢钠溶液是为了除去过量的高锰酸钾,避免在用盐酸酸化时,产生氯气;该步骤亦可用草酸处理,生成二氧化碳和锰盐,离子方程式为:5H2C2O42MnO46H=2Mn210CO28H2O

    4)由信息甲苯用高锰酸钾氧化时生成苯甲酸钾和二氧化锰,用少量热水洗涤滤渣一步中滤渣的主要成分是:MnO2

    5)苯甲酸100时易升华,干燥苯甲酸时,若温度过高,苯甲酸升华而损失;

    6)由关系式C6H5COOHKOH得,苯甲酸的纯度为: ×100%=86.0%1.5mL甲苯理论上可得到苯甲酸的质量: =1.72g,产品的产率为 ×100%=50%

    7)提纯苯甲酸可用重结晶的方法。

     

     

    有机实验在高考中频频出现主要涉及到有机物的制备有机物官能团性质实验探究等常常考查蒸馏和分液操作反应条件的控制产率的计算等问题

    1分离液体混合物的方法

    方法

    适用条件

    实例

    说明

    萃取

    互不相溶的液体混合物

    分离CCl4和水等

    分液时下层液体从下口流出,上层液体从上口倒出

    蒸馏

    两种或两种以上互溶的液体,沸点相差较大

    分离酒精和水

    在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸

    2典型装置

    反应装置

    蒸馏装置

    高考真题中出现的实验装置

    特别提醒 球形冷凝管由于气体与冷凝水接触时间长,具有较好的冷凝效果,但必须竖直放置,所以蒸馏装置必须用直形冷凝管。

     

    、有机制备实验题解题流程

    、有机物制备实验题的解题模板

    分析制备流程

    熟悉重要仪器

    依据有机反应特点作答

    有机物易挥发,反应中通常采用冷凝回流装置,以提高原料的利用率和产物的产率。

    有机反应通常都是可逆反应,且易发生副反应,因此常使价格较低的反应物过量,以提高另一反应物的转化率和产物的产率,同时在实验中需要控制反应条件,以减少副反应的发生。

    根据产品与杂质的性质特点,选择合适的分离提纯方法。

     

     

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