搜索
    上传资料 赚现金
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      专题5.1 平面向量的概念及线性运算(原卷版).docx
    • 解析
      专题5.1 平面向量的概念及线性运算(解析版).docx
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案01
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案02
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案03
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案01
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案02
    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案03
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案

    展开
    这是一份专题5.1 平面向量的概念及线性运算-2022年高考数学(理)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破学案,文件包含专题51平面向量的概念及线性运算解析版docx、专题51平面向量的概念及线性运算原卷版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共33页, 欢迎下载使用。

    目录
    TOC \ "1-3" \h \u 一、题型全归纳1
    题型一 平面向量的基本概念1
    题型二 平面向量的线性运算3
    题型三 平面向量共线定理的应用6
    命题角度1 证明向量共线或三点共线6
    命题角度2 由向量共线求参数的值7
    命题角度3 证明三点共线7
    题型四 共线定理的推广与应用8
    二、高效训练突破10
    一、题型全归纳
    题型一 平面向量的基本概念
    【题型要点】1.向量的有关概念
    (1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模.
    (2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.
    (3)单位向量:长度等于1个单位的向量.
    (4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量共线.
    (5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.
    (6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.
    2.五个特殊向量
    (1)要注意0与0的区别,0是一个实数,0是一个向量,且|0|=0.
    (2)单位向量有无数个,它们大小相等,但方向不一定相同.
    (3)任一组平行向量都可以平移到同一直线上,因此平行向量也叫做共线向量.
    (4)与向量a平行的单位向量有两个,即向量eq \f(a,|a|)和-eq \f(a,|a|).
    3.辨析向量有关概念的五个关键点
    (1)向量定义的关键是方向和长度.
    (2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制.
    (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等.
    (4)单位向量的关键是方向没有限制,但长度都是一个单位长度.
    (5)零向量的关键是方向没有限制,长度是0,规定零向量与任何向量共线.
    【例1】下列叙述错误的是________(填序号).
    ①已知向量a∥b,且|a|>|b|>0,则向量a+b的方向与向量a的方向相同;
    ②|a|+|b|=|a+b|⇔a与b方向相同;
    ③向量b与向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa;
    ④eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=0;
    ⑤若λa=λb,则a=b.
    【答案】②③④⑤
    【解析】对于①,当a和b方向相同,则它们的和的方向应该与a(或b)的方向相同;当a和b方向相反,而a的模大于b的模,则它们的和的方向与a的方向相同.
    对于②,当a,b之一为零向量时结论不成立.
    对于③,当a=0且b=0时,λ有无数个值;当a=0但b≠0时,λ不存在.
    对于④,由于两个向量之和仍是一个向量,所以eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→))=0.
    对于⑤,当λ=0时,无论a与b的大小与方向如何,都有λa=λb,此时不一定有a=b.
    故②③④⑤均错误.
    【例2】下列命题中,正确的个数是( )
    ①若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合;
    ②若|a|=|b|,则a=b或a=-b;
    ③若λa=0(λ为实数),则λ必为零;
    ④已知λ,μ为实数,若λa=μb,则a与b共线.
    A.0 B.1
    C.2 D.3
    【答案】A
    【解析】①错误,如在▱ABCD中,eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→)),但是这两个向量的起点和终点分别不重合;②错误,模相等的两个向量,方向关系不确定;③错误,若λa=0(λ为实数),则λ=0或a=0;④错误,当λ=μ=0时,λa=μb=0,但a与b不一定共线.
    题型二 平面向量的线性运算
    【题型要点】
    1.向量的线性运算
    2.向量线性运算的两个常用结论
    (1)在△ABC中,AD为BC边上的中线,则eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(AB,\s\up6(→))).
    (2)O为△ABC的重心的充要条件是eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))=0.
    【例1】在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则eq \(EB,\s\up6(→))=( )
    A.eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up6(→)) B.eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(3,4)eq \(AC,\s\up6(→))
    C.eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up6(→)) D.eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(3,4)eq \(AC,\s\up6(→))
    【答案】A
    【解析】
    法一:如图所示,eq \(EB,\s\up6(→))=eq \(ED,\s\up6(→))+eq \(DB,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \(CB,\s\up6(→))=eq \f(1,2)×eq \f(1,2)(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)))+eq \f(1,2)(eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AC,\s\up6(→)))=eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up6(→)),故选A.
    法二:eq \(EB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(1,2)×eq \f(1,2)(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)))=eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→))-eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up6(→)),故选A.
    【例2】(2020云南省楚雄州十校联考)如图,在直角梯形ABCD中,eq \(DC,\s\up6(→))=eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BE,\s\up6(→))=2eq \(EC,\s\up6(→)),且eq \(AE,\s\up6(→))=req \(AB,\s\up6(→))+seq \(AD,\s\up6(→)),则2r+3s=( )
    A.1 B.2
    C.3 D.4
    【答案】C
    【解析】 法一:由题图可得eq \(AE,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→)))=eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→)))=eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(eq \(AD,\s\up6(→))+eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AD,\s\up6(→)).因为eq \(AE,\s\up6(→))=req \(AB,\s\up6(→))+seq \(AD,\s\up6(→)),所以r=eq \f(1,2),s=eq \f(2,3),则2r+3s=1+2=3.
    法二:因为eq \(BE,\s\up6(→))=2eq \(EC,\s\up6(→)),所以eq \(AE,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))=2(eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AE,\s\up6(→))),整理,得eq \(AE,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AC,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)(eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(DC,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AD,\s\up6(→)),以下同法一.
    法三:如图,延长AD,BC交于点P,则由eq \(DC,\s\up6(→))=eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up6(→))得DC∥AB,且AB=4DC.
    又eq \(BE,\s\up6(→))=2eq \(EC,\s\up6(→)),所以E为PB的中点,且eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(4,3)eq \(AD,\s\up6(→)).
    于是,eq \(AE,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AP,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\(AB,\s\up6(→))+\f(4,3)\(AD,\s\up6(→))))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AD,\s\up6(→)).以下同法一.
    法四:如图,建立平面直角坐标系xAy,依题意可设点B(4m,0),D(3m,3h),E(4m,2h),其中m>0,h>0.
    由eq \(AE,\s\up6(→))=req \(AB,\s\up6(→))+seq \(AD,\s\up6(→)),得(4m,2h)=r(4m,0)+s(3m,3h),
    所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(4m=4mr+3ms,,2h=3hs,))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(r=\f(1,2),,s=\f(2,3),))
    所以2r+3s=1+2=3.
    题型三 平面向量共线定理的应用
    【题型要点】求解向量共线问题的注意事项
    (1)向量共线的充要条件中,当两向量共线时,通常只有非零向量才能表示与之共线的其他向量,注意待定系数法和方程思想的运用.
    (2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得到三点共线.
    (3)若a与b不共线且λa=μb,则λ=μ=0.
    (4)直线的向量式参数方程,A,P,B三点共线⇔eq \(OP,\s\up6(→))=(1-t)eq \(OA,\s\up6(→))+teq \(OB,\s\up6(→))(O为平面内任一点,t∈R).
    eq \(OA,\s\up6(→))=λeq \(OB,\s\up6(→))+μeq \(OC,\s\up6(→))(λ,μ为实数),若A,B,C三点共线,则λ+μ=1.
    命题角度1 证明向量共线或三点共线
    【例1】已知平面内一点P及△ABC,若eq \(PA,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→)),则点P与△ABC的位置关系是( )
    A.点P在线段AB上 B.点P在线段BC上
    C.点P在线段AC上 D.点P在△ABC外部
    【答案】C
    【解析】因为eq \(PA,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(PB,\s\up6(→))-eq \(PA,\s\up6(→)),所以eq \(PC,\s\up6(→))=-2eq \(PA,\s\up6(→)),所以A,P,C三点共线,且P是线段AC的三等分点(靠近A).
    【升华】证明向量共线:对于向量a,b,若存在实数λ,使a=λb(b≠0),则a与b共线.
    命题角度2 由向量共线求参数的值
    【例2】(2020·安徽合肥一中高考模拟)如图,在平行四边形ABCD中,M,N分别为AB,AD上的点,且eq \(AM,\s\up6(→))=eq \f(4,5)eq \(AB,\s\up6(→)),连接AC,MN交于点P,若eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(4,11)eq \(AC,\s\up6(→)),则点N在AD上的位置为( )
    A.AD中点
    B.AD上靠近点D的三等分点
    C.AD上靠近点D的四等分点
    D.AD上靠近点D的五等分点
    【答案】B
    【解析】设eq \(AD,\s\up6(→))=λeq \(AN,\s\up6(→)),因为eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(4,11)eq \(AC,\s\up6(→))=eq \f(4,11)(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→)))=eq \f(4,11)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,4)\(AM,\s\up6(→))+λ\(AN,\s\up6(→))))=eq \f(5,11)eq \(AM,\s\up6(→))+eq \f(4λ,11)eq \(AN,\s\up6(→)),又M,N,P三点共线,所以eq \f(5,11)+eq \f(4λ,11)=1,解得λ=eq \f(3,2),所以eq \(AN,\s\up6(→))=eq \f(2,3)eq \(AD,\s\up6(→)),所以点N在AD上靠近点D的三等分点.
    【升华】求参数的值:利用共线向量定理及向量相等的条件列方程(组)求参数的值.
    命题角度3 证明三点共线
    【例3】(2020·江西吉安一中、新余一中等八所中学联考)设两个非零向量a与b不共线.
    (1)若eq \(AB,\s\up6(→))=a+b,eq \(BC,\s\up6(→))=2a+8b,eq \(CD,\s\up6(→))=3(a-b),求证:A,B,D三点共线;
    (2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线.
    【答案】见解析
    【解析】 (1)证明:因为eq \(AB,\s\up6(→))=a+b,eq \(BC,\s\up6(→))=2a+8b,eq \(CD,\s\up6(→))=3(a-b),所以eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CD,\s\up6(→))=2a+8b+3(a-b)=5(a+b)=5eq \(AB,\s\up6(→)),
    所以eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(BD,\s\up6(→))共线,又它们有公共点B,
    所以A,B,D三点共线.
    (2)因为ka+b与a+kb共线,
    所以存在实数λ,使ka+b=λ(a+kb),
    即(k-λ)a=(λk-1)b.
    又a,b是两个不共线的非零向量,
    所以k-λ=λk-1=0.所以k2-1=0.
    所以k=±1.
    【规律】证明三点共线:若存在实数λ,使eq \(AB,\s\up6(→))=λeq \(AC,\s\up6(→)),则A,B,C三点共线.
    题型四 共线定理的推广与应用
    【题型要点】
    一、共线定理:已知eq \(PA,\s\up6(→)),eq \(PB,\s\up6(→))为平面内两个不共线的向量,设eq \(PC,\s\up6(→))=xeq \(PA,\s\up6(→))+yeq \(PB,\s\up6(→)),则A,B,C三点共线的充要条件为x+y=1.
    二、推广形式:如图所示,直线DE∥AB,C为直线DE上任一点,设eq \(PC,\s\up6(→))=xeq \(PA,\s\up6(→))+yeq \(PB,\s\up6(→))(x,y∈R).
    当直线DE不过点P时,直线PC与直线AB的交点记为F,因为点F在直线AB上,所以由三点共线结论可知,若eq \(PF,\s\up6(→))=λeq \(PA,\s\up6(→))+μeq \(PB,\s\up6(→))(λ,μ∈R),则λ+μ=1.由△PAB与△PED相似,知必存在一个常数m∈R,使得eq \(PC,\s\up6(→))=m eq \(PF,\s\up6(→)),则eq \(PC,\s\up6(→))=meq \(PF,\s\up6(→))=mλeq \(PA,\s\up6(→))+mμeq \(PB,\s\up6(→)).
    又eq \(PC,\s\up6(→))=xeq \(PA,\s\up6(→))+yeq \(PB,\s\up6(→))(x,y∈R),
    所以x+y=mλ+mμ=m.
    以上过程可逆.
    因此得到结论:eq \(PC,\s\up6(→))=xeq \(PA,\s\up6(→))+yeq \(PB,\s\up6(→)),
    则x+y=m(定值),反之亦成立.
    【例1】(2020·江西上饶重点中学六校联考)如图所示,A,B,C是圆O上的三点,线段CO的延长线与BA的延长线交于圆O外一点D,若eq \(OC,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→))+neq \(OB,\s\up6(→)),则m+n的取值范围是________.
    【答案】 (-1,0)
    【解析】 由点D是圆O外的一点,可设eq \(BD,\s\up6(→))=λeq \(BA,\s\up6(→))(λ>1),则eq \(OD,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))+λeq \(BA,\s\up6(→))=λeq \(OA,\s\up6(→))+(1-λ)eq \(OB,\s\up6(→)).因为C,O,D三点共线,令eq \(OD,\s\up6(→))=-μeq \(OC,\s\up6(→))(μ>1),所以eq \(OC,\s\up6(→))=-eq \f(λ,μ)eq \(OA,\s\up6(→))-eq \f(1-λ,μ)·eq \(OB,\s\up6(→))(λ>1,μ>1).因为eq \(OC,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→))+neq \(OB,\s\up6(→)),所以m=-eq \f(λ,μ),n=-eq \f(1-λ,μ),则m+n=-eq \f(λ,μ)-eq \f(1-λ,μ)=-eq \f(1,μ)∈(-1,0).
    【例2】 如图,在扇形OAB中,∠AOB=eq \f(π,3),C为弧AB上的动点,若eq \(OC,\s\up6(→))=xeq \(OA,\s\up6(→))+yeq \(OB,\s\up6(→)),则x+3y的取值范围是________.
    【答案】 [1,3]
    【解析】 eq \(OC,\s\up6(→))=xeq \(OA,\s\up6(→))+3yeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(\(OB,\s\up6(→)),3))),如图,作eq \(OB′,\s\up6(→))=eq \f(\(OB,\s\up6(→)),3),则考虑以向量eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(OB′,\s\up6(→))为基底.显然,当C在A点时,经过m=1的平行线,当C在B点时,经过m=3的平行线,这两条
    线分别是最近与最远的平行线,所以x+3y的取值范围是[1,3].
    二、高效训练突破
    一、选择题
    1.设a0为单位向量,①若a为平面内的某个向量,则a=|a|a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与a0平行且|a|=1,则a=a0.上述命题中,假命题的个数是( )
    A.0 B.1
    C.2 D.3
    【答案】D.
    【解析】:向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a=-|a|a0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3.
    2.设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使eq \f(a,|a|)=eq \f(b,|b|)成立的充分条件是( )
    A.a=-b B.a∥b
    C.a=2b D.a∥b且|a|=|b|
    【答案】C.
    【解析】:因为向量eq \f(a,|a|)的方向与向量a相同,向量eq \f(b,|b|)的方向与向量b相同,且eq \f(a,|a|)=eq \f(b,|b|),所以向量a与向量b方向相同,故可排除选项A,B,D.当a=2b时,eq \f(a,|a|)=eq \f(2b,|2b|)=eq \f(b,|b|),故“a=2b”是“eq \f(a,|a|)=eq \f(b,|b|)”成立的充分条件.
    3.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d反向共线,则实数λ的值为( )
    A.1 B.-eq \f(1,2)
    C.1或-eq \f(1,2) D.-1或-eq \f(1,2)
    【答案】B
    【解析】由于c与d反向共线,则存在实数k使c=kd(k<0),于是λa+b=k[a+(2λ-1)b].整理得λa+b=ka+(2λk-k)b.由于a,b不共线,所以有eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(λ=k,,2λk-k=1,))整理得2λ2-λ-1=0,解得λ=1或λ=-eq \f(1,2).又k<0,所以λ<0,故λ=-eq \f(1,2).
    4.已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且2eq \(OP,\s\up6(→))=2eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→)),则( )
    A.点P在线段AB上
    B.点P在线段AB的反向延长线上
    C.点P在线段AB的延长线上
    D.点P不在直线AB上
    【答案】B
    【解析】因为2eq \(OP,\s\up6(→))=2eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(BA,\s\up6(→)),所以2eq \(AP,\s\up6(→))=eq \(BA,\s\up6(→)),所以点P在线段AB的反向延长线上,故选B.
    5.如图,已知eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(4,3)eq \(AB,\s\up6(→)),用eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(OB,\s\up6(→))表示eq \(OP,\s\up6(→)),则eq \(OP,\s\up6(→))等于( )
    A.eq \f(1,3)eq \(OA,\s\up6(→))-eq \f(4,3)eq \(OB,\s\up6(→)) B.eq \f(1,3)eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(4,3)eq \(OB,\s\up6(→))
    C.-eq \f(1,3)eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(4,3)eq \(OB,\s\up6(→)) D.-eq \f(1,3)eq \(OA,\s\up6(→))-eq \f(4,3)eq \(OB,\s\up6(→))
    【答案】C.
    【解析】:eq \(OP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(AP,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(4,3)eq \(AB,\s\up6(→))=eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(4,3)(eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→)))=-eq \f(1,3)eq \(OA,\s\up6(→))+eq \f(4,3)eq \(OB,\s\up6(→)).故选C.
    6.在△ABC中,AB=2,BC=3,∠ABC=60°,AD为BC边上的高,O为AD的中点,若eq \(AO,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))+μeq \(BC,\s\up6(→)),其中λ,μ∈R,则λ+μ等于( )
    A.1 B.eq \f(1,2)
    C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,3)
    【答案】D.
    【解析】:由题意易得eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up6(→)),所以2eq \(AO,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,3)eq \(BC,\s\up6(→)),即eq \(AO,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,6)eq \(BC,\s\up6(→)).
    故λ+μ=eq \f(1,2)+eq \f(1,6)=eq \f(2,3).
    7.(2020·广东华附、省实、广雅、深中联考)设a,b是非零向量,记a与b所成的角为θ,下列四个条件中,使eq \f(a,|a|)=eq \f(b,|b|)成立的充要条件是( )
    A.a∥b B.θ=0
    C.θ=eq \f(π,2) D.θ=π
    【答案】B.
    【解析】:eq \f(a,|a|)=eq \f(b,|b|)等价于非零向量a与b同向共线,即θ=0,故选B.
    8.(2020·广东一模)已知A,B,C三点不共线,且点O满足16eq \(OA,\s\up6(→))-12eq \(OB,\s\up6(→))-3eq \(OC,\s\up6(→))=0,则( )
    A.eq \(OA,\s\up6(→))=12eq \(AB,\s\up6(→))+3eq \(AC,\s\up6(→)) B.eq \(OA,\s\up6(→))=12eq \(AB,\s\up6(→))-3eq \(AC,\s\up6(→))
    C.eq \(OA,\s\up6(→))=-12eq \(AB,\s\up6(→))+3eq \(AC,\s\up6(→)) D.eq \(OA,\s\up6(→))=-12eq \(AB,\s\up6(→))-3eq \(AC,\s\up6(→))
    【答案】A.
    【解析】:对于A,eq \(OA,\s\up6(→))=12eq \(AB,\s\up6(→))+3eq \(AC,\s\up6(→))=12(eq \(OB,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→)))+3(eq \(OC,\s\up6(→))-eq \(OA,\s\up6(→)))=12eq \(OB,\s\up6(→))+3eq \(OC,\s\up6(→))-15eq \(OA,\s\up6(→)),整理,可得16eq \(OA,\s\up6(→))-12eq \(OB,\s\up6(→))-3eq \(OC,\s\up6(→))=0,这与题干中条件相符合,故选A.
    9.已知向量a,b不共线,且c=λa+b,d=a+(2λ-1)b,若c与d反向共线,则实数λ的值为( )
    A.1 B.-eq \f(1,2)
    C.1或-eq \f(1,2) D.-1或-eq \f(1,2)
    【答案】B.
    【解析】:由于c与d反向共线,则存在实数k使c=kd(k<0),于是λa+b=k[a+(2λ-1)b].整理得λa+b=ka+(2λk-k)b.由于a,b不共线,所以有eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(λ=k,,2λk-k=1,))整理得2λ2-λ-1=0,解得λ=1或λ=-eq \f(1,2).又因为k<0,所以λ<0,故λ=-eq \f(1,2).
    10.(2020·福州模拟)庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征.正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系.在如图所示的正五角星中,以A,B,C,D,E为顶点的多边形为正五边形,且eq \f(PT,AT)=eq \f(\r(5)-1,2).则下列关系中正确的是( )
    A.eq \(BP,\s\up6(→))-eq \(TS,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)+1,2)eq \(RS,\s\up6(→)) B.eq \(CQ,\s\up6(→))+eq \(TP,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)+1,2)eq \(TS,\s\up6(→))
    C.eq \(ES,\s\up6(→))-eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)-1,2)eq \(BQ,\s\up6(→)) D.eq \(AT,\s\up6(→))+eq \(BQ,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)-1,2)eq \(CR,\s\up6(→))
    【答案】A.
    【解析】:由题意得,eq \(BP,\s\up6(→))-eq \(TS,\s\up6(→))=eq \(TE,\s\up6(→))-eq \(TS,\s\up6(→))=eq \(SE,\s\up6(→))=eq \f(\(RS,\s\up6(→)),\f(\r(5)-1,2))=eq \f(\r(5)+1,2)eq \(RS,\s\up6(→)),所以A正确;eq \(CQ,\s\up6(→))+eq \(TP,\s\up6(→))=eq \(PA,\s\up6(→))+eq \(TP,\s\up6(→))=eq \(TA,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)+1,2)eq \(ST,\s\up6(→)),所以B错误;eq \(ES,\s\up6(→))-eq \(AP,\s\up6(→))=eq \(RC,\s\up6(→))-eq \(QC,\s\up6(→))=eq \(RQ,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)-1,2)eq \(QB,\s\up6(→)),所以C错误;eq \(AT,\s\up6(→))+eq \(BQ,\s\up6(→))=eq \(SD,\s\up6(→))+eq \(RD,\s\up6(→)),eq \f(\r(5)-1,2)eq \(CR,\s\up6(→))=eq \(RS,\s\up6(→))=eq \(RD,\s\up6(→))-eq \(SD,\s\up6(→)),若eq \(AT,\s\up6(→))+eq \(BQ,\s\up6(→))=eq \f(\r(5)-1,2)eq \(CR,\s\up6(→)),则eq \(SD,\s\up6(→))=0,不合题意,所以D错误.故选A.
    11.如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且满足BD=eq \f(1,2)DC,过点D的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N若eq \(AM,\s\up6(→))=meq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AN,\s\up6(→))=neq \(AC,\s\up6(→)),则( )
    A.m+n是定值,定值为2 B.2m+n是定值,定值为3
    C.eq \f(1,m)+eq \f(1,n)是定值,定值为2 D.eq \f(2,m)+eq \f(1,n)是定值,定值为3
    【答案】D.
    【解析】:法一:如图,过点C作CE平行于MN交AB于点E.由eq \(AN,\s\up6(→))=neq \(AC,\s\up6(→))可得eq \f(AC,AN)=eq \f(1,n),所以eq \f(AE,EM)=eq \f(AC,CN)=eq \f(1,n-1),由BD=eq \f(1,2)DC可得eq \f(BM,ME)=eq \f(1,2),所以eq \f(AM,AB)=eq \f(n,n+\f(n-1,2))=eq \f(2n,3n-1),因为eq \(AM,\s\up6(→))=meq \(AB,\s\up6(→)),所以m=eq \f(2n,3n-1),
    整理可得eq \f(2,m)+eq \f(1,n)=3.
    法二:因为M,D,N三点共线,所以eq \(AD,\s\up6(→))=λeq \(AM,\s\up6(→))+(1-λ)·eq \(AN,\s\up6(→)).
    又eq \(AM,\s\up6(→))=meq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AN,\s\up6(→))=neq \(AC,\s\up6(→)),所以eq \(AD,\s\up6(→))=λmeq \(AB,\s\up6(→))+(1-λ)·neq \(AC,\s\up6(→)).又eq \(BD,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(DC,\s\up6(→)),所以eq \(AD,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AC,\s\up6(→))-eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→)),所以eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up6(→))+eq \f(2,3)eq \(AB,\s\up6(→)).比较系数知λm=eq \f(2,3),(1-λ)n=eq \f(1,3),所以eq \f(2,m)+eq \f(1,n)=3,故选D.
    12.点O是△ABC内一点,满足条件eq \(OA,\s\up6(→))=2eq \(BO,\s\up6(→))+3eq \(CO,\s\up6(→)),延长BO交AC于点D,则eq \f(S△COD,S△AOD)的值为( )
    A.eq \f(2,3) B.eq \f(1,3)
    C.eq \f(1,2) D.eq \f(3,4)
    【答案】B
    【解析】解法一:如图(1),分别取BC,AC的中点为E,F,连接EF.∵eq \(OA,\s\up6(→))=2eq \(BO,\s\up6(→))+3eq \(CO,\s\up6(→)),∴eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(CO,\s\up6(→))=2(eq \(BO,\s\up6(→))+eq \(CO,\s\up6(→))),即eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))=-2(eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))),∴2eq \(OF,\s\up6(→))=-2·2eq \(OE,\s\up6(→)),∴eq \(OF,\s\up6(→))=-2eq \(OE,\s\up6(→)).故O在△ABC的中位线EF上,且OF=2OE.过点E作EH∥CD,交BD于点H,则H为BD的中点,EH=eq \f(1,2)CD=eq \f(1,2)DF,因此CD=DF,CD∶AD=1∶3,∴eq \f(S△COD,S△AOD)=eq \f(CD,AD)=eq \f(1,3).故选B.
    解法二:∵eq \(OA,\s\up6(→))+2eq \(OB,\s\up6(→))+3eq \(OC,\s\up6(→))=0,令2eq \(OB,\s\up6(→))=eq \(OB′,\s\up6(→)),3eq \(OC,\s\up6(→))=eq \(OC′,\s\up6(→)),∴eq \(OA,\s\up6(→))+eq \(OB′,\s\up6(→))+eq \(OC′,\s\up6(→))=0,∴O是△AB′C′的重心,如图(2),延长B′O交AC′于点F,则AF=FC′.过点C作CE∥AC′,交BF于点E,∴eq \f(CD,AD)=eq \f(CE,AF)=eq \f(CE,C′F)=eq \f(OC,OC′)=eq \f(1,3),∴eq \f(S△COD,S△AOD)=eq \f(CD,AD)=eq \f(1,3).故选B.
    二、填空题
    1.(2020·河南三市联考)若eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(PB,\s\up6(→)),eq \(AB,\s\up6(→))=(λ+1)eq \(BP,\s\up6(→)),则λ=________.
    【答案】-eq \f(5,2)
    【解析】∵eq \(AP,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(PB,\s\up6(→)),∴eq \(AP,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))=eq \f(3,2)eq \(PB,\s\up6(→))=-eq \f(3,2)eq \(BP,\s\up6(→)).∴λ+1=-eq \f(3,2),λ=-eq \f(5,2).
    2.在△ABC中,点D在线段BC的延长线上,且eq \(BC,\s\up6(→))=3eq \(CD,\s\up6(→)),点O在线段CD上(与点C,D不重合),若eq \(AO,\s\up6(→))=xeq \(AB,\s\up6(→))+(1-x)eq \(AC,\s\up6(→)),则x的取值范围是________.
    【答案】:
    【解析】:设eq \(CO,\s\up6(→))=yeq \(BC,\s\up6(→)),因为eq \(AO,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+eq \(CO,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+yeq \(BC,\s\up6(→))=eq \(AC,\s\up6(→))+y(eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→)))=-yeq \(AB,\s\up6(→))+(1+y)eq \(AC,\s\up6(→)).
    因为eq \(BC,\s\up6(→))=3eq \(CD,\s\up6(→)),点O在线段CD上(与点C,D不重合).
    所以y∈,
    因为eq \(AO,\s\up6(→))=xeq \(AB,\s\up6(→))+(1-x)eq \(AC,\s\up6(→)),
    所以x=-y,所以x∈
    2.设两个非零向量a与b不共线,若a与b的起点相同,且a,tb,eq \f(1,3)(a+b)的终点在同一条直线上,则实数t=________.
    【答案】:eq \f(1,2)
    【解析】:因为a,tb,eq \f(1,3)(a+b)三个向量的终点在同一条直线上,且a与b的起点相同,
    所以a-tb与a-eq \f(1,3)(a+b)共线,即a-tb与eq \f(2,3)a-eq \f(1,3)b共线,
    所以存在实数λ,使a-tb=λeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(2,3)a-\f(1,3)b)),所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(1=\f(2,3)λ,,t=\f(1,3)λ,))解得λ=eq \f(3,2),t=eq \f(1,2).
    3.如图,一直线EF与平行四边形ABCD的两边AB,AD分别交于E,F两点,且交对角线AC于点K,其中eq \(AE,\s\up6(→))=eq \f(2,5)eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AF,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→)),eq \(AK,\s\up6(→))=λeq \(AC,\s\up6(→)),则λ=________.
    【答案】:eq \f(2,9)
    【解析】:因为eq \(AE,\s\up6(→))=eq \f(2,5)eq \(AB,\s\up6(→)),eq \(AF,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AD,\s\up6(→)),
    所以eq \(AB,\s\up6(→))=eq \f(5,2)eq \(AE,\s\up6(→)),eq \(AD,\s\up6(→))=2eq \(AF,\s\up6(→)).
    由向量加法的平行四边形法则可知,eq \(AC,\s\up6(→))=eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→)),
    所以eq \(AK,\s\up6(→))=λeq \(AC,\s\up6(→))=λ(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AD,\s\up6(→)))=λeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(5,2)\(AE,\s\up6(→))+2\(AF,\s\up6(→))))=eq \f(5,2)λeq \(AE,\s\up6(→))+2λeq \(AF,\s\up6(→)),由E,F,K三点共线,可得λ=eq \f(2,9).
    4.(2020·青岛质检)已知D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB的中点,且eq \(BC,\s\up6(→))=a,eq \(CA,\s\up6(→))=b,给出下列命题:
    ①eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(1,2)a-b;②eq \(BE,\s\up6(→))=a+eq \f(1,2)b;③eq \(CF,\s\up6(→))=-eq \f(1,2)a+eq \f(1,2)b;④eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→))=0.
    其中正确命题的序号为________.
    【答案】 ②③④
    【解析】 eq \(AD,\s\up6(→))=eq \(CD,\s\up6(→))-eq \(CA,\s\up6(→))=-eq \f(1,2)eq \(BC,\s\up6(→))-eq \(CA,\s\up6(→))=-eq \f(1,2)a-b,所以①错误;eq \(BE,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))+eq \(CE,\s\up6(→))=eq \(BC,\s\up6(→))+eq \f(1,2)eq \(CA,\s\up6(→))=a+eq \f(1,2)b,故②正确;eq \(CF,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(CA,\s\up6(→))+eq \(CB,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)(b-a)=-eq \f(1,2)a+eq \f(1,2)b,故③正确;综上知eq \(AD,\s\up6(→))+eq \(BE,\s\up6(→))+eq \(CF,\s\up6(→))=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)a-b))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(a+\f(1,2)b))+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(-\f(1,2)a+\f(1,2)b))=0,故④正确.
    5.已知O为△ABC内一点,且2eq \(AO,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→)),eq \(AD,\s\up6(→))=teq \(AC,\s\up6(→)),若B,O,D三点共线,则t的值为________.
    【答案】:eq \f(1,3)
    【解析】:设线段BC的中点为M,则eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→))=2eq \(OM,\s\up6(→)).
    因为2eq \(AO,\s\up6(→))=eq \(OB,\s\up6(→))+eq \(OC,\s\up6(→)),所以eq \(AO,\s\up6(→))=eq \(OM,\s\up6(→)),
    则eq \(AO,\s\up6(→))=eq \f(1,2)eq \(AM,\s\up6(→))=eq \f(1,4)(eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(AC,\s\up6(→)))=eq \f(1,4)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\(AB,\s\up6(→))+\f(1,t)\(AD,\s\up6(→))))=eq \f(1,4)eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,4t)eq \(AD,\s\up6(→)).
    由B,O,D三点共线,得eq \f(1,4)+eq \f(1,4t)=1,解得t=eq \f(1,3).
    6.在△ABC中,∠A=60°,∠A的平分线交BC于点D,若AB=4,且eq \(AD,\s\up6(→))=eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up6(→))+λeq \(AB,\s\up6(→))(λ∈R),则AD的长为________.
    【答案】:3eq \r(3)
    【解析】:因为B,D,C三点共线,所以eq \f(1,4)+λ=1,解得λ=eq \f(3,4),如图,过点D分别作AC,AB的平行线交AB,AC于点M,N,则eq \(AN,\s\up6(→))=eq \f(1,4)eq \(AC,\s\up6(→)),eq \(AM,\s\up6(→))=eq \f(3,4)eq \(AB,\s\up6(→)),因为△ABC中,∠A=60°,∠A的平分线交BC于点D,所以四边形AMDN是菱形,因为AB=4,所以AN=AM=3,AD=3eq \r(3).
    7.(2020·铜川模拟)在△ABC中,点D是边BC上任意一点,M是线段AD的中点,若存在实数λ和μ,使得eq \(BM,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))+μeq \(AC,\s\up6(→)),则λ+μ=________.
    【答案】:-eq \f(1,2).
    【解析】:如图,因为点D在边BC上,所以存在t∈R,使得eq \(BD,\s\up6(→))=teq \(BC,\s\up6(→))=t(eq \(AC,\s\up6(→))-eq \(AB,\s\up6(→))).因为M是线段AD的中点,所以eq \(BM,\s\up6(→))=eq \f(1,2)(eq \(BA,\s\up6(→))+eq \(BD,\s\up6(→)))=eq \f(1,2)(-eq \(AB,\s\up6(→))+teq \(AC,\s\up6(→))-teq \(AB,\s\up6(→)))=-eq \f(1,2)(t+1)·eq \(AB,\s\up6(→))+eq \f(1,2)teq \(AC,\s\up6(→)).
    又eq \(BM,\s\up6(→))=λeq \(AB,\s\up6(→))+μeq \(AC,\s\up6(→)),所以λ=-eq \f(1,2)(t+1),μ=eq \f(1,2)t,
    所以λ+μ=-eq \f(1,2).
    8.已知P为△ABC所在平面内一点,eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→))=0,|eq \(AB,\s\up6(→))|=|eq \(PB,\s\up6(→))|=|eq \(PC,\s\up6(→))|=2,则△ABC的面积为________.
    【答案】:2eq \r(3)
    【解析】:因为eq \(AB,\s\up6(→))+eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→))=0,所以eq \(AB,\s\up6(→))=-(eq \(PB,\s\up6(→))+eq \(PC,\s\up6(→))).
    由平行四边形法则可知,以eq \(PB,\s\up6(→)),eq \(PC,\s\up6(→))为边组成的平行四边形的一条对角线与eq \(AB,\s\up6(→))反向,且长度相等.因为|eq \(AB,\s\up6(→))|=|eq \(PB,\s\up6(→))|=|eq \(PC,\s\up6(→))|=2,所以以eq \(PB,\s\up6(→)),eq \(PC,\s\up6(→))为边的平行四边形为菱形,且除BC外的另一条对角线长为2,所以BC=2eq \r(3),∠ABC=90°,所以S△ABC=eq \f(1,2)AB·BC=eq \f(1,2)×2×2eq \r(3)=2eq \r(3).
    9.在平面向量中有如下定理:设点O,P,Q,R为同一平面内的点,则P,Q,R三点共线的充要条件是:存在实数t,使eq \(OP,\s\up6(→))=(1-t)eq \(OQ,\s\up6(→))+teq \(OR,\s\up6(→)).试利用该定理解答下列问题:如图,在△ABC中,点E为AB边的中点,点F在AC边上,且CF=2FA,BF交CE于点M,设eq \(AM,\s\up6(→))=xeq \(AE,\s\up6(→))+yeq \(AF,\s\up6(→)),则x+y=________.
    【答案 eq \f(7,5)
    【解析】因为B,M,F三点共线,所以存在实数t,使得eq \(AM,\s\up6(→))=(1-t)eq \(AB,\s\up6(→))+teq \(AF,\s\up6(→)),又eq \(AB,\s\up6(→))=2eq \(AE,\s\up6(→)),eq \(AF,\s\up6(→))=eq \f(1,3)eq \(AC,\s\up6(→)),所以eq \(AM,\s\up6(→))=2(1-t)eq \(AE,\s\up6(→))+eq \f(1,3)teq \(AC,\s\up6(→)).又E,M,C三点共线,所以2(1-t)+eq \f(1,3)t=1,得t=eq \f(3,5).所以eq \(AM,\s\up6(→))=2(1-t)eq \(AE,\s\up6(→))+teq \(AF,\s\up6(→))=eq \f(4,5)eq \(AE,\s\up6(→))+eq \f(3,5)eq \(AF,\s\up6(→)),所以x=eq \f(4,5),y=eq \f(3,5),所以x+y=eq \f(7,5).
    三 解答题
    1.经过△OAB重心G的直线与OA,OB分别交于点P,Q,设eq \(OP,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→)),eq \(OQ,\s\up6(→))=neq \(OB,\s\up6(→)),m,n∈R,求eq \f(1,n)+eq \f(1,m)的值.
    【答案】见解析
    【解析】:设eq \(OA,\s\up6(→))=a,eq \(OB,\s\up6(→))=b,则eq \(OG,\s\up6(→))=eq \f(1,3)(a+b),
    eq \(PQ,\s\up6(→))=eq \(OQ,\s\up6(→))-eq \(OP,\s\up6(→))=nb-ma,
    eq \(PG,\s\up6(→))=eq \(OG,\s\up6(→))-eq \(OP,\s\up6(→))=eq \f(1,3)(a+b)-ma=a+eq \f(1,3)b.
    由P,G,Q共线得,存在实数λ使得eq \(PQ,\s\up6(→))=λeq \(PG,\s\up6(→)),
    即nb-ma=λa+eq \f(1,3)λb,
    则eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-m=λ\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,3)-m)),,n=\f(1,3)λ,))消去λ,得eq \f(1,n)+eq \f(1,m)=3.
    2.已知O,A,B是不共线的三点,且eq \(OP,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→))+neq \(OB,\s\up6(→))(m,n∈R).
    (1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;
    (2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.
    【答案】见解析
    【证明】:(1)若m+n=1,
    则eq \(OP,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→))+(1-m)eq \(OB,\s\up6(→))
    =eq \(OB,\s\up6(→))+m(eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))),
    所以eq \(OP,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))=m(eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))),
    即eq \(BP,\s\up6(→))=meq \(BA,\s\up6(→)),
    所以eq \(BP,\s\up6(→))与eq \(BA,\s\up6(→))共线.
    又因为eq \(BP,\s\up6(→))与eq \(BA,\s\up6(→))有公共点B,
    所以A,P,B三点共线.
    (2)若A,P,B三点共线,
    则存在实数λ,使eq \(BP,\s\up6(→))=λeq \(BA,\s\up6(→)),
    所以eq \(OP,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))=λ(eq \(OA,\s\up6(→))-eq \(OB,\s\up6(→))).
    又eq \(OP,\s\up6(→))=meq \(OA,\s\up6(→))+neq \(OB,\s\up6(→)).
    故有meq \(OA,\s\up6(→))+(n-1)eq \(OB,\s\up6(→))=λeq \(OA,\s\up6(→))-λeq \(OB,\s\up6(→)),
    即(m-λ)eq \(OA,\s\up6(→))+(n+λ-1)eq \(OB,\s\up6(→))=0.
    因为O,A,B不共线,
    所以eq \(OA,\s\up6(→)),eq \(OB,\s\up6(→))不共线,
    所以eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(m-λ=0,,n+λ-1=0,))所以m+n=1.
    向量运算
    定义
    法则(或几何意义)
    运算律
    加法
    求两个向量和的运算
    交换律:a+b=b+a;
    结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
    减法
    求a与b的相反向量-b的和的运算
    a-b=a+(-b)
    数乘
    求实数λ与向量a的积的运算
    |λ a|=|λ||a|,当λ>0时,λa与a的方向相同;
    当λ<0时,λa与 a的方向相反;
    当λ=0时,λ a=0
    λ(μ a)=(λμ)a;
    (λ+μ)a=λa+μ_a;
    λ(a+b)=λa+λb
    相关学案

    (新高考)高考数学一轮考点复习5.1《平面向量的概念及线性运算》学案 (含详解): 这是一份(新高考)高考数学一轮考点复习5.1《平面向量的概念及线性运算》学案 (含详解),共19页。

    高考数学统考一轮复习第5章5.1平面向量的概念及其线性运算学案: 这是一份高考数学统考一轮复习第5章5.1平面向量的概念及其线性运算学案,共7页。学案主要包含了知识重温,小题热身等内容,欢迎下载使用。

    高考数学(理数)一轮复习学案5.1《平面向量的概念及线性运算》(含详解): 这是一份高考数学(理数)一轮复习学案5.1《平面向量的概念及线性运算》(含详解),共8页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部